Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Подписаться на обновления

Развитие коммуникативных умений в процессе изучения частей речи (на уроках русского языка в школах Украины)	Холковская Ирина Леонидовна	1993
Обучение выразительному чтению на русском языке в начальных классах национальной (узбекской) школы	Худайбердиев, Эгамберди Мейлиевич	1993
Текст при коммуникативно-ориентированном обучении русскому языку в болгарской школе	Ценкова, Антонина Колева	1993
Изучение экспрессивных синтаксических конструкций в старших классах осетинских школ как средство развития русской речи учащихся	Циликова, Модина Ахметовна	1993
Активизация биолого-спортивной лексики в процессе обучения русскому языку в старших классах узбекской школы	Цой, Алла Александровна	1993
Система упражнений для обучения устной речи на начальном этапе в Лаосском лицее	Чампатхонг Пхан	1993
Изучение лексики вьетнамского языка в начальных классах с многонациональным составом учащихся	Чан Тхи Ким Тхуан	1993
Обучение чтению газетных текстов на французском языке в старших классах средней школы	Чепик, Ирина Владимировна	1993
Технология развивающего обучения на уроках физики в старших классах	Чепляева, Людмила Алексеевна	1993
Специфика формирования коммуникативной компетенции в сфере профессионального общения зарубежных аспирантов-нефилологов (химиков)	Шабалина, Любовь Николаевна	1993
Подготовка учителя начальных классов к формированию у младших школьников понятий числа и действий над числами	Шадрина, Ирина Вениаминовна	1993
Дидактические игры на уроках физики	Шанаев, Урынгали Тулегенович	1993
Формирование лексикона при обучении профессионально-ориентированному чтению на иностранном языке : (Немецкий язык, начальный этап)	Шишкина, Лариса Петровна	1993
Ролевые игры как метод повышения качества биологических знаний учащихся (VIII класс)	Щербаков, Сергей Владимирович	1993
Повышение эффективности обучения иноязычному говорению на основе формирования умения самооценки (языковой вуз)	Щеткова, Нелли Анатольевна	1993
Обобщающее повторение лексического запаса английского языка на завершающем этапе школьного обучения	Юмудова, Нязик Мухамедовна	1993
Внимание как фактор формирования исполнительской надежности баяниста в ВУЗах музыкально-педагогической специальности	Юник, Дмитрий Григорьевич	1993
Формирование орфографической зоркости у младших школьников	Юнусов, Кабилджан Абзалханович	1993
Методика обучения транстематической беседе в социокультурной сфере общения (старшие классы школ с углубленным изучением английского языка)	Яковенко, Ольга Игоревна	1993
Реализация развивающей цели обучения в процессе работы над иноязычным художественным текстом в школах с углубленным изучением иностранного текста (немецкий язык, старшие классы)	Яковлева, Любовь Николаевна	1993
Обучение диалогу-дискуссии общественно-политического характера на старшем этапе языкового ВУЗа (французский язык)	Янисив, Михаил Петрович	1993
Метод обучения грамоте Г. Агаяна	Ярамишян, Мира Бениковна	1993
Экспериментальное исследование учебной ценности алгоритмов при обучении пассивной грамматике	Яроцкая, Людмила Владимировна	1993
Методика систематизации знаний учащихся при решении стереометрических задач	Автоян, Елена Арутюновна	1992
Реализация прикладной функции школьного курса математики на основе межпредметных связей в условиях непрерывного образования	Адыгозалов, Азадхан Сафархан оглы	1992
Повышение эффективности художественно-творческой деятельности студентов в учебном процессе по композиции	Алиев Юсуф Магомедович	1992
Содержание и методы экономической подготовки студентов-будущих учителей труда в процессе производственно-технологической практики	Аллабердиев, Бабамурат Агамурадович	1992
Особенности индивидуализации обучения младших школьников I-IV классов на занятиях тематическим рисованием	Аманжолов, Сейткали Абдикадирович	1992
Система практических работ в процессе трудового обучения младших школьников	Анаркулов, Рахматулла Найзиллаевич	1992
Развитие понятий по экологии человека в курсе школьной биологии	Андреева, Наталья Дмитриевна	1992
Особенности анализа произведений русской классики в национальной школе гуманитарного профиля	Аристова, Мария Александровна	1992
Изучение позиционных чередований звуков русского языка в бурятской школе	Асалханова, Вера Иннокентьевна	1992
Проектирование методики обучения дисциплине материалы и технология машиностроения на блочно-модульной основе : (На примере подготовки станочников широкого профиля в средних ПТУ)	Астанова, Тамара Юлдашевна	1992
Взаимосвязанное изучение родной и русской литератур в старших (8-10) классах туркменской школы	Бакиев, Нурягды Аширович	1992
Межличностные контакты педагога и учащегося в процессе обучения музыке : (На материале работы музыкально-исполнительских классов на музыкально-педагогических факультетах)	Батюнина, Галина Ивановна	1992
Формирование представлений о комическом в литературе у учащихся 5-7 классов	Белова, Анна Викторовна	1992
Оптимизация системы практической языковой подготовки учителя иностранного языка	Бердичевский, Анатолий Леонидович	1992
Имитационно-вероятностная модель "Обучаемый-ППС"	Бережной, Леонид Николаевич	1992
Методика формирования системы знаний о химической реакции при углубленном изучении химии в средней школе	Береснева, Елена Владимировна	1992
Формирование экспериментальных химических умений учащихся на практических занятиях в процессе взаимодействия с прокторами	Беспалов, Павел Иванович	1992
Профессионально-педагогическая направленность организации изучения функциональной линии в курсе математического анализа педагогического института	Бородина, Марина Викторовна	1992
Система практических работ как средство усиления прикладной направленности курса математики 5-6 классов	Бугаева, Марина Александровна	1992
Методика коммуникативного обучения иноязычной произносительной культуре на начальной ступени в средней школе (на материале английского языка)	Бужинский, Вячеслав Васильевич	1992
Содержание и организация самостоятельной работы по иностранному языку в учебное время : (на материале английского языка, для неязыковых вузов)	Бутягина, Каринэ Левоновна	1992
Проблемы содержания и структуры хрестоматии по современной детской литературе для национальной школы (на материале книг для самостоятельного чтенияна русском языке в VI-VII классах кыргызской школы)	Валькова, Инна Пантелеймоновна	1992
Отбор и организация словаря-минимума для обучения английскому языку на гуманитарном (историческом) факультете университета	Варешкина, Наталья Владимировна	1992
Система лабораторно-практических работ по изучению современной техники как средство усиления политехнической направленности трудового обучения школьников	Варицкий, Юрий Анатольевич	1992
Развитие экологических понятий в курсе биологии 6-7 кл. во взаимосвязи с географией	Васильева, Татьяна Васильевна	1992
Дифференцированный подход к обучению русскому языку как иностранному на начальном этапе	Винокурцева, Эльвира Михайловна	1992
Экологический аспект изучения химических производств в средней школе	Вишневская, Людмила Васильевна	1992

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203]