Содержание к диссертации
Введение
1. СИНТАКСИЧЕСКАЯ СПЕЩАЛИЗАВДЯ ОБОБЩАЮЩЕГО МЕСТОИМЕНИЯ "ВСЁ" В ПРЕДЛОЖЕНИИ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ. 10
1.1. Однородные члены предложения с обобщающим местоимением "всё" как специфическая конструкция 10
1.2. Открытые и закрытые ряда однородных членов при обобщающем местоимении "всё" 16
1.3. Структурная классификация предложений с обобщающим местоимением "всё" при однородных членах. 27
1.4. Обобщающее слово "всё" в связанном употреблении 32
1.5. Обязательность и факультативность употребления обобщающего слова "всё" при однородных членах предложения 38
1.6. Функционирование конструкций с обобщающим местоимением "всё" при однородных членах предложения в художественном тексте 47
2. СПЕЩАЖЗАВДЯ МЕСТОИМЕНИЯ "ВСЁ" В ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ 85
2.1. Текстообразующие потенции системы местоименных слов и место в ней обобщающего слова "всё" " 85
2.2. Функционально-стилевые ограничения в употреблении специализированного
обобщенного местоимения "всё" 94
2.3. Контактное и дистанционное расположение собственно обобщающей и конкретизирующей частей 99
2.4. Смысловые отношения, возникающие между собственно обобщающей и конкретизирующей частями 107
2.5. Сопряженность собственно обобщающей и конкретизирующей частей в модально-
функциональном отношении 116
2.6. Препозиционное употребление собственно обобщающей части 126
2.7. Постпозиционное употребление собственно обобщающей части . 139
2.8. Постпозиционное употребление собственно обобщающей части с местоименным сочетанием "всё это" 155
2.9. Обобщающее местоимение "всё" (всё это") в бессоюзном предложении 164
ЗАКЛШЕНИЕ 177
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ ЖТЕРАТУШ . 186
СПИСОК ХУДОЖЕСТВЕННЫХ И ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ,
ПРИВЛЕЧЕННЫХ В КАЧЕСТВЕ ИСТОЧНИКОВ
ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 209
- Однородные члены предложения с обобщающим местоимением "всё" как специфическая конструкция
- Открытые и закрытые ряда однородных членов при обобщающем местоимении "всё"
- Текстообразующие потенции системы местоименных слов и место в ней обобщающего слова "всё"
Однородные члены предложения с обобщающим местоимением "всё" как специфическая конструкция
Проблема однородных членов предложения до сих пор остается одной из актуальных и не до конца решенных в синтаксической теории языка. Как известно, однородные члены предложения относятся к наиболее употребительным синтаксическим категориям с древнейшего перода. Об этом свидетельствуют работы исследователей древнерусского языка (33, 191, 195). Естественно, что данную конструкцию в разное время не могли обойти и составители русских грамматик (27, 50, 62, 63, 64, 65, 72, 120, 176, 197).
Однако подлинно грамматическая сущность однородности была раскрыта в трудах А.А.Шахматова (221) и А.М.Пешковского (158). Благодаря работам этих ученых однородные члены предложения были выделены в самостоятельный объект синтаксиса, ставший предметом и лексико-грамматического анализа. Существенный вклад в решение данной проблемы внесли такие советские исследователи, как А.Г.Руднев (174), Л.ДЛеснокова (214, 215), В.Н.Перетрухин (156), Л.К.Дмитриева (67, 68) и другие.
В современных исследованиях в качестве однородных рассматриваются члены предложения, представляющие собой сочинительное сочетание идентичных, близких или сближенных единиц, соотнесенных синтаксически с одним и тем же членом предложения. Специфика и характерные признаки синтаксической однородности как грамматического явления проявляются, таким образом: I) в однофункциональности - однородные члены являются одинаковыми членами предложения; 2) в наличии между ними сочинительных отношений; 3) в наличии синтаксической связи с общим для них словом (217, с.94).
Открытые и закрытые ряда однородных членов при обобщающем местоимении "всё"
Выше было сказано о том, что обобщающее слово находится в тесном взаимодействии с рядом словоформ, объединенных сочинительной связью. Однако характер названного взаимодействия оказывается различным в зависимости от лексического наполнения предиката. В результате оказывается возможным выделение двух типов однородных рядов: I) открытых и 2) закрытых. "Открытые перечисляющие ряды такие, которые допускают пополнение новыми членами.., закрытые не допускают пополнения новыми членами при тех же отношениях" (176, с.167).
Открытость и закрытость однородного рода можно понимать по-разному. Существует, во-первых, собственно синтаксическое понимание открытости или закрытости сочинительного ряда и, во-вторых, семантико-синтаксическое понимание возможности открытости или закрытости однородного ряда.
Собственно синтаксическая возможность открытости или закрытости однородного ряда предуематривает наличие в предложении различных формальных показателей, таких как: I) сочинительные союзы, 2) слова, выступающие в функции союза или сов - мещающие в себе функции союза и частицы, модального слова, наречия, 3) подчинительные союзы.
Если же иметь в виду однородные члены предложения при обобщающем местоимении "всё", то в качестве показателей закрытости однородного ряда используются предлоги "от - до", "начиная с - кончая" и союзы в так называемой закрытой позиции.
Итак, синтаксически закрытой предстает конструкция с предлогами "от - до": "На рынке можно было к.упить всё - от плитки жевательной резинки до американского военного пистолета новейшего образца" (В.Ардаматский. Я П-І7). Выделение конструкций этого типа представляет особый интерес, так как только в структурном отношении предлоги "от - до" закрывают ряд однородных членов, в содержательном же плане при обобщающем слове "всё" этот одаородный ряд, состоящий как правило из двух членов, по существу открыт.
Текстообразующие потенции системы местоименных слов и место в ней обобщающего слова "всё"
Использование местоимения "всё" в качестве обобщающего слова при однородных членах предложения, что весьма характерно для современного русского литературного языка, обусловлено, как было показано, не только грамматическими факторами, но и функционально-смысловыми. Это объясняется семантикой обобщения, присущей .данному местоимению. Это же свойство местоимения "всё" обеспечивает ему широкое использование в тексте вне конструкции с однородными членами предложения. При этом данное использование является как правило контекстуально обусловленным (I). "Внетекстовое41 употребление местоимения "всё" (2) достаточно редко и обусловлено пресуппозицией: 1) "Здесь всё выглядело не так мило и уютно, как это представлялось сверху. Город был сильно разрушен, многие улицы завалены щебнем разбитых домов. На улицах было тихо и безлюд но. То и дело попадались английские патрули, в своих светлых мешковатых костюмах похожие на пожарных" (,Эм. Казакевич, дом на площади). 2) "Больному всё можно и всё прощается, милый мальчик, если бы он знал, как он мне дорог!" (Б.Окуджава. Свидание с Бонапартом). Именно этот тип употребления местоимения "всё", судя по автореферату, раскрыт в кандидатской .диссертации Г.Н.Кондратье вой (108).
Контекстуально обусловленное же употребление "всё" делает необходимым обращенность к проблемам теории текста, изучение которого идет в разных направлениях: изучаются межфразовые связи и отношения в тексте; выявляются особые текстовые категорий, отличные от синтаксических категорий; делаются попытки построить типологию текста по комммуникативным параметрам; описываются единицы, конституирующие текст, в связи с чем вскрывается особая текстообразующая роль местоимений.
