Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)

Подписаться на обновления

Коррекционно-воспитательная работа по формированию самооценки умственно отсталых подростков.	Удодов Алексей Геннадьевич	2014
Речевые и моторные ритмические процессы и модель их развития у детей с нарушениями речи	Филатова Юлия Олеговна	2014
Формирование средств речевого общения у детей дошкольного возраста с недоразвитием речи	Хорошавина Екатерина Владимировна	2014
Дифференцированный подход к восстановлению речи у больных с афазией в остром и раннем периодах инсульта	Бердникович, Елена Семеновна	2013
Педагогические условия экологического образования глухих старшеклассников при обучении химии	Варламова, Алла Вячеславовна	2013
Развитие интонации у детей старшего дошкольного возраста с экспрессивной алалией	Ермакова, Мария Александровна	2013
Формирование глубинных и поверхностных синтаксических структур языка у детей младшего школьного возраста с недоразвитием речи	Заимцян, Диана Рафиковна	2013
Логопедическая работа по развитию смыслового чтения у учащихся с задержкой психического развития	Ивлева, Мария Геннадьевна	2013
Логопедическая работа по формированию читательских компетенций у учащихся с дислексией основной школы	Киселева, Наталья Юрьевна	2013
Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития	Кузичева, Екатерина Сергеевна	2013
Виртуальный каталог исследований как инструмент введения в развивающуюся научную традицию	Кукушкин, Илья Игоревич	2013
Использование кинесических средств общения в процессе коррекции заикания у лиц разного возраста	Михайлова Елена Алексеевна	2013
Система обучения и воспитания дошкольников с неярко выраженными нарушениями развития в группах общеразвивающей направленности	Овчинникова, Татьяна Сергеевна	2013
Компьютерные инструменты выявления и анализа феноменологии развития представлений о мире у детей дошкольного возраста	Хайдарпашич, Мария Руслановна	2013
Внеурочная деятельность как средство формирования профессионального самоопределения выпускников специальных (коррекционных) школ VIII вида	Акимова, Ольга Ильинична	2012
Обучение детей с нарушением интеллекта социальному взаимодействию в процессе моделируемой педагогом деятельности	Белявский, Борис Викторович	2012
Социальная реабилитация умственно отсталых детей школьного возраста средствами физической культуры и спорта : региональный опыт	Бойко, Ольга Яковлевна	2012
Педагогическое изучение интеллектуального развития учащихся специальной коррекционной школы VIII вида на основе прогностической модели	Болонина, Анна Юрьевна	2012
Оценочно-функциональная модель управления специальным (коррекционным) образовательным учреждением	Войниленко, Наталия Васильевна	2012
Закономерности процесса декодирования текстового сообщения и пути его формирования у младших школьников с недоразвитием речи	Володина, Анна Сергеевна	2012
Педагогическая профилактика наркотической зависимости школьников с нарушением слуха	Глебова, Мария Вадимовна	2012
Дифференцированный подход в формировании произносительной стороны речи учащихся с нарушениями слуха младшего школьного возраста	Денисова, Ирина Александровна	2012
Педагогическая технология формирования произвольной регуляции речевой деятельности дошкольников с заиканием в процессе рисования	Карасёва, Елена Геннадьевна	2012
Формирование смыслового компонента читательской деятельности младших школьников с общим недоразвитием речи	Карачевцева, Ирина Николаевна	2012
Процессная модель управления качеством предоставления коррекционно-развивающей помощи детям в условиях негосударственного логопедического центра	Киосе, Наталья Николаевна	2012
Формирование социально-бытовых навыков у детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата средствами игры	Климон Наталья Леонидовна	2012
Дифференцированный подход к оценке произвольных движений и их коррекция у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта на уроках физической культуры	Крохалев Константин Юрьевич	2012
Коррекционно-педагогическая работа по формированию социальных отношений детей 5-6 лет с задержкой психического развития	Махова, Алена Константиновна	2012
Преодоление общего недоразвития речи на основе формирования опосредованной памяти у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии	Мельникова Олеся Александровна	2012
Овладение навыком письма учащимися с прогредиентной динамикой дисграфии	Обнизова, Татьяна Юрьевна	2012
Психолого-педагогические условия преодоления тревожно-фобического состояния у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития	Потапенко, Екатерина Владимировна	2012
Технология социально-педагогической реабилитации подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости в учреждении социального обслуживания неинтернатного типа	Сафонова, Людмила Михайловна	2012
Развитие слуховой функции у лиц с нарушениями слуха	Файтарон Мохамад	2012
Деонтологическая подготовка педагогов-дефектологов в условиях современного образования	Филатова, Ирина Александровна	2012
Педагогическая технология формирования и коррекции социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста с умеренной и тяжелой умственной отсталостью	Шульженко, Наталья Владимировна	2012
Вариативные стратегии раннего психолого-педагогического сопровождения ребенка с отклонениями в развитии и его семьи	Югова, Олеся Вячеславовна	2012
Формирование звукопроизносительных навыков у русско-греческих детей-билингвов дошкольного и младшего школьного возраста	Агатангелу Елени	2011
Логопедическая ритмика в комплексной коррекционной работе по преодолению общего недоразвития речи у детей младшего дошкольного возраста	Бабушкина, Рената Леонидовна	2011
Формирование профессиональных компетенций будущих педагогов-дефектологов в работе по социализации детей с нарушением интеллекта	Бородина, Вера Анатольевна	2011
Педагогическая модель организации клубной деятельности детей с церебральным параличом и их семей в учреждении дополнительного образования	Буторина, Ольга Юрьевна	2011
Организационно-методическое обеспечение краеведческой работы с учащимися специальной (коррекционной) школы VIII вида	Вишнякова, Екатерина Анатольевна	2011
Педагогические условия воспитания нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха	Гаврилова, Елена Викторовна	2011
Особенности нарушений морфологического компонента речевой деятельности и методы их преодоления при разных формах афазии	Газизулина, Дилара Шаихзяновна	2011
Педагогическая коррекция сенсорного развития дошкольников с косоглазием и амблиопией средствами декоративно-прикладного искусства	Германович, Ольга Евгеньевна	2011
Формирование методических компетенций у будущих специальных педагогов	Гладун, Лариса Александровна	2011
Формирование профессионально-личностных качеств у студентов - олигофренопедагогов в процессе обучения в вузе	Гузикова, Татьяна Алексеевна	2011
Развитие логопедической помощи детям в Республике Хакасия	Долгих, Наталья Константиновна	2011
Логопедическая работа по актуализации словаря младших школьников с интеллектуальной недостаточностью	Егорова, Алена Владимировна	2011
Формирование предпосылок изобразительной деятельности у детей раннего возраста с отклонениями умственного развития в условиях интеграции	Ишмуратова, Елена Михайловна	2011
Педагогическая технология преодоления системного недоразвития речи с учетом формирования эмоциональной сферы у дошкольников с функциональными нарушениями зрения	Каракулова, Елена Викторовна	2011