Теория и методика профессионального образования

Подписаться на обновления

Теория и практика реализации системы многоуровневого профессионально-технического образования	Бахарев Николай Петрович	2001
Дидактические условия формирования технологической культуры у будущих учителей	Башкирова Ирина Юрьевна	2001
Формирование профессиональной готовности педагога к управлению социально-психологической адаптацией младшего школьника	Белая Елена Александровна	2001
Педагогические аспекты формирования социально-психологической компетентности работников таможенной службы	Белецкий Эдуард Иванович	2001
Личностно-деятельностный подход как основа образовательного процесса в системе повышения квалификации учителей	Беляков Владимир Васильевич	2001
Формирование у студентов потребности в здоровом образе жизни средствами физической культуры на основе личностно-деятельностного подхода	Беляков Николай Иванович	2001
Развитие самостоятельности профессионального мышления в процессе подготовки режиссера-педагога	Белякова Наталья Витальевна	2001
Педагогические условия повышения уровня профессионального образования будущих специалистов менеджмента	Бирюкова Татьяна Андреевна	2001
Профессионально-личностное самоопределение педагогов в постдипломном образовании: аксиологический подход	Блинов Леонид Викторович	2001
Формирование профессионально значимых качеств личности инженера у студентов технического вуза	Бобикова Лилия Кимматовна	2001
Формирование экономического мышления студентов художественно-творческих специальностей вузов культуры и искусств	Богдашкина Ирина Вячеславовна	2001
Теоретические основы профессионально-личностной ориентации обучения курсантов в высшем военно-учебном заведении	Богорев Валерий Владимирович	2001
Теория и практика профессионально ориентированного процесса обучения в учебном комплексе "лицей-вуз"	Бокарев Михаил Юрьевич	2001
Использование межпредметных связей при решении практических ситуаций в процессе экономической подготовки студентов колледжа	Бокова Татьяна Анатольевна	2001
Теория и практика реформирования педагогического образования в России в условиях социальных перемен	Болотов Виктор Александрович	2001
Методические основы адаптации студентов первого курса к усвоению профессиональных знаний и умений	Болотова Галина Николаевна	2001
Педагогические условия развития готовности старшеклассников к инженерному творчеству в процессе факультативного обучения	Бондарев Юрий Алексеевич	2001
Содержание и методика подготовки специалистов спортивно-оздоровительного туризма в условиях учебно-тренировочного полигона	Бормотов Иван Васильевич	2001
Самоконтроль как компонент познавательной деятельности студентов педагогического колледжа	Бормотова Марина Михайловна	2001
Ориентация студентов педвуза на гуманистические идеи Марии Монтессори (На примере дисциплин психолого-педагогического цикла)	Бородаева Лариса Георгиевна	2001
Теоретические основания и организационно-педагогические условия реализации комплексной модели регионального профессионального образования (На материалах Нижневартовского региона Ханты-Мансийского автономного округа)	Борщенюк Вера Николаевна	2001
Теория и практика становления профессиональной позиции педагога-воспитателя в системе непрерывного образования	Борытко Николай Михайлович	2001
Психолого-терапевтическая функция учителя в формировании адаптивной образовательной среды ученика	Бояринцева Наталья Николаевна	2001
Научные основы развития инженерной проектной деятельности студентов технического вуза (На примере общепрофессиональных дисциплин)	Бугакова Нина Юрьевна	2001
Формирование эколого-правовой культуры курсантов образовательных учреждений МВД	Будаев Николай Митрофанович	2001
Ролевая игра как средство формирования профессиональной коммуникативности студентов	Бударина Анна Олеговна	2001
Система стандартизированного контроля качества обучения и условия ее применения в деятельности профессионального образовательного учреждения	Булгаков Александр Тихонович	2001
Акмеологические аспекты подготовки будущего учителя двойной компетенции в системе высшего педагогического образования (На примере иностранного языка как второй специальности)	Булгакова Гульсима Рахимяновна	2001
Методика подготовки специалистов к использованию открытых информационных систем управления предприятиями	Булдыгеров Александр Владимирович	2001
Межпредметная интеграция в учебном процессе технического вуза	Бурилова Светлана Юрьевна	2001
Подготовка учителя иностранного языка к межкультурной коммуникации в условиях педагогического колледжа	Буркова Ольга Ивановна	2001
Подготовка студентов-заочников туристского вуза к самообразовательной деятельности в условиях дистанционного обучения	Бутузова Вера Игоревна	2001
Формирование дифференцированных информативных умений учебно-познавательной деятельности у будущих учителей	Буцык Сергей Владимирович	2001
Активные методы обучения в формировании познавательного интереса у студентов вузов к теоретическим занятиям (На примере дисциплины "Физическая культура")	Бушма Татьяна Валерьевна	2001
Формирование профессиональных умений у студентов технического вуза	Варникова Ольга Васильевна	2001
Дидактическая игра как антропотехническое средство формирования коммуникативной культуры будущего педагога	Вартанова Лиана Робертовна	2001
Организационно-педагогические условия интенсификации профессиональной подготовки студентов педагогического колледжа на современном этапе	Василевич Марина Олеговна	2001
Подготовка учащихся профессиональных училищ к творческой деятельности в процессе изучения основ наук	Вахидова Люция Вансеттовна	2001
Подготовка учителя к формированию основ экологической культуры младших школьников	Вахтомина Елена Афанасьевна	2001
Становление эмпатии у будущих учителей в условиях гуманизации учебно-воспитательного процесса	Веденеева Лариса Владимировна	2001
Теория и практика использования информационных и коммуникационных технологий в педагогическом образовании	Везиров Тимур Гаджиевич	2001
Модель непрерывного профессионального развития студентов инженерно-педагогического института	Велижанина Анна Олеговна	2001
Проектная деятельность как средство формирования профессиональной компетентности будущего учителя в условиях широкой социальной конкуренции	Веселова Валерия Григорьевна	2001
Адаптивная технология корректировки произносительных навыков студентов в языковом вузе	Веселова Ольга Владимировна	2001
Системно-синергетическое моделирование в непрерывном образовании педагога	Виненко Владимир Григорьевич	2001
Диверсификация учреждений начального профессионального образования	Виноградова Светлана Андреевна	2001
Профессионально-личностное развитие специалиста в системе непрерывного туристского образования	Власова Тамара Ильинична	2001
Организационно-педагогические условия эффективности контрольно-аналитической деятельности в педагогическом колледже	Войтина Наталия Ивановна	2001
Формирование профессиональной готовности будущего учителя к работе во внешкольном сельском социуме (На материале факультета дополнительных педагогических профессий)	Воробьева Галина Ивановна	2001
Менеджмент высшей школы как инструмент реформирования системы профессионального образования	Воронина Елена Владимировна	2001

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150] [151] [152] [153] [154] [155] [156] [157] [158] [159] [160] [161] [162] [163] [164] [165] [166] [167] [168] [169] [170] [171] [172] [173] [174] [175] [176] [177] [178] [179] [180] [181] [182] [183] [184] [185] [186] [187] [188] [189] [190] [191] [192] [193] [194] [195] [196] [197] [198] [199] [200] [201] [202] [203] [204] [205] [206] [207] [208] [209] [210] [211] [212] [213] [214] [215] [216] [217] [218] [219] [220] [221] [222] [223] [224] [225] [226] [227]