Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Подписаться на обновления

Использование прикладных химических знаний с целью развития адаптационных способностей учащихся	Коншина Ольга Васильевна	2000
Развитие творческих способностей студентов художественных специальностей в процессе занятий компьютерной графикой	Корешков Владимир Валерьевич	2000
Модульно-рейтинговая система обучения высшей математике в вузе (На примере специальности "Геология и поиски месторождений полезных ископаемых")	Коробова Наталья Юрьевна	2000
Методическое обеспечение профессионально-ориентированного обучения иностранных студентов-медиков общению на русском языке в процессе подготовки к клинической практике	Королева Ольга Леонидовна	2000
Изучение особенностей поэтического языка в процессе анализа лирических произведений в старших классах средней школы	Королева Светлана Викторовна	2000
Теория и методика обучения арифметике в гимназии	Короткова Лидия Михайловна	2000
Межпредметные связи математики и информатики при подготовке специалистов экономического профиля	Коротченкова Алла Анатольевна	2000
Формирование межкультурной компетенции в техническом университете (Английский язык)	Корочкина Марина Григорьевна	2000
Методические средства изучения телекоммуникационных технологий при подготовке учителя информатики	Костенко Ирина Евгеньевна	2000
Обучение учащихся предельной аналогии при реализации внутрипредметных связей школьного курса геометрии	Костюченко Роман Юрьевич	2000
Рефлексивная задача как средство повышения обучаемости школьников в процессе изучения базового курса информатики	Котенко Владимир Викторович	2000
Формирование элементов языковой культуры учащихся в процессе обучения химии	Котляр Мария Михайловна	2000
Модели и моделирование в методике использования учебного физического эксперимента (На материале темы "Световые явления")	Коханов Константин Анатольевич	2000
Методика обучения информатике, ориентированная на освоение ЭВМ как средства управления объектами	Крапивка Сергей Валерьевич	2000
Установление содержательных взаимосвязей учебного материала на практикуме по решению математических задач посредством качественных заданий	Крылов Валерий Валентинович	2000
Развитие пространственных представлений учащихся 5-6 классов средней школы с использованием движений	Кудакова Наталья Сергеевна	2000
Принципы построения и использования экспертных обучающих систем в курсе "Теоретические основы информатики"	Кудинов Виталий Алексеевич	2000
Работа над текстом как средство развития русской речи студентов-осетин	Кудрявцева Людмила Ивановна	2000
Методика музыкально-эстетического воспитания школьников средствами интегративного подхода в обучении (На основе Рериховской концепции эстетического воспитания)	Кудрявцева Светлана Михайловна	2000
Изобразительная деятельность как средство коррекции движений руки у детей дошкольного возраста, страдающих различными формами детского церебрального паралича	Кузнецова Галина Васильевна	2000
Элементы высшей алгебры и методика их изучения на факультативных занятиях в средней школе	Кузнецова Ирина Викторовна	2000
Изучение исторических написаний в практическом курсе русского языка в педагогическом вузе	Кузнецова Ольга Георгиевна	2000
Межкультурная коммуникация в практике преподавания русского языка финским учащимся	Кузнецова Ольга Леонтьевна	2000
Формирование читательских интересов учащихся 5 - 6 классов якутской школы в процессе изучения русской литературы	Кузьмина Лена Январична	2000
Формирование компенсаторных факторов у незрячих музыкантов как условие оптимизации учебного процесса (На материале работы с незрячими баянистами-аккордеонистами)	Кулаков Виталий Николаевич	2000
Формирование познавательного интереса к русскому языку в 5, 6, 7 классах общеобразовательной школы	Кулеша Юлия Владимировна	2000
Развитие приемов и способов работы с информацией с помощью изучения и построения базы знаний	Куприна Елена Владимировна	2000
Формирование у школьников умений использовать части речи ка средства связности текста (5-7 классы школ с русским языком обучения)	Курач, Лариса Ивановна	2000
Семантико-функциональный аспект изучения языковых средств качественной характеристики предмета в общеобразовательной школе	Курылева Наталья Валерьевна	2000
Формирование дискурсивной компетенции в сфере устного общения (Французский язык, неязыковой вуз)	Кучеренко Ольга Ивановна	2000
Развитие познавательной деятельности детей в природе как основа воспитанияэкологической культуры личности	Лаврентьева Нина Георгиевна	2000
Развитие творческих способностей учащихся в интегративном деятельном поле курса "Основы дизайна"	Ладыгин Евгений Владиславович	2000
Школьный театр в системе культуры и образования	Лапина Ольга Александровна	2000
Теоретические основы использования новых информационных технологий в процессе адаптивного обучения младших школьников орфографии	Ларских Зинаида Петровна	2000
Развитие описательной речи детей старшего дошкольного возраста средствами украинской народной игрушки	Ласунова, Светлана Валерьевна	2000
Этимологический анализ на уроках в начальных классах как средство обогащения словарного запаса учащихся	Левушкина Ольга Николаевна	2000
Методика использования видеограмм при обучении речевому общению на русском языке в условиях филологического вуза Китая	Ли Ангелина Сергеевна	2000
Методика индивидуализированного обучения иностранному языку с учетом влияния когнитивных стилей на процесс его усвоения	Ливер Бетти Лу	2000
Обучение идиоматичной устной речи на немецком языке с использованием аутентичного материала (I курс языкового вуза)	Лимова Светлана Викторовна	2000
Формирование социокультурной компетенции у учащихся педагогических классов (На материале английского языка)	Литвинова Любовь Дмитриевна	2000
Теория и практика формирования ценностного отношения школьников к физическим знаниям	Лихтштейн Исаак Еселевич	2000
Методические подходы к обучению химии в средних учебных заведениях художественного и музыкального направления	Логунова Татьяна Вячеславовна	2000
Система оптимальной живописной подготовки учителей декоративно-прикладного искусства и народных промыслов	Ломов Станислав Петрович	2000
Активизация употребления приставочных глаголов и понимания их семантики детьми старшего дошкольного возраста	Лопатинская, Наталия Анатольевна	2000
Методика обучения учащихся средствам представления знаний в рамках профильного спецкурса по информатике	Лосева Ольга Владиславовна	2000
Развитие интонационной стороны речи учащихся в процессе обучения русскому языку	Лошакова Татьяна Витальевна	2000
Методические принципы создания профессионально ориентированных автономных обучающих компьютерных курсов для взрослых по чтению на иностранном языке (На примере французского языка)	Лукошкина Нина Леонидовна	2000
Социокультурный подход в методике преподавания иностранных языков в техническом университете (На материале немецкого языка)	Лупач Ирина Яковлевна	2000
Теоретические основы проектирования учебного процесса по курсу "Методика преподавания математики"	Любичева Вера Филипповна	2000
Изучение отношений на числовом множестве как средство формирования элементов математической логики у младших школьников	Магомедов Насрудин Гитихмаевич	2000

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203]