Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)

Подписаться на обновления

Концептуальная модель развития конструктивной деятельности дошкольников с нарушением зрения	Ремезова Лариса Асхатовна	2021
Преодоление трудностей семантизации языковых единиц у младших школьников с нарушением чтения	Бабина Елена Дмитриевна	2020
Интегративная модель подготовки педагогов и психологов для работы с младшими школьниками с ЗПР в условиях инклюзивного образования	Кузьмичева Татьяна Викторовна	2020
Интегративный подход к подготовке педагогов и психологов для работы с младшими школьниками с ЗПР в условиях инклюзивного образования	Кузьмичева Татьяна Викторовна	2020
Профессиональная лингвистическая подготовка учителей-логопедов в системе высшего образования	Алмазова Анна Алексеевна	2019
Диагностика и формирование навыков самообслуживания у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития	Переверзева Марина Викторовна	2019
Системный подход к организации включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду	Соловьева Татьяна Александровна	2019
Коррекция заикания у взрослых с использованием технических средств в условиях актуального речевого общения	Гусаров Сергей Валериевич	2018
Коррекционно-педагогическая помощь в комплексной реабилитации детей с церебральным параличем в Республике Казахстан	Джаниева Тойжан Сейдалиевна	2018
Формирование общеучебных умений у слабослышащих младших школьников в процессе проектной деятельности	Ильюшина Светлана Викторовна	2018
Диагностика и коррекция дизорфографии у учащихся начальных классов	Назарова Алина Александровна	2018
Активизация психического развития детей раннего возраста с множественными нарушениями средствами коррекционной педагогики	Павлова Наталья Николаевна	2018
Коррекционно-педагогическая помощь детям, рожденным в результате экстракорпорального оплодотворения	Печенина Вероника Арнольдовна	2018
Психолого-педагогические условия инклюзии младших школьников с двигательными нарушениями	Абкович Алла Яковлевна	2017
Феноменология фонематических нарушений при афазии у детей старшего дошкольного возраста на этапе восстановительного обучения	Волкова Светлана Валентиновна	2017
Педагогическая система непрерывного образования лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития в Республике Беларусь	Лисовская Татьяна Викторовна	2017
Формирование лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка	Полякова Надежда Петровна	2017
Предупреждение и преодоление трудностей развития общения у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья	Разенкова Юлия Анатольевна	2017
Формирование знаний о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха	Хедхуд Ноурас	2017
Организационно-педагогические условия инклюзивного обучения младших школьников с расстройствами аутистического спектра	Шаргородская Людмила Вячеславовна	2017
Педагогическая технология формирования эмоционального реагирования у дошкольников с множественными нарушениями развития	Шохова Ольга Валентиновна	2017
Психолого-педагогические условия развития речевого общения слабослышащих дошкольников	Белая Наталья Алексеевна	2016
Воспитание самостоятельности в играх с правилами у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта	Бутусова Татьяна Юрьевна	2016
Технология формирования готовности к самоконтролю у младших школьников с легкой умственной отсталостью	Галкина Вера Александровна	2016
Преодоление трудностей в развитии общения матери и слепого младенца	Кудрина Татьяна Петровна	2016
Технология формирования социально-бытовой компетентности младших школьников с легкой умственной отсталостью в условиях взаимодействия семьи и школы	Лыкова-Унковская Екатерина Сергеевна	2016
Педагогическая технология подготовки специалистов, обучающих ориентировке в пространстве слепых школьников	Любимов Алексей Алексеевич	2016
Развитие коммуникативных умений у младших школьников с кохлеарными имплантами, обучающихся в школе для слабослышащих и позднооглохших	Люкина Анна Сергеевна	2016
Формирование у первоклассников с умственной отсталостью опыта взаимодействия с ближайшим социальным окружением	Мартынова Ирина Ивановна	2016
Информационные технологии в обучении сурдопедагогов	Николаева Татьяна Вячеславна	2016
Предупреждение и преодоление трудностей в освоении рельефно-точечного шрифта Брайля слепыми учащимися младших классов	Проглядова Галина Александровна	2016
Система работы сурдопедагога с детьми после кохлеарной имплантации	Сатаева Альбина Ирековна	2016
Дифференцированный подход к активизации речевой деятельности детей с отсутствием вербальных средств общения на ранних этапах коррекционного воздействия	Глухоедова Ольга Сергеевна	2015
Формирование лексико-семантических представлений о слове у учащихся начальных классов с недоразвитием речи	Мичкова Юлия Дмитриевна	2015
Выявление и преодоление неблагополучия в развитии общения матери и ребенка раннего возраста с синдромом Дауна	Одинокова Галина Юрьевна	2015
Формирование социальной компетентности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в проектной деятельности	Полозова Оксана Владимировна	2015
Обучение младших школьников с задержкой психического развития пониманию текста сюжетных задач	Алексеева Ольга Алексеевна	2014
КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ ДЕТСКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ	Арсеньева Марина Викторовна	2014
Коррекционно-педагогическая работа по формированию коммуникативных умений у дошкольников с умеренной умственной отсталостью	Баблумова Марина Евгеньевна	2014
Коррекционное обучение детей с тяжелой черепно-мозговой травмой /в условиях стационарной реабилитации/	Закрепина Алла Васильевна	2014
Эстетическое воспитание умственно отсталых младших школьников в музыкально-ритмической деятельности	Кондакова, Ольга Геннадьевна	2014
Коррекционно-педагогическая помощь детям раннего возраста с высоким риском нарушения психического развития в педиатрической практике	Лазуренко Светлана Борисовна	2014
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТЯ В ПРОЦЕССЕ ОВЛАДЕНИЯ УСТНОЙ ТЕКСТОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ	Лосева Снежана Михайловна	2014
Формирование естествоведческой компетентности учащихся младших классов специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида	Маркова Татьяна Владимировна	2014
Развивающие игры в логопедической работе с дошкольниками с общим недоразвитием речи	Миккоева Наталья Валерьевна	2014
Нарушения чтения у учащихся с особенностями визуального восприятия	Мошкова Ольга Михайловна	2014
Инновационная технология выявления и формирования диагностической компетенции у студентов профиля "логопедия"	Сапронова, Ольга Васильевна	2014
Формирование эмотивной интонации у старших дошкольников с нарушениями зрения	Севастьянова Елена Валерьевна	2014
Русский фольклор в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с задержкой психического развития	Сироткина, Зоя Александровна	2014
Развитие межличностных отношений слабослышащих детей младшего школьного возраста в процессе внеклассной работы	Скворцова, Марина Владимировна	2014