Содержание к диссертации
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА... 24
1.1 .Теоретический анализ исследований педагогического мастерства 24
1.2. Концептуальные основы категории «Педагогического мастерства» 39
1.3. Сущностно-содержательная характеристика понятия «Педагогическое мастерство» 44
Выводы по первой главе 122
ГЛАВА 2. КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ 126
2.1. Теоретико-методологические основания концепции формирования и развития педагогического мастерства будущих учителей технологии 126
2.2. Принципы формирования и развития педагогического мастерства будущих учителей технологии 139
2.3. Условия реализации концепции формирования и развития педагогического мастерства будущих учителей технологии 149
2.4. Особенности реализации концепции формирования и развития педагогического мастерства будущих учителей технологии 162
Выводы по второй главе 185
ГЛАВА 3. МОДЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ 189
3.1. Педагогическое моделирование 189
3.2. Целевой компонент модели методической системы 204
3.3. Содержательный компонент модели методической системы 218
3.4. Процессуально-деятельностный компонент модели методической системы 231
3.5. Организационно-управленческий компонент модели методической системы 265
3.6. Результативно-оценочный компонент модели методической системы. 287 Выводы по третьей главе 308
ГЛАВА 4. СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ 310
4.1. Общая характеристика методической системы 310
4.2. Подсистема проведения лекционных и практических занятий 322
4.3. Подсистема проведения самостоятельной работы 337
Выводы по четвертой главе 355 ГЛАВА 5. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ТЕХНОЛОГИИ 357
5.1. Общая характеристика педагогического эксперимента 357
5.2. Констатирующий этап эксперимента 366
5.3. Поисковый этап эксперимента 376
5.4. Обучающий этап эксперимента 383
Выводы по пятой главе 403
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 406
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 409
ПРИЛОЖЕНИЯ 448
