Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Подписаться на обновления

Координация и интеграция преподавания русской и осетинской литературы на основе диалога культур в национальной (осетинской) школе	Семенина Светлана Константиновна	1999
Методика информационной подготовки студентов физико-математических факультетов педагогических вузов (На примере изучения способов создания педагогических программных продуктов)	Семочкина Оксана Анатольевна	1999
Экосистемный подход при изучении многообразия растительного мира (В школах Якутии)	Сивцева Лариса Анатольевна	1999
Преемственность в формировании аналогии при обучении математике в начальных и 5-6 классах средней школы	Сизова Марина Николаевна	1999
Методика обучения риторике в гимназии	Симакова Елена Святославовна	1999
Развитие исследовательских умений у учащихся 7-8 классов во внеклассной работе по биологии в полевых условиях	Скворцов Павел Михайлович	1999
Ускоренное освоение двигательных навыков учащимися-гитаристами на начальном этапе обучения	Скрынников Александр Андреевич	1999
Использование новых информационных технологий для контроля и коррекции знаний учащихся по математике	Слепухин Александр Владимирович	1999
Формирование основ культурно-страноведческой компетенции учащихся старших классов средней школы при чтении современной художественной литературы на немецком языке	Смирнов Игорь Борисович	1999
Развитие культуры иноязычного полилогического общения в послевузовском образовании преподавателей иностранного языка	Смирнова Елена Валерьевна	1999
Развитие у учащихся умения рассуждать при обучении математике в 5-6 классах	Смирнова Светлана Иосифовна	1999
Профильный курс экономических приложений информатики как средство формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению	Смолина Людмила Владимировна	1999
Развитие эволюционно-экологических знаний в процессе обучения общей биологии	Соколова Виктория Викторовна	1999
Теория и методика обучения работе в сети Internet (На примере подготовки преподавателя информатики, методиста-организатора НИТ)	Соколова Галина Юрьевна	1999
Методические основы отбора иллюстративного материала для учебников русского языка (5-9 классы)	Соколова Лариса Эдуардовна	1999
Билингвальные аспекты методической подготовки студентов педагогического колледжа к межкультурному профессионально-ориентированному общению	Соколова Наталия Германовна	1999
Научные основы обучения произношению твердых и мягких согласных русского языка в I-IV классах дагестанской национальной школы в условиях многоязычия	Стеблянская Александра Викторовна	1999
Обучение профессиональному общению на русском языке иностранных инженеров в условиях их производственной деятельности	Стефанская Алла Викторовна	1999
Методика изучения произведений И. С. Тургенева с учетом их жанра в 5-8 классах средней школы	Стрижекурова Жанна Игоревна	1999
Интерпретация национального песенного фольклора в системе музыкально-эстетического воспитания Республики Казахстан	Строкова Наталья Владимировна	1999
Лингводидактические основы комплексного учебного тематико-терминологического словаря генеративного типа (На материале терминосистемы "Бурение нефтяных и газовых скважин")	Сулейманова Альмира Камиловна	1999
Методика использования коррекционно-развивающих упражнений на уроках начального курса физической географии в классах компенсирующего обучения	Суслов Валерий Геннадьевич	1999
Формирование композиционно-пространственного восприятия у студентов на занятиях по рисунку (Первый-второй курсы художественно-графического факультета)	Сухарев Андрей Иванович	1999
Социокультурный компонент содержания обучения американскому варианту английского языка (Для школ с углубленным изучением иностранного языка)	Сысоев Павел Викторович	1999
Лексико-фразеологический анализ текста как средство речевого развития младших школьников	Сысоева Светлана Викторовна	1999
Подготовка студентов к работе с произведениями живописи при изучении русского языка в школе	Сычугова Лия Павловна	1999
Модель предельно-ориентированной компьютерной среды развивающего обучения детей дошкольного возраста	Тараненко Ольга Юрьевна	1999
Диалог национальных культур на уроках при изучении фольклора в 5-7 классах (На материале Забайкалья)	Тарасова Елена Васильевна	1999
Формирование у студентов профессионально-педагогического вуза умений проектирования учебных занятий	Тарасюк Ольга Вениаминовна	1999
Содержание исторического образования младших классов школьников в рамках предмета "окружающий мир"	Тимофеева Ирина Борисовна	1999
Система работы над лексическим значением слова на уроках чтения как средство развития речи учащихся начальных классов	Тимченко Оксана Григорьевна	1999
Лингвометодические основы развития связной русской речи учащихся начальных классов адыгейской школы	Тлехурай Марзият Касеевна	1999
Использование соревновательного обучения по химии в восьмых и девятых классах	Торгашов Вадим Николаевич	1999
Методика обучения русской лексике, заимствованной родным языком, в начальных классах кабардинской школы	Тохова Светлана Мухаметовна	1999
Формирование учебно-научной речи учащихся 8-9 классов на уроках русского языка	Трифонова Галина Михайловна	1999
Использование основ проблемного обучения при формировании понятийного аппарата школьников по курсу "Человек"	Трифонова Оксана Юрьевна	1999
Методическое обеспечение курса алгебры 7-9 классов общеобразовательной школы	Тульчинская Елена Ефимовна	1999
Проблема планирования обязательных результатов обучения физике в основной школе Вьетнама	Ты Дык Ван	1999
Дифференциация помощи слушателям подготовительного отделения в процессе обучения химии	Тюменцева Евгения Юрьевна	1999
Формирование структурно-композиционных навыков иноязычного профессионально-ориентированного чтения у переводчиков в условиях деловой коммуникации (Деловой английский язык)	Улитина Светлана Григорьевна	1999
Педагогические условия интеллектуального развития студентов при изучении графических дисциплин	Унсович Татьяна Александровна	1999
Развитие речи студентов-филологов национального отделения педагогического университета в связи с изучением предложений с обособленными членами	Урусова Земфира Борисовна	1999
Соотношение продуктивных и репродуктивных упражнений на начальном этапе обучения французскому языку	Усачева Ольга Викторовна	1999
Лингвометодические основы обучения русскому языку как иностранному с учетом факторов языковой среды и родного языка студентов (На материале обучения венгерских студентов-филологов)	Федосов Виктор Александрович	1999
Роль этнопсихологических факторов в обучении британских студентов русскому языку	Федюковская Мария Георгиевна	1999
Семантико-функциональный аспект изучения глаголов звучания в общеобразовательной школе	Филиппова Людмила Владимировна	1999
Эстетическое воспитание учащихся при обучении математике в средней школе	Фирстова Наталья Игоревна	1999
Научные основы и методика изучения литературы народов России в системе литературного образования учащихся национальных школ	Хайруллин Руслан Зинатуллович	1999
Алгоритмическая подготовка студентов факультета начальных классов в вузовском курсе математики	Хамер Галина Викторовна	1999
Методическое наследие Павла Никитича Сакулина	Хмаро Наталья Владимировна	1999

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203]