Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Подписаться на обновления

Интеграция историко-химических знаний как средство формирования социальной активности учащихся 8-9 классов	Дергачёва Ирина Николаевна	2005
Инновационный подход к решению задач и лабораторному практикуму в курсе физики средней школы	Дмитриева Ольга Александровна	2005
Деловое общение в системе речевой подготовки иностранных студентов-экономистов в сфере предпринимательской деятельности	До Конг Чунг	2005
Нетрадиционные формы контроля качества знаний, умений и навыков учащихся 5-9 классов в процессе обучения технологии	Довженко Виктор Иванович	2005
Реализация принципа преемственности физического образования в колледже и инженерном вузе	Донец Маргарита Борисовна	2005
Работа над текстом на уроках русского языка как средство развития связной речи учащихся 5 классов общеобразовательной школы	Дощинский Роман Анатольевич	2005
Формирование навыков публичной речи в процессе обучения русскому языку	Дроздов Роман Константинович	2005
Компетентностный подход к формированию логической культуры учащихся в процессе обучения информатике	Дьяченко Галина Михайловна	2005
Совершенствование методических подходов к формированию умений и навыков информационного моделирования органических объектов (На примере раздела курса информатики для архитектурно-художественных специальностей)	Евдокимова Наталья Анатольевна	2005
Профессионально ориентированная подготовка будущих учителей технологии в процессе решения задач по общетехническим дисциплинам	Едренкина, Марина Валерьевна	2005
Совершенствование содержания подготовки геоинформатиков в аспекте информационного моделирования объектов и процессов в сфере муниципального управления	Ежова Галина Леонидовна	2005
Воспитание эмоциональной культуры младших школьников в процессе музыкально-исполнительской деятельности при индивидуальном обучении игре на музыкальном инструменте	Елисеева Полина Александровна	2005
Совершенствование процесса обучения устному переводу с учетом формирования лингвострановедческой компетенции на 4-5 курсах переводческого факультета лингвистического вуза: экономическая тематика	Емельянова Яна Борисовна	2005
Теория вращательного движения в курсе физики профильных классов	Ермакова Татьяна Ивановна	2005
Здоровьесберегающие технологии в профилактике наркозависимости подростков	Ерохина Ирина Антоновна	2005
Оптимизация обучения иноязычной устной речи на начальном этапе языкового вуза на основе компетентностного подхода : Немецкий язык как второй иностранный при первом английском	Ерёмина Людмила Яковлевна	2005
Комплексное использование средств новых информационных технологий и традиционных технических средств обучения в процессе обучения физике	Еслямова Умыт Баукеновна	2005
Гуманистическая направленность математического образования младших школьников	Ефимов Владимир Федорович	2005
Лингвокультурологический аспект обучения чтению в иностранной аудитории :На материале пародий	Ефимова Светлана Сергеевна	2005
Контроль как средство управления учебно-познавательной деятельностью студентов в обучении "Перспективе"	Жахова Ирина Геннадьевна	2005
Методика реализации межпредметных связей технических дисциплин с физикой при обучении студентов в сельскохозяйственном колледже	Жданов Владимир Григорьевич	2005
Информационно-категориальный подход к обучению математике в 5 классе в условиях реализации принципа преемственности	Женетль Саида Нурдиновна	2005
Типология анализа произведений русской литературы в школах Республики Беларусь	Жигалова Мария Петровна	2005
Преподавание литературы на продвинутом этапе в средней школе : В контексте целостной системы непрерывного литературного образования	Жижина, Алевтина Дмитриевна	2005
Интеграционные связи дискретной математики как средство повышения эффективности профессиональной подготовки бакалавров физико-математического образования	Жмурова, Ирина Юньевна	2005
Литературное развитие младших школьников при изучении эпического цикла	Жук Светлана Васильевна	2005
Этюд как средство повышения специальной и профессиональной подготовки студентов художественно-графических факультетов	Жуков Денис Александрович	2005
Мониторинг познавательных умений школьников в процессе обучения физике	Журавлева Надежда Степановна	2005
Обучение геометрии студентов первого курса педвуза в контексте деятельностного подхода	Задкова Ольга Алексеевна	2005
Методика преподавания высшей математики с применением новых информационных технологий	Зайцева Жанна Ильинична	2005
Методические средства подготовки будущих учителей информатики для осуществления профильного обучения	Звягина, Анна Стефановна	2005
Методика обучения чтению англоязычной прессы экологической направленности студентов третьих курсов языковых факультетов вузов	Змеева Татьяна Александровна	2005
Развитие познавательной самостоятельности средствами информационных технологий на уроках информатики	Золотайко Марина Леонидовна	2005
Технология длительной учебной игры на уроках географии в основной школе	Зотова Анна Михайловна	2005
Формирование аргументативной речи учителя в процессе обучения профессионально значимому спору с учащимися	Зотова Татьяна Юрьевна	2005
Методические основы разработки и использования компьютерной обучающей программы по истории : На материале курса истории древнего мира	Иванов, Олег Владимирович	2005
Технологический подход к проектированию методической системы преподавания математики для гуманитариев	Иванова Алла Дмитриевна	2005
Профилактика десоциализации детей с когнитивными нарушениями в системе дополнительного образования	Иванова Надежда Николаевна	2005
Обучение художественному переводу как виду межкультурной речевой деятельности (Английский язык, языковой вуз)	Иванова Юлия Владимировна	2005
Методика оценки фонетической стороны устного учебного дискурса первокурсников :Английский язык, языковой вуз	Иванюк Ольга Геннадьевна	2005
Этикетные жанры в речи учителя	Ивашкина Олеся Валериевна	2005
Педагогическая интерпретация литературного произведения в общеобразовательных учреждениях Киргизской Республики	Илеева, Лариса Федоровна	2005
Формирование языковой компетенции учащихся : На материале изучения членов предложения	Исламова Марина Владимировна	2005
Метамодель непрерывного обучения информатике в адаптивной виртуальной среде профессиональной деятельности работников управления образованием	Кайнина, Лариса Леонидовна	2005
Довузовская подготовка по химии иностранных военнослужащих в высшей военной школе	Калиновский Анатолий Евгеньевич	2005
Изучение русских народных сказок в контексте "Диалога культур" в школах с родным (нерусским) языком обучения Республики Татарстан	Камалова Лера Ахтямовна	2005
Лингводидактические основы проектирования интегративного курса обучения иностранному языку студентов экономических специальностей вузов	Канунникова, Наталья Владимировна	2005
Организация творческой деятельности учащихся лицея средствами информационно-коммуникационных технологий	Канянина Татьяна Ивановна	2005
Обучение студентов высших учебных заведений употреблению средств косвенной номинации в профессиональной политической речи	Капитонова Марина Андреевна	2005
Формирование мировоззрения учащихся при изучении геометрии в старших классах естественнонаучного профиля обучения	Карелина Ирина Евгеньевна	2005

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203]