Психологические науки

Психолого-педагогические условия развития социальной зрелости будущих педагогов-психологов	Забродина Ольга Владимировна	2016
Основные предпосылки формирования психологии пола и гендерной проблематики (с XVIII по начало XX века)	Мохова Вероника Олеговна	2016
Идея личности в учении Виктора Франкла	Уколова Елена Михайловна	2016
Эмоциональный интеллект как жизненный ресурс и его развитие у взрослых	Киселева Татьяна Сергеевна	2015
Эмоционально-личностные характеристики и внутренняя картина болезни женщин, страдающих предменструальным синдромом	Кислицына Зоя Валерьевна	2015
Развитие социально-психологической компетентности банковских работников	Красненкова Наталия Сергеевна	2015
Индивидуальный стиль профессиональной педагогической деятельности и факторы её эффективности в условиях перехода на новые образовательные стандарты	Поляков Александр Сергеевич	2015
Развитие системы психологической защиты ребёнка в детско-материнских отношениях	Русяева Ирина Александровна	2015
Взаимосвязь временной перспективы и ценностно-смысловой организации жизненного мира человека	Хван Наталья Владимировна	2015
Индивидно-личностные предпосылки деятельностной успешности в спорте	Юров Игорь Александрович	2015
Формирование отношения к телу и пищевого поведения у девушек подросткового и юношеского возраста	Дурнева Марина Юрьевна	2014
Социально-психологические условия становления учебной группы субъектом совместной деятельности	Котелевцев Николай Александрович	2014
Специфика проявления экологической компетентности личности российских и иностранных студентов	Мудрак Софья Алексеевна	2014
Эффективность профессиональной деятельности работников с разными типами доверия технике (на примере работников локомотивных бригад)	Акимова Анна Юрьевна	2013
ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ	Велумян Наира Александровна	2013
Гендерные детерминанты отношения к здоровью субъекта в условиях жизнедеятельности Севера	Коваленко, Лариса Анатольевна	2013
Гендерное самосознание личности : на примере учителя начальных классов	Чекалина, Ангелина Анатольевна	2013
Структурно-содержательный анализ семейного самосознания женщины	Адушкина Ксения Валериевна	2012
Аутентичность личности подростков на разных стадиях аддиктивного поведения	Бардадымов Василий Анатольевич	2012
Эмоциональное развитие дошкольников в связи с особенностями семейной ситуации	Довгая, Наталья Александровна	2012
Психология субъектополагающего взаимодействия	Осмина, Елена Викторовна	2012
Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся на этапе предпрофильной подготовки	Ососова, Марина Владимировна	2012
Психологические особенности развития совместной мыслительной деятельности у дошкольников	Павлова, Татьяна Васильевна	2012
Профессиональная я-концепция и организационная культура как факторы успешной карьеры	Рикель Александр Маркович	2012
Структура и социально-психологические факторы субъективного благополучия личности в условиях миграции	Усова Наталия Владимировна	2012
Структура и социально-психологические факторы субъективного благополучия личности в условиях миграции	Усова, Наталия Владимировна	2012
Психолого-педагогические условия формирования мотивации изучения иностранного языка у студентов нелингвистического вуза	Гуро-Фролова, Юлия Романовна	2011
Особенности конфликтной компетентности и оценки внутриорганизационных отношений у сотрудников коммерческих организаций	Есипова, Марина Евгеньевна	2011
Представления младшихшкольников о родительских ролях	Колесова Алина Олеговна	2011
Представления младших школьников о родительских ролях	Колесова, Алина Олеговна	2011
Особенности речевых функций у детей с детским церебральным параличом и разными профилями латерализации мозга	Копейкина, Яна Андреевна	2011
Психология семейной ментальности у молодежи	Морозова, Елена Анатольевна	2011
Особенности становления мужской и женской гендерной идентичности в возрастном диапазоне от старшего дошкольного до юношеского возраста	Перегудина, Виктория Альбертовна	2011
Учебная самоорганизация как фактор развития познавательной мотивации студентов технического вуза	Смирнов, Александр Васильевич	2011
Материнские установки женщин и особенности психического развития детей младшего дошкольного возраста	Феоктистова, Наталья Владимировна	2011
Диагностика мотивационного профиля личности в переговорной ситуации	Евдокименко Александр Сергеевич	2010
Развитие правовой компетентности студента профессионального колледжа : на примере специалиста неюридического профиля	Жигулин Андрей Алексеевич	2010
Психологические детерминанты осмысленности жизни студентов-психологов	Куприна Ольга Александровна	2010
Межпоколенная трансляция и изменение жизненных моделей у женщин	Лавренчук, Светлана Юрьевна	2010
Эмоциональные состояния и их нейрофизиологические корреляты у больных психосоматическими заболеваниями	Рагозинская Валерия Германовна	2010
Социально-психологические характеристики невербальной знаково-символической коммуникации в межэтнической группе (на примере башкир и русских).	Чуганская Анфиса Анваровна	2010
Профессиональное самоопределение подростков в связи с интеллектуально-личностными особенностями и социально-семейной ситуацией развития	Данилова Марина Викторовна	2009
Когнитивный и эмоциональный и компоненты любви у людей разного возраста	Екимчик Ольга Александровна	2009
Когнитивно-мотивационные характеристики социализации дошкольников и младших школьников	Корягина Наталья Александровна	2009
Социально-психологические детерминанты преодоления ценностно-смысловых конфликтов личности	Лобов Андрей Александрович	2009
Медико-психологические и психосоциальные характеристики табакокурения и употребления алкоголя у школьников	Лозовой Владимир Викторович	2009
Смысловая саморегуляция жизнестойкого отношения студента к кризисным ситуациям	Сова Юлия Игоревна	2009
Психологические защиты у девочек-подростков, злоупотребляющих психоактивными веществами	Ветюгов Владислав Владимирович	2008
Динамика развития профессиональной мотивации студентов новых специальностей в процессе вузовской подготовки	Воронкова Надежда Юрьевна	2008
Психолого-педагогические условия развития позитивной этнической идентичности учащихся (на примере Национальной президентской школы-интерната N 1 Республики Марий Эл)	Кадыкова Светлана Александровна	2008