Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Подписаться на обновления

Методика обучения русскому произношению в начальных классах с многонациональным составом учащихся Республики Дагестан	Уладиева Майрусхан Азретовна	2003
Профессиональная подготовка студентов к созданию и использованию системы лингводидактических упражнений игрового характера на уроках русского языка	Уланова Юлия Алексеевна	2003
Обучение монологической речи на русском языке студентов технических вузов	Улумиев Абакар Адамович	2003
Методика формирования лексических навыков английской речи на начальном этапе аварской средней школы	Усманова Джамиля Магомедовна	2003
Пути и способы компенсации отсутствия русской речевой среды в условиях Сенегала	Фаль Сиди Коя	2003
Пути и способы компенсации отсутствия русской речевой среды в условиях Сенегала	Фаль Сиди Коя	2003
Реализация идей межпредметных связей математики и внешней баллистики при изучении курса математики слушателями высшей военной технической школы	Фатеева Елена Анатольевна	2003
Совершенствование читательской деятельности учащихся старших классов на уроках литературы	Федорова Татьяна Викторовна	2003
Интегративный подход в обучении информационным технологиям будущего учителя начальных классов	Федяинова Наталья Витальевна	2003
Логическая структуризация учебного материала как средство систематизации и обобщения знаний учащихся старших классов средней школы по физике	Филиппов Олег Егорович	2003
Возможности использования опыта русских педагогов-словесников второй половины XIX века для развития творческих качеств современных школьников	Филонова Юлия Александровна	2003
Методика обучения будущих учителей информатики формальным языкам	Фомина Алла Анатольевна	2003
Обучение младших школьников построению предложения как единицы речи	Харченко Ольга Олеговна	2003
Концептуально-методические аспекты информатизации общего физического образования на современном этапе	Ходанович Александр Иванович	2003
Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения философии	Хохлова Людмила Васильевна	2003
Обучение письменному описательному дискурсу на первом курсе языкового вуза (Английский язык)	Хохлова Нина Борисовна	2003
Элементы теории мультипликативного интеграла в курсе математики педвуза	Худжина Марина Владимировна	2003
Формирование умений передачи характера освещения в живописи портрета у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов	Хусаинов Ерик Сапарович	2003
Методика интегративного обучения русскому, калмыцкому и английскому языкам будущих учителей начальных классов (В контексте технологии укрупненных дидактических единиц)	Цереева Галина Александровна	2003
Художественный мир прозы И. А. Бунина в сознании учащихся 11 класса	Циммерман Светлана Сергеевна	2003
Автопортрет в системе художественного образования дошкольников	Цыбатова Анна Евгеньевна	2003
Имя существительное в русском языке как объект изучения говорящими на хинди и английском языках (Морфологический аспект)	Чандра Капила	2003
Оптимизация индивидуальных занятий с учащимися-музыкантами (К проблеме совершенствования структуры урока в музыкально-исполнительских классах педагогических в	Чегодаева Мария Дмитриевна	2003
Обучение иностранных студентов-филологов русским антропонимам (Продвинутый этап)	Черкасова Елена Викторовна	2003
Теоретическое обоснование структуры и содержания учебных пособий по обучению аудированию (Французский язык, профессионально ориентированные тексты)	Черкашина Алена Ивановна	2003
Развитие эстетической воспитанности учащихся при обучении математике	Черник Ольга Владимировна	2003
Методика работы над синтаксическими конструкциями немецкого языка при чтении текстов по специальности на основе трехфазовой модели	Чернова Светлана Степановна	2003
Метод проектов в обучении иностранному языку студентов вузов юридических специальностей (На материале немецкого языка)	Черных Валентина Владимировна	2003
Структура и содержание подготовки педагогических кадров к использованию информационных и коммуникационных технологий при создании объектов интеллектуальной собственности (На примере профильного курса информатики)	Чертакова Елена Михайловна	2003
Проектирование дидактических средств обучения старшеклассников основам предпринимательства в процессе технологической подготовки	Чесноков Владимир Владимирович	2003
Игровые программные средства в информационно-технологической и методической подготовке учителя технологии	Четверикова Людмила Геннадьевна	2003
Методика обучения учащихся старших классов созданию вторичных иноязычных текстов на материале аутентичной информации и Интернета (На материале английского языка)	Четвернина Маргарита Ивановна	2003
Методика расширения потенциального словаря студентов старших курсов при чтении текстов (Французский язык как второй иностранный, языковой вуз)	Чичкова Ольга Викторовна	2003
Методика обучения падежной и предложно-падежной системе русского языка в начальных классах лезгинской школы Республики Дагестан	Шамхалов Абдулафис Шахпазович	2003
Методическая подготовка будущего учителя математики на основе фундирования опыта студентов в процессе педагогической практики	Шахмарова Роза Разиевна	2003
Акварель в системе подготовки художника-педагога	Шаюнова Ольга Васильевна	2003
Новые слова как объект изучения в курсе русского языка на подготовительном отделении университета	Шеватлохова Елена Дмитриевна	2003
Общеобразовательная подготовка по информатике в системе медицинского образования	Шилина Наталья Георгиевна	2003
Система выявления, поддержки и развития молодежи, одаренной в области физики	Шомполов Игорь Григорьевич	2003
Изучение электромагнитной индукции в средней школе	Штейн Борис Моисеевич	2003
Разработка структуры и содержания пропедевтического курса физики на основе метода научного познания	Шулежко Елена Михайловна	2003
Задачи как средство оптимизации процесса проблемного обучения математической деятельности в 5-6 классах	Шульга Евгения Владимировна	2003
Методика оценивания функциональной грамотности учащихся в процессе обучения химии	Шутова Ирина Владимировна	2003
Реализация модульно-рейтинговой системы обучения математике студентов аграрного вуза	Щеднова Татьяна Николаевна	2003
Развитие саморегуляции собственной активности детей средствами физического воспитания	Щербак Александр Павлович	2003
Культурологический потенциал содержания обучения русскому языку в младших классах болгарской школы	Юлиянова Ирина Валерьевна	2003
Интеграция уроков русского языка и литературного чтения с целью формирования понятия о видах предложения (3-4 класс)	Яблоновская Ольга Викторовна	2003
Обучение слушателей краткосрочных курсов коммуникативной грамматике английского языка с опорой на когнитивные стратегии	Якимчук Ольга Сергеевна	2003
Совершенствование методической подготовки будущего учителя математики в педвузе на основе инновационных подходов к обучению	Янсуфина Зоя Ивановна	2003
Цели обучения как средство управления учебной деятельностью на уроке математики	Ячинова Светлана Николаевна	2003

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203]