Содержание к диссертации
ВВЕДЕНИЕ 3
1. АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К УПРАВЛЕНИЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В
ЗАРУБЕЖНЫХ ВУЗАХ 8
1.1. Управление интеллектуальной собственностью в университетах США 9
1.2.Управление интеллектуальной собственностью в университетах Канады 22
1.3 .Управление интеллектуальной собственностью в университетах Великобритании 26
1.4. Обобщенный анализ и общие условия реализации деятельности по управлению и
коммерциализации ИС в зарубежных университетах 31
2. АНАЛИЗ ПОДХОДОВ К УПРАВЛЕНИЮ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В
РОССИЙСКИХ ВУЗАХ 37
2.1. Российский опыт управления ИС в университетах 37
2.2.Правовые и экономические условия организации российскими ВУЗами деятельности по
управлению ИС 43
Существующие проблемы в области коммерциализации ИС в технических ВУЗах. Предпосылки для создания механизма управления интеллектуальной собственностью ВУЗа 53
Анализ возможности применения зарубежного опыта управления ИС в российских университетах 62
3. ПОНЯТИЕ УПРАВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ. МЕХАНИЗМЫ
УПРАВЛЕНИЯ. ОБЪЕКТЫ, СУБЪЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ИС 69
3.1.Особенности объектов интеллектуальной собственности как объектов управления 69
Понятия управления ИС, системы управления ИС, механизмов управления интеллектуальной собственностью 79
Государственный технический ВУЗ как субъект управления ИС 88
4. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ПРАВОВОГО,ОРГАНИЗАЦИОННОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО,
МЕХАНИЗМОВ УПРАВЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В
ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ 98
Создание правового механизма управления ИС в государственном техническом ВУЗе 98
Организационный механизм управления ИС в техническом ВУЗе ПО
Экономический механизм управления ИС технического ВУЗа 127
Обоснование необходимости внедрения механизмов управления ИС технического ВУЗа 133
4.4.1 Финансовая оценка необходимости внедрения предложенных механизмов 133
4.4.2.Применение когнитивных моделей к обоснованию необходимости внедрения механизмов
управления ИС в техническом ВУЗе 140
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 153
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 157
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 169
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 174
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 175
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 181
Введение к работе
Эффективное использование научного и технологического потенциала и вовлечение прав на объекты интеллектуальной собственности (далее - ИС) в хозяйственную деятельность является неотъемлемым условием становления новой инновационной экономики. Переход к инновационному пути развития России объявлен стратегическим направлением развития страны.
Высшие учебные заведения являются одними из основных источников новых научных знаний. Более 80% специалистов, выполняющих научные исследования и разработки в РФ, сосредоточено в научно-исследовательских организациях и высших учебных заведениях, где сосредоточен основной кадровый и инновационный потенциал в области технических наук. Поскольку, большинство инноваций - это технологические инновации, то их основная часть создается в НИИ, ВУЗах, ОКБ (в основном государственной формы собственности).
ВУЗы стараются быть активными участниками инновационного процесса. Развивая свой инновационный потенциал, ВУЗ получает возможность:
привлечение финансовых средств под реализацию инновационного проекта, создание инновационной инфраструктуры;
повышения престижа ВУЗа за счет обладания правами на ИС;
получение дохода от коммерциализации ИС в виде роялти или доли прибыли компании, созданной с привлечением ИС;
создание баз практик на предприятиях, сотрудничающих с ВУЗом;
кооперация «ВУЗ-компания» в области решения совместных научно-технических задач.
Совокупность решения указанных задач увеличивает вклад ВУЗов в экономическое развитие регионов и национальной экономики в целом.
Активизация участия университетов в экономическом развитии изначально произошла в развитых зарубежных странах, где после принятия «акта Бэйя -Доула» («Bayh-Dole act») в США (и аналогичных документов в большинстве стран Европы, Канады и Азии) активно коммерциализируются результаты университетских исследований, поскольку данные нормативные акты предоставляют права университетам, а не только ьзаказчикам работ распоряжаться созданной ИС.
Однако российские университеты пока «отстают» в данном вопросе, в том числе, и из-за отсутствия или несовершенства механизмов управления созданной интеллектуальной собственностью.
Западные университеты-лидеры в области коммерциализации получают в виде
лицензионных платежей от 0,5 до 2 % ежегодного бюджета на НИОКР университета. В то время как российские университеты либо не заключают лицензионных сделок, либо их вклад в бюджет ВУЗа крайне мал.
Во многом это «отставание» от стран Европы и США определяется несовершенством и постоянным обновлением законодательной базы в области инновационной деятельности. Помимо этого, эффективность коммерциализации зависит и от самого учебного заведения, поэтому важнейшим шагом на пути достижения данной эффективности является необходимость создать механизм, который бы позволил эффективно управлять ИС: создавать, организовывать правовую защиту, вырабатывать стратегии коммерциализации, продвигать и организовывать производство. Эта задача наиболее сложна и применительно к российским ВУЗам до сих пор далека от решения, что определяет актуальность и направления диссертационного исследования.
Данная научная работа формировалась на основе изучения и анализа методологических разработок как зарубежных, так и отечественных авторов в области управления интеллектуальной собственностью. Исследование вопросов, связанных с управлением интеллектуальной собственностью, инновациями отражено в работах таких ученых как: Н.Н.Карпова, Г.В.Шепелев, В.Г.Зинов, О.В Новосельцев., Г.В. Бромберг, В.И. Мухопад, Й. Шумпетер, П.Друкер, М.Портер, Ли Льюис, Д. Гибсон, Лынник Н.В., и другие.
Вопросами управления инновационной деятельностью, интеллектуальной собственностью в ВУЗах занимаются такие ученые как: Зинов В.Г., Рогалев Н.Д., Шукшунов В.Е., Тюрина В.Ю., Балашов В.В., Мухин В.И. и другие.
Работы перечисленных авторов имеют большое значение для анализа подходов к управлению интеллектуальной собственностью в высшей школе. Изучение большинства работ в сфере управления ИС выявило, что, несмотря на наличие обширной теоретической базы по вопросам правовой охраны и использования ИС, практически не представлены исследования по вопросам управления ИС.
Работы, которые посвящены управлению ИС, существенно отличаются друг от друга в плане рассматриваемых проблем и изложения материала, из чего можно сделать вывод, что в настоящее время не сформирована научно-методическая база для исследований в этой области. В частности до сих пор нет единого мнения относительно таких распространенных понятий как: «управление ИС», «система управления», «механизм управления ИС», их составляющие и их реализация.
Поэтому появилась необходимость обобщения и развития теоретических основ, методических разработок, существующего опыта в области управления ИС с целью применения его в техническом ВУЗе, что и определило выбор темы диссертационного исследования.
Исходя из вышеизложенного, сформулирована цель работы - исследовать научно-методические основы и разработать механизм управления ИС технического ВУЗа.
В соответствии с указанной целью были поставлены следующие задачи:
