Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Подписаться на обновления

Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении курса стереометрии	Исаков, Коммунар Исакович	1995
Методика реализации сопоставительного подхода в профессиональной филологической подготовке студентов-билингвов Узбекистана (русская и родная литература)	Кадырова, Олия Хамедовна	1995
Динамические задачи как средство совершенствования процесса обучения геометрии в средней школе	Калинкина, Татьяна Михайловна	1995
Методика обучения объемному рисованию в общеобразовательной школе	Карев, Борис Анатольевич	1995
Формирование коммуникативно-обучающих умений проведения буквенных игр на внеклассном занятии по иностранному языку (факультет английского языка, начальный этап)	Карпова, Валентина Николаевна	1995
Формирование навыков педагогического руководства коллективами украинского народного пения	Карпун, Анатолий Лаврентьевич	1995
Развитие художественного восприятия учащихся по изобразительному искусству в процессе внешкольных занятий	Кешишян, Арташес Погосович	1995
Фонетические тесты как средство диагностики и контроля при обучении русскому языку китайских учащихся-нефилологов : Начал. этап	Кислицына Елена Анатольевна	1995
Фонетические тексты как средство диагностики и контроля при обучении русскому языку китайских учащихся-нефилологов (начальный этап)	Кислицына, Елена Анатольевна	1995
Методика развития связной речи учащихся начальных классов на основе теории ССЦ	Климова Светлана Анатольевна	1995
Совершенствование учебно-научного стиля высказывания учащихся на уроках русского языка (5 класс, определение)	Климова, Галина Леонидовна	1995
Формирование гуманистических понятий у старшеклассников средствами украинской литературы	Козубенко, Леонид Михайлович	1995
Методика применения компьютера в изучении русского языка на продвинутом этапе азербайджанской школы (IX-XI классы)	Колесникова, Лариса Владимировна	1995
Преемственность методик обучения математике младших школьников и дошкольников : (На нижней границе начальной школы)	Кочурова, Елена Эдуардовна	1995
Коррективный курс слухо-произносительных навыков французского языка на продвинутом этапе обучения (Языковый вуз)	Кошкина, Марина Ильинична	1995
Научно-методические основы обучения школьников алгебре и началам анализа с использованием вычислительной техники	Круглик, Татьяна Михайловна	1995
Повышение эффективности процесса обучения математике в математических классах на основе использования инструментальных программных средств	Кузнецова, Лариса Геннадьевна	1995
Изучение лексических паронимов как средства совершенствования речи учащихся начальной школы	Кулебаба, Елена Петровна	1995
Лингводидактические основы обучения русской фразеологии в V-VII классах казахской школы	Кунакова, Клара Умирзаковна	1995
Методическое наследие Ахмета Байтурсунова	Кыдыршаев, Абат Сатыбаевич	1995
Методические возможности использования принципа симметрии в школьном курсе физики	Ливанов, Сергей Валентинович	1995
Постижение авторской позиции при изучении эпических произведений родной литературы в V-XI классах коми школы	Лимерова, Валентина Александровна	1995
Формирование стилистическоей компетенции студентов национальных групп педвуза в курсе "Современный русский литературный язык"	Линникова, Лидия Михайловна	1995
Лингводидактические основы индивидуализации и дифференциации обучения дошкольников украинскому языку	Ляпунова, Валентина Анатольевна	1995
Обучение студентов неязыкового вуза самостоятельному профессионально ориентированному чтению научно-технических текстов (на материале английского языка)	Магазова, Наиля Зиннуровна	1995
Опыт творческой деятельности будущего учителя музыки и его накопление в условиях методолого-методической подготовки в вузе	Магомедова, Зарема Шахмановна	1995
Методика учебного фундаментального эксперимента по волновой физике	Майер, Роберт Валерьевич	1995
Комплексное использование средств визуальной наглядности в УМК как путь повышения эффективности обучения иностранному языку	Малахина, Светлана Андреевна	1995
Фортепианное интонирование как музыкально-педагогическая и исполнительская проблема	Малинковская Августа Викторовна	1995
Методическое обеспечение непрерывного повышения квалификации инженерно-педагогических работников	Мамаева, Елена Ефимовна	1995
Формирование готовности будущего учителя музыки к руководству школьным народно-инструментальным коллективом	Маринин, Иван Григорьевич	1995
Изучение движений фигур в курсе геометрии общеобразовательной школы II ступени	Матяш, Ольга Ивановна	1995
Нравственно-эстетическое воспитание учащихся 5-7 классов в процессе обучения изобразительному искусству : На материале школ Узбекистана	Махмудов, Ашраф Тураевич	1995
Формирование математических понятий у студентов-иностранцев в условиях постепенного овладения русским языком	Милованова, Ирина Анатольевна	1995
Развитие русской монологической речи учащихся старших классов азербайджанской школы с использованием газетного материала	Муталлимова, Адиба Намик кызы	1995
Формирование эстетических потребностей старшеклассников в условиях свободного времени /на материале музыки/	Назаренко, Егор Николаевич	1995
Исследование возможностей функциональных подходов к начальному курсу грамматики	Наумова Нина Ильинична	1995
Теоретические основы отбора варьируемого компонента содержания математического образования в профессиональных училищах	Наумова, Людмила Михайловна	1995
Формирование электротехнических знаний и умений в методической подготовке учителей физики	Непрокина, Ирина Васильевна	1995
Педагогические основы создания и формирования учебно-материальной базы физической культуры в школе	Николаенко, Альфред Вячеславович	1995
Изучение сатирических произведений на завершающем этапе литературного образования школьников	Новикова, Лариса Васильевна	1995
Совершенствование орфографической грамотности учащихся при изучении русского языка в старших (IX-XI) классах казахской школы	Нуртазина Хаергельды Ханапышевна	1995
Обучение теоретическим предсказаниям на уроках физики в старших классах	Одинцова, Наталия Игоревна	1995
Философско-педагогические основы химического образования и вопросы его совершенствования	Оманов, Хожикул Тавбаевич	1995
Проблема обучения выразительному чтению в трудах русских методистов и ее значение для лаосской школы (начальные и средние классы)	Онкео Нуаннавонг	1995
Теоретические основы использования средств массовой информации в обучении украинскому языку студентов-нефиологов	Онкович, Ганна Владимировна	1995
Обучение жанрам поликодовых текстов в школе и в вузе	Орлова, Татьяна Галактионовна	1995
История преподавания родного языка в общеобразовательных кыргызских школах (1917-1983)	Осмонкулов, Аскар Осмонкулович	1995
Формирование умений осуществлять причинно-следственные связи в обучении химии	Очирова, Любовь Петровна	1995
Развитие учебной самостоятельности учащихся V-VI классов на уроках русского языка на основе разновозрастного учебного взаимодействия	Павлова, Елена Игоревна	1995

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203]