Психология развития, акмеология

Подписаться на обновления

Психолого-акмеологические факторы продуктивной компетентности сотрудника Государственной противопожарной службы	Францев, Александр Александрович	2010
Развитие креативности младшего школьника средствами семейных традиций	Хабарова, Татьяна Юрьевна	2010
Зависимость эффективности деятельности педагогов учреждений среднего профессионального образования от уровня их психолого-акмеологической компетентности	Харламова, Светлана Григорьевна	2010
Особенности родительского отношения к дошкольникам с трудностями в общении со сверстниками	Хохлачева Ирина Владимировна	2010
Особенности ценностно-смысловой сферы личности учащихся школы искусств	Шапенкова, Ирина Петровна	2010
Психические состояния студентов педагогических специальностей и их взаимосвязь с профессионально важными качествами в процессе обучения в вузе	Шмелева, Снежана Александровна	2010
Развитие инновационной активности руководителей российского бизнеса	Щеголева Алина Владиславовна	2010
Мотивация брачного выбора у молодежи (на материале изучения русской и дагестанской выборки)	Айгунов Владислав Русланович	2009
Формирование культуры диалога у будущих психологов	Акулин Андрей Михайлович	2009
Динамика личностных качеств студента-лингвиста в процессе развития компетентности в межкультурном общении	Апакова Лилия Валерьевна	2009
Акмеолого-психологические условия эффективной деятельности управленческого коллектива	Аринина Гаяне Александровна	2009
Развитие экологической компетентности будущих специалистов	Базаров Евгений Леонидович	2009
Восприятие и понимание других людей и самих себя подростками с разным уровнем межличностных отношений	Балавадзе Тамара Шотаевна	2009
Психолого-акмеологические особенности развития креативного мышления в раннем юношеском возрасте	Баранова Любовь Васильевна	2009
Психолого-акмеологическая концепция психологической готовности спортсменов высшей квалификации силовых единоборств	Бобрищев Алексей Александрович	2009
Акмеологические основания ценностно-мотивационных механизмов укрепления здоровья государственных служащих	Богданова Лариса Васильевна	2009
Мотивационный компонент личностной беспомощности на разных возрастных этапах	Веденеева Екатерина Владимировна	2009
Акмеологические факторы развития педагогических способностей учителей начальных классов	Верниенко Людмила Викторовна	2009
Психолого-акмеологические особенности профессионально-этического развития будущих учителей музыки	Виноградова Инна Евгеньевна	2009
Эффективность развития способности к целеполаганию у менеджеров	Воробьева Ирина Николаевна	2009
Развитие экспрессивного и импрессивного компонентов художественной деятельности детей дошкольного возраста в условиях различных образовательных программ	Воронина Нина Алексеевна	2009
Акмеологическая оценка как средство оптимизации профессиональной деятельности кадров государственной службы	Галантэ Максим Вячеславович	2009
Развитие мотивации в младшем школьном возрасте	Гани Светлана Вячеславовна	2009
Особенности становления психологической защиты в младшем школьном возрасте	Головина Светлана Геннадьевна	2009
Психологические стратегии личностно-профессионального развития военнослужащих контрактной службы	Гущин Михаил Вадимович	2009
Профессиональное самоопределение подростков в связи с интеллектуально-личностными особенностями и социально-семейной ситуацией развития	Данилова Марина Викторовна	2009
Психологическое сопровождение профессионально-личностного становления студентов-психологов	Донцова Маргарита Валерьевна	2009
Когнитивный и эмоциональный и компоненты любви у людей разного возраста	Екимчик Ольга Александровна	2009
Психологическая готовность к браку на разных этапах периода взрослости	Жолудева Светлана Васильевна	2009
Особенности объектных страхов у чеченских дошкольников	Ибахаджиева Лайса Алиевна	2009
Акмеологическая концепция формирования образовательной среды подготовки специалистов	Иванова Виктория Ивановна	2009
Развитие акмеологических знаний, умений и навыков кадров управления	Ивахненко Александр Сергеевич	2009
Формирование стрессоустойчивости в профессиональной деятельности руководителей средних специальных учебных заведений	Ильева, Наталья Степановна	2009
Психолого-акмеологическая модель преодоления профессиональной деформации сотрудников ОВД	Ионова Ирина Владимировна	2009
Психолого-акмеологическое сопровождение профессионального развития инспектора таможенной службы	Исаева Анна Сергеевна	2009
Роль регуляторного опыта в профессиональном самоопределении старшеклассников	Истомина Светлана Владимировна	2009
Психологические особенности смысловой саморегуляции банковских служащих среднего звена в период экономического кризиса	Кадякина Наталья Михайловна	2009
Психологические особенности развития позитивных отношений к представителям разных этносов у студентов	Казарян Кристина Андрониковна	2009
Представления о творческой личности и профессионале в юношеском возрасте	Казарян Мария Юрьевна	2009
Развитие стрессоустойчивости сотрудников оперативного состава МВД	Калашникова Миляуша Миннерависовна	2009
Социальная адаптация и особенности личности подростков и юношей с различными типами функциональной асимметрии мозга	Караваева Евгения Александровна	2009
Развитие креативного компонента акмеологической культуры будущих специалистов	Коноваленко Валерий Адольфович	2009
Психолого-акмеологические детерминанты профессионально-личностного развития директора школы	Корнилова Татьяна Альбертовна	2009
Способность понимать метафоры детей младшего школьного возраста с типичным и отклоняющимся развитием	Кричевец Елизавета Анатольевна	2009
Акмеологическая модель развития профессиональной компетентности руководителей муниципальной службы	Крюкова Татьяна Владимировна	2009
Взаимосвязь уровней тревожности и механизмов адаптации личности в период юности	Кузнецова Оксана Владимировна	2009
Готовность к обучению в вузе как психологический феномен	Кусакина Светлана Николаевна	2009
Готовность к обучению в вузе как психологический феномен	Кусакина Светлана Николаевна	2009
Профессиональная идентичность в структуре аутопсихологической компетентности государственных служащих	Кушнир Наталья Анатольевна	2009
Акмеологические особенности информационного педагогического воздействия	Летуновская Марина Эдуардовна	2009

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35]