Психология развития, акмеология

Подписаться на обновления

Взаимосвязь особенностей профессиональной деятельности государственных служащих и их профессионально важных качеств	Новосельская Ирина Борисовна	2000
Психологические условия повышения эффективности решения госслужащими профессиональных задач (На примере таможенных органов)	Остапенко Елена Николаевна	2000
Влияние рефлексивной культуры на развитие интеллектуальных качеств руководителя в системе государственной службы	Павицкая Ольга Григорьевна	2000
Реальное ролевое поведение как фактор готовности к школьному обучению	Панцырная Елена Владимировна	2000
Психологические особенности самосознания подростков из семей православной и атеистической ориентации	Перевозникова Елена Валентиновна	2000
Совершенствование деятельности педагога по предупреждению жестокости в подростковой среде	Пискунова Елена Юрьевна	2000
Психологические механизмы неоднозначности результатов управленческого воздействия	Полякова Анна Викторовна	2000
Психологические условия эффективности разработки новых продуктов в развивающейся организации	Рубцов Алексей Витальевич	2000
Развитие речи у детей раннего возраста, воспитывающихся в разных условиях	Финашина Татьяна Александровна	2000
Психологический фактор развития корпоративного управления отношениями собственности	Хвесюк Наталья Георгиевна	2000
Развитие управленческих способностей государственных служащих	Храмцов Виктор Иванович	2000
Общение как объект психолого-акмеологического исследования	Чоксум Сайлык Револьевна	2000
Влияние профессионального самообразования на эффективность деятельности офицера налоговой полиции	Шалаков Юрий Андреевич	2000
Содержание общения ребенка со взрослым в период кризиса семи лет	Шашлова Галина Михайловна	2000
Оптимизация процесса профессионального самоопределения офицерских кадров	Яренко Александр Васильевич	2000
Сравнительное исследование устойчивости моральных суждений школьников	Аванесова Фатима Нурдиновна	1999
Динамика самоотношения и отношения к Другому у взрослого человека (25 - 35 лет)	Александрова Юлия Вячеславовна	1999
Акмеологические аспекты самостоятельной учебной деятельности студентов физкультурных вузов	Баева Татьяна Евгеньевна	1999
Информационные потребности студентов как фактор профессионального и личностного развития (На материале цикла педагогических дисциплин)	Бекасова Светлана Николаевна	1999
Психологическая готовность к переходу на новый этап возрастного развития как личностное новообразование критических периодов	Бершедова Людмила Ивановна	1999
Акмеологические основы развития специалистов образования физической культуры	Варфоломеева Любовь Евгеньевна	1999
Оптимизация системы оценивания социально-перцептивной компетентности госслужащих	Вегерчук Ирина Эдуардовна	1999
Формирование компетентности студентов АФК в вопросах личностного саморазвития	Гомзякова Инга Петровна	1999
Формирование ценностных ориентаций государственных служащих	Гусева Галина Анатольевна	1999
Акмеологическая деятельность в управленческих структурах образования	Добрякова Людмила Николаевна	1999
Развитие профессионального мышления у государственных служащих	Дулепова-Менейлюк Ольга Юрьевна	1999
Компетентность как интегральная характеристика профессиональной деятельности государственных служащих	Елина Инна Евгеньевна	1999
Психологические резервы совершенствования экспертных оценок при проведении акмеологических экспертиз	Енакаева Регина Рустемовна	1999
Акмеологические условия продуктивного военно-патриотического воспитания молодежи	Жильцов Николай Александрович	1999
Акмеологические аспекты формирования профессионально-нравственной культуры педагогов-психологов (На материале Калужской области)	Иванов Геннадий Павлович	1999
Психологическая готовность специалиста к управленческим профессиям (Содержание, структура, диагностика)	Ильин Сергей Сергеевич	1999
Психологические основы развития самопонимания в юношеском возрасте	Кайгородов Борис Владиславович	1999
Общественное мнение как фактор развития ценностных ориентаций госслужащих	Калмыков Олег Петрович	1999
Становление профессионального самосознания молодого учителя	Кандыбович Лилия Викторовна	1999
Акмеологическое воздействие в профессиональной деятельности (Теория, методология, технология)	Кириченко Александр Викторович	1999
Эффективность экспертно-консультативной деятельности в процессе профессионализации кадров государственной службы	Кондратьева Елена Петровна	1999
Влияние особенностей вида спорта на проявления агрессии и агрессивности у спортсменов	Краев Юрий Валериевич	1999
Влияние стрессогенных факторов на динамику структуры личности профессионала	Кривоконь Владимир Ильич	1999
Психолого-акмеологические условия и факторы эффективного развития профессиональной культуры госслужащих	Кузьминов Николай Николаевич	1999
Развитие творческих способностей личностных характеристик учащихся на уроках музыки в общеобразовательной школе (Методика "Детский оперно-хоровой театр")	Куликовская Ольга Борисовна	1999
Акмеолого-валеологическое сопровождение учащихся на уроках физической культуры (На материале 6-х классов)	Курдумякова Вера Михайловна	1999
Личностно-психологические основы устойчивости и изменчивости моральных норм поведения госслужащих	Кухтерин Сергей Евгеньевич	1999
Оптимизация общения офицеров налоговой полиции в процессе профессиональной подготовки	Левашов Аркадий Михайлович	1999
Анализ изменений Я-концепции студентов-психологов в процессе изучения основ гештальттерапии	Лекарева Мария Павловна	1999
Направленность личности в профессиональном становлении педагога-тренера по спорту	Ли Цзянь Вэнь	1999
Психологические особенности часто болеющих детей	Михеева Анастасия Анатольевна	1999
Самосознание и педагогическое мастерство тренеров (Акмеологический аспект на материале детско-юношеского спорта)	Момот Демид Александрович	1999
Психологическое взаимодействие матери и ребенка	Мухамедрахимов Рифкат Жаудатович	1999
Формирование физкультурного тезауруса у студенток специального учебного отделения вуза	Никитина Алла Анатольевна	1999
Понимание и переживание изолированности в юношеском возрасте	Николаева Наталья Анатольевна	1999

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35]