Содержание к диссертации
ВВЕДЕНИЕ 1
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. История библиотечного дела Вьетнама .... 18
Глава 1. Развитие библиотечного дела Вьетнама в
феодальном периоде 18
I. Особенности культурно - просветительного развития в периоде
"северной зависимости"(5-880 гг.). Происхождение и развитие
письменности 18
П. Развитие библиотечного дела в периоде независимого вьетнамского
феодального государства (Х-середина XIX в.в.) 26
II. 1. Династии Нго, Динь, Ли (Х-XIII в.в.) 26
ІІ.2. Династия Чан (XIII-XIV в.в.) 36
П.З. Династия Ле (XV-XVIII в.в.) 40
И.4. Династии Нгуен (XVIII - половина XIX в.в.) 45
II.5. Тематика и типы книг в императорских библиотеках 51
Глава 2. Развитие библиотечного дела Вьетнама в
Французском колониальном периоде (1858-1945 гг.) 56
I. Политика Французских колонизаторов в области образования и
управления во Вьетнаме 56
П. Характеристики книгоиздательства Вьетнама во время
французского господства 61
III. Деятельность библиотек Вьетнама времен французского господства 66
III. 1. Публичные библиотеки 66
Ш.2. Специальные библиотеки 71
ІІІ.З. Другие библиотеки 72
Глава 3. Развитие библиотечного дела Вьетнама с 1945 г.
до настоящего времени 75
I. Издательская и библиотечная деятельность в период сопротивления
против французских колонизаторов во Вьетнаме (1946-1954 гг.) 75
И. Издательская и библиотечная деятельность на Юге на этапе
1954-1975 гг 78
III. Развитие книжного дела с 1954 г. до настоящего времени 82
III. 1. Развитие книжного дела на севере с 1954 г. до 1975 г 82
III.2. Развитие книжного дела во Вьетнаме с 1975 г. до настоящего времени . 84
IV. Развитие системы государственных массовых библиотек (На Севере
с 1954 г. и в масштабе всей страны с 1975 г. до настоящего времени) 90
IV. 1.Деятельность Национальной библиотеки Вьетнама с 1954 г. до
настоящего времени 90
IV.2. Деятельность областных, провинциальных библиотек во Вьетнаме
с 1954 г. до настоящего времени 98
IV.3. Деятельность районных библиотек во Вьетнаме 109
IV.4. Деятельность сельских, низовых библиотек во Вьетнаме 110
V. Развитие системы научных библиотек (На Севере с 1954 г. и в масштабе
всей страны с 1975 г. до настоящего времени) 114
V.I. Многоотраслевые научные библиотеки 114
V.2. Деятельность специальных научных библиотек 124
VI. Деятельность системы библиотек общеобразовательных школ 131
VII. Деятельность системы армейских библиотек 133
VIII. Деятельность центров подготовки библиотечных кадров 137
Выводы первой части : 148
ЧАСТЬ ВТОРАЯ. Пути развития библиотечной науки Вьет
нама 149
Глава 4. Научно-исследовательская деятельность центров
библиотековедения Вьетнама 149
Национальная библиотека Вьетнама 149
Центральная научно-техническая библиотека Вьетнама (ЦНТБ) 157
Институт научной информации по общественным наукам Вьетнама (ИНИОН) 162
Центры подготовки библиотекарей с высшим образованием 165
Областные, провинциальные библиотеки 170
Глава 5. Основные тенденции развития библиотековеде
ния Вьетнама 174
I. Исследования о путях развития библиотечного дела Вьетнама 174
Стратегия и программы развития библиотечного дела Вьетнама 174
Проблемы совершенствования управления библиотечным делом 183
Проблемы стандартизации типов и видов библиотек, моделирования деятельности областных, провинциальных библиотек Вьетнама 188
И. Исследования проблем библиотечной профессии и библиотечного
образования 195
И. 1. Разработка проблем библиотечной профессии 195
П.2. Исследование целей подготовки библиотечных кадров и совершен
ствование её программ 199
И.З. Исследование проблем повышения квалификации библиотечных
кадров 217
III. Исследования по совершенствованию библиотечной технологии 221
III. 1.Разработка принципов, форм и методов формирования фондов,
управления и оптиматизации их использования 222
Ш.2. Разработка проблем описания произведений печати, библиотечных
каталогов и централизованной каталогизации 226
III.3. Разработка проблем классификации 231
Ш.4. Изучение применения современных технических средств в библиотеч
ной работе 239
IV. Исследования по проблемам обслуживания читателей 243
IV. 1. Запросы читателей и организация их обслуживания в библиотеках.
Обслуживание читателей по МБА 243
IV.2. Проблемы совершенствования системы информационно-библиографи
ческого обслуживания специалистов различных отраслей 252
V. Библиометрический анализ тематической структуры документального
потока по библиотековедению и библиотечному делу 259
V.I. Методика библиометрического анализа тематической структуры
документального потока 259
V.2. Тематическая структура массива документов по библиотековедению
и библиотечному делу 261
Выводы к второй части 274
ЧАСТЬ III. Стратегия развития библиотековедения и библиотечного дела Вьетнама на стадии индустриализации,
модернизации страны (до 2020 года) 278
Глава 6. Стратегия развития библиотековедения Вьетнама
в период индустриализации, модернизации страны
(2000-2020 гг.) 278
I. Цели,требования научно-исследовательской работы в информационно-
библиотечной области Вьетнама в период индустриализации, модернизации
страны 278
Цели научно-исследовательской работы в информационно-библиотечной области в новый период 278
Требования к научно-исследовательской работе в информационно-библиотечной области 279
П. Основные направления исследований в информационно-библиотечной
отрасли 280
II. 1. Модернизация информационно-библиотечного дела 280
II.2. Исследование совершенствования организации управления информационно-библиотечным делом в рыночном механизме с социалистической
ориентацией в период индустриализации, модернизации страны 287
И.З. Исследование проблемы подготовка современных информационно-
библиотечных кадров 292
Исследование спроса - предложения библиотечно-библиографической продукции в условиях формирования информационного рынка во Вьетнаме 295
Иные теоретические и практические проблемы 297
III. Меры ускорения развития библиотековедения в новый период 298
III. 1. Совершенствование работы по организации научных исследований
в информационно-библиотечной области 298
Активная подготовка исследовательских кадров. Тесная связь исследования и подготовки. Усиление научно-исследовательской работы преподавателей и студентов информационно-библиотечной специальности 308
Систематическое совершенствование учебных пособий, учебных программ специальности 311
IV. Повышение эффективности практического использования результатов
библиотековедческих исследований 312
Глава 7. Стратегия развития библиотечного дела и информа
ционной деятельности Вьетнама в периоде усиления
индустриализации, модернизации страны 317
I. База построения стратегии развития библиотечного дела и информа
ционной деятельности Вьетнама 317
Основные характеристики этапа усиления индустриализации, модернизации во Вьетнаме на пороге информационной эры 318
Политика КПВ и Правительства СРВ в отношении культуры, информации в период интенсификации индустриализации, модернизации страны ....320
Характеристика информационно - библиотечной деятельности в период интенсификации индустриализации, модернизации во Вьетнаме 326
II. Цели, задачи и решения развития библиотечного дела и информацион
ной деятельности Вьетнама в период индустриализации, модернизации
страны 331
П. 1. Основные цели 332
II.2. Главные задачи в процессе развития библиотечного дела и информа
ционной деятельности Вьетнама 332
И.З. Решения по выполнению целей, задач развития библиотечного дела
и информационной деятельности Вьетнама в период индустриализации,
модернизации страны , 345
Выводы к третьей части 3 63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 365
Список использованной литературы 371
Введение к работе
Актуальность проблемы исследования определяется прежде всего тем, что библиотечное дело Вьетнама вместе со всей страной переживает период нового этапа в развитии вьетнамского общества и государства - этапа индустриализации и модернизации народного хозяйства, экономики и культуры страны.
Индустриализация и модернизация есть процесс, революционизирующий все стороны человеческой жизни, соответствующей культурной среды. Создание этой среды окажет решающее влияние на эффективность, время и правильную ориентацию индустриализации. Требования культурной среды, соответствующей периоду индустриализации, модернизации Вьетнама, заключаются в том, чтобы:
- Установить мировоззрение и диалектический метод
мышления для людей, прежде всего отряда кадров, руководящих
управлением, наукой и технологией.
- Увязать экономические движущие силы с культурными с
целью добиться прочного развития.
- Институционализировать права и обязанности каждого
гражданина в целях построения правового государства народа,
народом и во имя народа.
Гармонически соединить национальный колорит с современной цивилизацией, восточные культурные ценности с западными.
- Провести в жизнь идеи Хошимина об образовании, а именно:
Учиться, чтобы быть человеком, работником, на службе народу;
Учиться, чтобы знать, работать, на сожительстве, самоутверждении.
Период индустриализации, модернизации страны есть период, в котором происходят крупные изменения в экономической, социальной структурах, ускоряются культурные требования различных слоев населения. Восприятие достижений научно-технологической революции, расширение международного общения дают вьетнамцам шансы воспринять интеллектуальные достижения человечества, одновременно ставя перед ними новые задачи в деле сохранения колорита национальной культуры.
Основной характеристикой современной эпохи является глобализация. Глобализация информационной области влечёт за собой информационную интеграцию (взаимную независимость и зависимость). Вьетнам претерпевает период ускорения индустриализации, модернизации, в котором непрерывно большими темпами возрастают информационные потребности, а удовлетворить эти потребности - задача библиотек и органов информации. Это
потребовало пересмотра политики правительства в области культуры, просвещения, книгоиздания, книгораспространения и библиотечного дела.
Новые информационные технологии открыли библиотекам огромные возможности, поставили их перед необходимостью решения принципиально новых задач. Освоение этих технологий привело к пересмотру фундаментальных представлений о роли и месте библиотек в обществе, основных принципов организации библиотечного дела. В конечном итоге - к смене самой парадигмы его развития. Эти процессы носят глобальный характер, и в них все больше оказываются вовлеченными библиотеки Вьетнама. Информатизация библиотечного дела стала стержнем политики Министерства культуры и Информации Вьетнама в сфере библиотечного дела и его модернизации - прежде всего в аспекте внедрения в повседневную практику новых информационных технологий: формирование и использование электронных баз данных, внедрение CD-ROM технологий, развитие сетевых технологий взаимодействия библиотек, создание Общевьетнамской информационно-библиотечной компьютерной сети.
Библиотечное дело Вьетнама под воздействием внешних и внутренных факторов претерпевало в своей истории существенные изменения, меняло форму и содержание, совершенствовало свои социальные функции. Этот исторический процесс протекал неравномерно, что коренным образом связано с историческим прошлым, с развитием национальной культуры, письменности и языка.
Современные проблемы библиотечного дела в целом и его истории в частности особенно остры на стыке веков, более того - на рубеже тысячелетий. В настоящее время проблемы изучения истории библиотек Вьетнама, их традиций и развития особенно актуальны, поскольку лишь в процессе омысления прошлого можно определить тенденции будущего. Осмысление исторического пути библиотек и воссоздание картины их развития - одна из важнейших задач вьетнамских библиотековедов.
Во Вьетнаме первые государственные библиотеки были созданы в начале XI в. Как и во многих странах, они были учреждены при религиозных институтах. Библиотеки при феодальном обществе Вьетнама выступали как образовательные учреждения и выполняли функции: издательскую, архивную и циркуляционную (обслуживания людей). Круг использования государственных библиотек был очень ограничен, не было ни одной библиотеки для широкого населения. Из-за частных войн с иностранными захватчиками и между вьетнамскими феодальными
группировками, библиотеки при феодальном обществе Вьетнама постоянно находились в состоянии создания - уничтожения создания - уничтожения .... В результате чего во Вьетнаме не сохранилась ни одна старинная библиотека.
При французском господстве политика колонизаторов в области культуры и образования проивела к заметным изменениям в формировании и развитии новых видов библиотек. Западноевропейская культура повлияла на общественную организацию и духовную жизнь вьетнамского народа. Большое количество публикуемых книг и газет требовало развития архивного и библиотечного дела Вьетнама. Рождение публичных библиотек ознаменовало собой важный шаг в развитии библиотечного дела Вьетнама. Несмотря на свои ограниченние возможности деятельность этих библиотек создала предпосылки для дальнейшего развития библиотечного дела.
После установления мира на Севере Вьетнама (1954 г.), библиотечное дело вступило в условия оживления и наряду с этим развивается библиотековедение - молодая наука во Вьетнаме, которая принимала и принимает активное участие в решении возникающих в реальности проблем. Для библиотековедов в первые после установления мира годы было ясно, что библиотечное дело должно строиться на принципиально новых основах, коренным образом отличных от тех, что были до Августовской революции. Однако, на практике долгое время библиотечное дело Вьетнама сосредоточивалось на количественном развитии и создании движения за чтение среди широких масс. Отсутствие регламентирующей документации, обязывающей библиотеки и центры подготовки библиотекарей планировать исследования по библиотечному делу привело к тому, что по сути дела научный потенциал библиотечной науки во Вьетнаме невелик, развитие вьетнамского библиотековедения все ещё отстает от нужд библиотечной практики.
Развитие науки в целом и библиотечной науки в частности является процессом последовательной смены и усложнения проблем. Перестройка НИР в области библиотековедения, библио-графоведения и информатики означает прежде всего коренное повышение качества и эффективности библиотековедческих исследований, а также укрепление соотношения библиотечной теории и практики.
Рассматривая процесс развития библиотечного дела Вьетнама, мы можем отметить значительные изменения особенно в последние годы, связанные с распространением и внедрением новых информационных технологий. Подключение библиотек к
информационным сетям оказывает влияние на все стороны библиотечной деятельности и ставит ряд важнейших проблем, решить которые можно лишь обладая достаточными теоретическими знаниями и практическими навыками.
Изучение истории библиотечного дела и закономерностей его функционирования, а также развития библиотечной науки является одним из главных направлений в области библиотековедения. Теоретическое объяснение исторического пути формирования вьетнамского библиотечного дела обогащает вьетнамское библиотековедение, способствует его развитию. Анализ исторического пути и современного состояния библиотечного дела позволит наметить перспективы его дальнейщего развития.
Если в российском библиотековедении внимание библиотековедов было направлено прежде всего на теоретические и методологические проблемы и были достигнуты серьёзные успехи в разработке проблем методологии и организации библиотечного дела в целом и НИР в частности (труды А.Н. Ванеева, Н.С. Карташова, В. В. Скворцова, B.C. Крейденко, Л.С.Мартыновой и др; исследования Российской Национальной и Российской Государственной библиотек), то во Вьетнаме очень мало научных исследований, целью которых было бы изучение, обобщение и оценка процессов развития библиотечного дела и библиотечной науки. Этим и обусловливается актуальность предпринятого исследования.
Исходя из этого объектом исследования является библиотечное дело и библиотековедение Вьетнама.
Предметом исследования является развитие библиотечного дела Вьетнама на различных этапах истории; деятельность научно-исследовательских центров по библиотековедению и проблематика их исследований; организация НИР и руководство ею; подготовка научных библиотечных кадров.
Цель исследования: обобщить исторический опыт библиотечного дела и библиотековедения Вьетнама; выявить основные тенденции развития; показать особенности библиотечной системы страны на современном этапе и перспективы развития.
В соответствии с поставленной целью в диссертации решаются следующие задачи:
1. Проанализировано и оценено развитие библиотечного дела и библиотечной науки Вьетнама в широком пространстве, длительном по времени, что позволяет увидеть его роль, размах по
отношению к обществу, отсюда наметить будущие направления развития. Обосновываются основные исторические периоды развития библиотечного дела и библиотековедения во Вьетнаме;
Изучена деятельность основных систем библиотек страны: государственных массовых; научных; образовательных и армейских библиотек. Особое внимание уделено деятельности научно-исследовательских центров по библиотековедению, таких как НБВ, ЦНТБ, ИНИОН, ОУНБ, центров подготовки библиотекарей с высшим образованием. Выявляются предпосылки и факторы возникновения и дальнейщего развития библиотек как важных информационных и просветительных учреждений;
Систематизируются разобщённые исторические сведения и факты, характеризующие важнейшие моменты библиотечной жизни Вьетнама;
Дан сравнительный анализ состояния научно-исследовательской деятельности центров библиотековедения РФ и СРВ. Рассматриваются системообразующие элементы, способствующие изменениям в деятельности научных, специальных и массовых библиотек;
Систематизированы основные направления и проблематика библиотековедческих исследований центров библиотековедения и отдельных исследователей СРВ;
Разработана стратегия развития библиотечного дела и библиотековедения Вьетнама на стадии индустриализации, модернизации страны (до 2020 г.);
Даны предложения по совершенствованию организации исследовательской работы, по подготовке библиотечных кадров для научной работы и путям повышения уровня практического использования результатов библиотековедческих исследований во Вьетнаме на основе применения зарубежного опыта (особенно российского).
Научная новизна исследования заключается в том, что в результате его построена научно обоснованная история библиотечного дела и библиотековедения Вьетнама, выделены наиболее характерные тенденции его исторического развития, современного состояния и перспектив. На основе всестороннего анализа конкретно-исторической обстановки, документальных источников, совокупности мероприятий в области библиотечного дела впервые в обобщенном и систематизированном виде воссоздается история библиотечного дела Вьетнама и выявляются закономерности его функционирования. Диссертация является
первой попыткой теоретического обобщения развития библиотечного дела и библиотечной науки во Вьетнаме.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что:
В диссертации впервые предпринята попытка обобщить развитие библиотечного дела и систематизировать основные аспекты исследований вьетнамских библиотековедов-теоретиков и библиотекарей-практиков. В ней освещены основные процессы развития библиотечного дела и библиотековедения Вьетнама, даны конкретные предложения о совершенствовании подготовки исследовательских кадров, организации исследовательского потенциала и его функционирования. Содержанием диссертации определены состояние информационно-библиотечной деятельности во Вьетнаме, её сильные и слабые места. На основе анализа внутреннего и внешнего окружения деятельности установлены ключевые цели и задачи, выработаны решения по развитию информационно-библиотечного дела и библиотековедения во Вьетнаме на пути продвижения вперед;
Выявление закономерностей развития библиотечного дела Вьетнама любого периода немыслимо без анализа законодательных и других нормативных материалов, в той или иной мере связанных с разными сторонами общественной жизни, прежде всего, с культурой, с образованием, с науками. Немаловажное значение имеют и материалы съездов, конференций, совещаний по вопросам просвещения, издательскому и библиотечному делу того периода. Перевод экономики от бюрократически централизованного дотационного механизма планирования к рыночному механизму государственного управления по пути к социализму оказывает глубокое воздействие на все области общественной жизни, в том числе на библиотечное дело;
Обоснование направлений развития библиотечного дела выявляется при изучении его истории и социально-экономических условий страны. Также направления развития отдельных библиотек выявляются при изучении их задач и функций на фоне систем более высокого порядка. Обоснована необходимость построения стратегии развития библиотечного дела и информационной деятельности Вьетнама в период усиления индустриализации, модернизации страны на основе анализа влияния социально-экономической ситуации на развитие библиотечного дела в современных условиях и развитие самой библиотечной системы в целом и деятельности отдельных библиотек;
4. Обоснование перестройки НИР в области библиотековеде
ния, библиографоведения и информатики означает прежде всего
коренное повышение качества и эффективности библиотековедчес
ких исследований, а также укрепление соотношения библиотечной
теории и практики.
Исследование путей развития библиотечной науки Вьетнама имеет большое методологическое значение, так как позволяет проследить основные линии его развития, формирования как науки, движение теоретической мысли от догадок к научному познанию. Это обуславливается тем, что процессы развития библиотечной теории и практики, хотя и взаимосвязаны, но не совпадают. Российский опыт доказал, что развитие библиотековедения на различных этапах или опережало библиотечную практику, или отставало от неё. При этом отдельные научные положения оказали влияние на библиотечное дело лишь в последующие периоды. Недостаточное внимание к изучению истории библиотечной науки приводит к тому, что далеко не всегда учитываются достижения теории прошедшего времени, заново обосновываются идеи и мысли, правильность или несостоятельность которых в свое время уже была подверждена практикой;
5. Изучение процесса развития библиотечного дела и путей
развития библиотечной науки Вьетнама позволяет глубже понять
настоящее, яснее видеть перспективы будущего развития. Анализ
проблемы в историческом аспекте дает возможность выявить
типичные, характерные её стороны, тенденции развития.
Практическая значимость диссертационной работы связана с реализацией направлений развития библиотечного дела и библиотековедения Вьетнама на стадии индустриализации, модернизации страны до 2020 г.
На основе объективного обобщения, анализа и оценки процессов развития библиотечного дела и современного состояния библиотечной науки и систематизации основных аспектов исследований вьетнамских библиотекарей-теоретиков и практиков за прошедший период, а также изучения опыта НИР по библиотековедению в Российской Федерации, мы можем осознать сильные и слабые стороны, недостатки в развитии библиотечного дела и библиотечной науки, а также требования перестройки НИР по библиотечному делу во Вьетнаме на новом этапе развития страны.
В исследовании определена характеристика информационно-библиотечной деятельности в период интенсификации индустриализации, модернизации во Вьетнаме, даны цели, задачи и решения развития библиотечного дела и информационной деятельности
Вьетнама; цели, требования, основные направления НИР, также пути повышения эффективности практического использования результатов библиотековедческих исследований в практике.
В периоде индустриализации, модернизации страны все библиотеки становятся частью всемирной информационной системы, получает возможность использования мировых информационных ресурсов и предоставления собственных информационных ресурсов пользователям всего мира. В связи с этим в диссертации доказано, что перед вьетнамскими библиотековедами встает ряд серьёзных задач, связанных с изучением проблем оптимального использования мировых информационных ресурсов в интересах собственных читателей и сотрудников (автоматизация библиотечных процессов, использование библиографической, справочной, фактографической информации, полученной через сети связи, развитие межведомственной кооперации вьетнамских библиотек и т.д.) .
Практическое значение предпринятого исследования заключается в том, что его результаты позволят проследить основные направления библиотечных исследований центров библиотековедения и отдельных библиотековедов нашей страны, осознать основные успехи и трудности, сильные и слабые стороны, а также недостатки НИР в процессе развития библиотечной науки. На этой основе возможно рассмотреть главные направления совершенствования организации исследовательской работы по библиотечному делу, основные направления исследований и применения их результатов на практике, подготовки исследовательских кадров. Результаты проведенного исследования позволяют наметить пути перестройки НИР в области библиотековедения во Вьетнаме, повышения исследовательского потенциала библиотек Вьетнама.
Совокупность содержащихся в исследовании сведений, выводов и положений представляет реальную основу подхода к изучению истории библиотечного дела и развития библиотечной науки.
Научные подходы, выводы, оценки, многочисленные исторические факты, значительные архивные материалы, впервые вводимые в научный оборот, способствуют обогащению содержания курсов по истории библиотечного дела, составят базу учебных пособий. Результаты исследования применимы при разработке и чтении курсов лекций в вузах.
Методологической основой исследования явились принципы материального единства мира, развития, противоречия, конкретности, которые будучи выраженными и содержащимися в общенаучных и методологических принципах, вливаются и действуют в области конкретно-научного информационно -библиотечного знания. Вместе с тем методологической базой диссертации явились положения науковедения об организации, принципах и методах научных исследований, а также их конкретизация применительно к библиотечной практике в трудах библиотековедов Российской федерации и Вьетнама.
Методы исследования: изучение вьетнамских и российских источников по библиотековедению, сравнительный анализ НИР в РФ и СРВ, анализ научно-исследовательской продукции библиотек и учебных заведений Вьетнама. В процессе работы использованы методы формальной логики, классификации, математической статистики, исторической синхронизации, контент-анализа. Основные методы анализа исследуемого объекта -исторический, логический, проблемный и структурный в их диалектическом единстве, что позволило воссоздать целостную картину изучаемого предмета, представить его в генетико-динамическом аспекте, проанализировать причины явлений, лежащих в его основе. Конкретно-поисковыми методами стали методы теоретического анализа, синтеза, систематизации и классификации исследуемых фактов и событий, что позволило выявить наиболее общие, присущие библиотечному делу и библиотечной науке, в том числе и рассматриваемому периоду, явления, а также выделить специфические особенности развития.
Основными источниками исследования явились:
- труды вьетнамских учёных, преимущественно в области
истории, литературы, философии, педагогики, религии, культуры,
книжного и библиотечного дела;
- рукописные работы, посвященные вопросам книжной
культуры, книгоиздания, книгораспространения, библиотечного
дела;
- публикации учёных зарубежных стран, посвященные как
общетеоретическим и методологическим проблемам библиотечно-
информационной науки, так и истории, экономике, культуре,
библиотечному делу Вьетнама;
законодательные и исполнительные документы КПВ и правительства Вьетнама; материалы государственной статистики по библиотечному делу;
архивные материалы государственных архивов, а также крупнейших библиотек страны - научно-исследовательских и научно-методических центров (НБВ, ЦНТБ, ИНИОН и др.) .
При научном анализе библиотек и библиотековедческой мысли прошлого большое значение имели первоисточники, в которых приводились сведения в целом о книжной культуре, о библиотеках и библиотекарях.
Концепция исследования: Развитие библиотечной науки в целом соответствует основным этапам истории библиотечного дела. Но вместе с тем оно имеет и относительную самостоятельность. Следует выделить, с одной стороны, теории, систему идей, научные методы, а с другой, факты, описание состояния библиотечного дела на различных этапах развития общества (15, с.5; 16).
Изучение истории библиотечного дела и развития библиотечной науки — обширная и комплексная задача. В диссертации история библиотечного дела Вьетнама рассматривается в обстоятельствах:
- влияния духовной жизни общества на характер деятельности
библиотек в различные периоды. Библиотечное дело является
многогранной и многоаспектной деятельностью, в которой
задействованы как люди, библиотекари и читатели, так и вещи,
результаты человеческого труда: книги, периодические издания,
аудиовизуальные материалы, каталоги (ручные и компьютерные),
здания, в которых размещены библиотеки;
создания библиотек как составной части социальной и культурной политики государств. Государственная политика в области библиотечного дела имеет тесную связь с политикой в области образования, культуры и науки. История библиотечного дела должна рассматриваться не отдельно, а в связи с историей книгопроизводства, книгоиздательсткого дела в разные историческое периоды. Для неё кроме проблем политических и социальных особое значение имеет распространение письменности, появление книг (рукописей) на разных носителях, организация и масштабы перевода и переписки книг, появление книгопечатания и книжной торговли;
во второй половине XX века библиотечное дело является отраслью информационной, культурно-просветительной и образовательной деятельности, в задачи которой входят создание и развитие
сети библиотек, формирование и обработка их фондов, организация библиотечного, информационного и справочно-библиографического обслуживания пользователей библиотек, подготовка кадров работников библиотек, научное и методическое обеспечение развития библиотек. В последние годы активное внедрение новых технологий, возникновение информационных сетей ведет к изменению информационных и социокультурных функций библиотек, происходит реорганизация их деятельности. Особое внимание должно быть уделено тенденции компьютеризации библиотечного дела, влиянию новейшей технологии на формы и методы библиотечной работы, распространению нетрадиционных носителей информации в библиотеках различных типов и видов в построении стратегии развития библиотечного дела на пороге 21-го века.
Для развития библиотечной науки Вьетнама наибольшее значение имеют мысли библиотековедов, зафиксированные в печатных источниках. Изучение библиотечной науки Вьетнама связано с большими трудностями, вызванными незначительным количеством работ, специально посвященных общетеоретическим проблемам. Подавляющее большинство теоретических мыслей высказывалось авторами попутно, в связи с освещением тех или иных вопросов методики или описанием практики. Поэтому требуется изучение не только теоретических работ, но и многочисленных пособий и статей практического характера, чтобы выявить в них теоретические положения, т.е. обследованию был подвергнут весьма широкий круг источников.
Становление и развитие общетеоретических проблем библиотековедения в любой стране имеет длительную историю. Молодая библиотечная наука во Вьетнаме не избежала недостатков в процессе своего развития. До сих пор библиотечная наука Вьетнама развивалась под непосредственным влиянием советского библиотековедения, применяя его положения и выводы к условиям нашей страны. В России были подготовлены и первые научные кадры, защищены первые кандидатские диссертации по библиотековедению и библиографоведению, в которых рассмотрены библиотечные проблемы Вьетнама на основе использования советского и российского опыта. Новая эра требует от информационно - библиотечных работников, прежде всего научных, исследовательских, преподавательских нового образа мышления в систематическом подходе к проблемам. Развитие мирового библиотековедения показывает, что библиотечные исследования могут быть разделены на два главных вида: теоретический и практический. Носители информации, библиотечные институты, использующие библиотеку, библиотечные работники, библиотечная
техника, библиотечное дело изучены во взаимном действии, под разными углами, при помощи различных методов. Накопилось много не решенных или не должным образом решенных вопросов в современном библиотековедении Вьетнама, особенно в обстановке происходящей в мире информационной революции, оказывающей глубокое и мощное воздействие на библиотеки и органы информации страны. В прошлое ушёл период пассивной деятельности. Чтобы выстоять и развиваться перед лицом вызовов новой эпохи, библиотеки и органы информации призваны двигаться и гибко управлять своим движением в целях разрешения основных трудностей, связанных с возрастанием информационных потребностей и слабой материальной базой, ограниченным госбюджетом. Однако необходимо обеспечить и повысить качество и эффективность информационно-библиотечной деятельности. При этом важно обеспечить сохранение колорита национальной культуры в условиях тенденции глобализации.
В настоящее время произошли глубокие изменения в деятельности библиотек и органов информации Вьетнама. Появление в библиотеках компьютеров, множительной техники, новых средств коммуникации явились теми внешними знаками крупных социальных изменений, которые оказали большое влияние на содержание и смысл библиотечного обслуживания. Настоящий и будущий путь информационно-библиотечной отрасли тесно связан с электронно-информационной революцией, происходящей в мире и оказывающей большое воздействие на Вьетнам. Обновление технологии, теория сети, виртуальная реальность, ставшие производительной силой благодаря сети Интернет, факсу, электронной почте (E-mail), создают возможности связать глобальный мир, требуют исследований, подведения итогов процесса развития, практического опыта библиотечной деятельности и организации управления библиотечным делом, характеристики его развития на нынешнем этапе, познания факторов воздействия, прогнозирования и определения направлений развития в будущем, выработки решений, несущих вклад в правильной выбор ориентиров движения вперед.
Степень разработанности проблемы:
При научном анализе большое значение имели труды историков, литературоведов, философов, культурологов, географов, путешественников, посвященные в целом Вьетнаму. В этом направлении особую ценность представляют труды Ле Куй Дона , Фан Хюи Тю, Чан Ван Зяна, Чан Ван Зау, и др.
Наибольшее значение для нашего исследования сыграли работы, посвященные книжному и библиотечному делу. Среди них следует назвать работы "Набросок истории библиотек Вьетнама в феодальном периоде" (1981 г.), "История библиотечного дела Вьетнама в эволюции развития национальной культуры" (1999 г.) Зыонг Бик Хонга, "История книжного дела" Хоанг Шон Кыонга (1981 г.), "Развитие библиотечного дела в ДРВ" (1973 г.) Нгуен Ван Сыока., "Развитие библиотечного дела во Вьетнаме за 35 лет (1945-1980 гг.)" (1981 г.) Чыонг Йен Ньяна и др.
"Набросок истории библиотек Вьетнама в феодальном периоде" (362) - первая попытка изложить историю библиотечного дела Вьетнама. Однако в этой работе, как видно из её названия, дан только набросок истории библиотек Вьетнама в периоде независимого вьетнамского феодального государства с династии Ли до династии Нгуен (XI-XVIII в. в.). В ней основное внимание уделено лишь становлению государственных библиотек в феодальном периоде.
Следующей попыткой такого направления было исследование "История библиотечного дела Вьетнама в эволюции развития национальной культуры" (361). По существу, это исследование является первой серьёзной попыткой изложить развитие библиотечного дела Вьетнама в связи с эволюцией развития национальной культуры. В главах, посвященных истории библиотечного дела в отдельные периоды, рассматривались основные направления деятельности библиотек: организация библиотечной сети, библиотечное обслуживание населения, работа с читателями, организация фондов и каталогов и т.д. Однако это исследование не касалось вопросов формирования и развития библиотечной науки во Вьетнаме, научных конференций и основной литературы, включая специальные периодические издания.
Краткая характеристика основных этапов развития библиотечного дела Вьетнама содержится в учебниках "Общее библиотековедение" (1983 г.) и "Общее библиографоведение" (1993 г.) (457,496). В них раскрыт процесс формирования библиотековедения как самостоятельной общественной науки, его предмет и объект исследования, место в системе наук, его связи с другими науками. Кроме того, в некоторых статьях (342, 433, 502, 503, 505, 507, 511, 512, 514) подведены краткие итоги развития библиотечного дела за годы народной власти.
Подводя итоги степени разработанности проблемы, надо отметить, что библиотечное дело и библиотековедение Вьетнама -ещё не стали объектом комплесного изучения. Существующие публикации отражают лишь некоторые страницы исторического
процесса библиотек без выявления закономерности их развития. Необходимость продолжения развития библиотечного дела Вьетнама как части отечественной культуры и науки требует проведения научных исследований различного уровня.
Наше исследование ставит своей целью воссоздать комплесную, цельную историю библиотечного дела и библиотековедческой мысли Вьетнама и дать научно обоснованную характеристику и оценку современного состояния и перспектив развития.
Апробация исследования: автором опубликовано около 30 научных работ по теме исследования, из них изданы 5 монографий "Состояние и будущее развития библиотековедения во Вьетнаме" (X., 1997, 275 с), "Организация и управление информационно - библиотечной работой" (Хошимин., 1998, 218 с), "Обеспечить информацией в руководстве, управлении" (X., 2001, 112 с), "Методы исследования в библиотековедении" (X., 2000, 128 с), "Общее библиотековедение" (X., 2001, 302 с).
Под руководством диссертанта формировался коллектив библиотечного факультета Университета г. Хошимина (с 1984 г. по 1988 г.) . Автор подготовила "Учебный план специализации по библиотековедению и библиографоведению" (1984 г.), утвержденный Советом наук Университета г. Хошимина.
Автором подготовлена "Учебная программа послевузовского профиля библиотековедения и библиографоведения" (1998 г.) , утвержденная Советом библиотечно-информационного факультета Университета Общественных и Гуманитарных наук г. Хошимина.
Автор приняла участие в разработке темы на министерском уровне "Исследование построения национальной политики развития работы с информацией по науке и технологии на этапе индустриализации, модернизации" (1997-1999 гг.); разработанный автором в 1997 г. проект "Модернизация информационно-библиотечной системы Университета Общественных и Гуманитарных наук г. Хошимина " был реализован.
В 2000-2001 гг. автором была проведена исследовательская работа в разработке темы на вузовском уровне "Повышение качества деятельности библиотек на службе исследователей и преподавателей профиля общественных и гуманитарных наук в г. Хошимине навстречу требованиям периода индустриализации, модернизации страны".
Были сделаны доклады о результатах проведенной работы на научных конференциях на уровне факультетов, институтов и министерском уровне, организованых в г. Хошимин, Ханой, Далат.
Вместе с тем результаты работы опубликованы в профессиональных бюллетенях.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Стабильностью общества и внутренней политики, экономи
ческими реформами, постепенным ростом экономики, улучшением
реальных доходов и уровня жизни народа по восходящей линии
страны были созданы предпосылки развития библиотечного дела по
лучшему направлению.
В последние годы политика КПВ и Государства Вьетнама в период обновления, рассматривающая образование как национальную политику, построение культуры с ярким национальным колоритом, развитие науки и технологии создает условия для сильных инвестиций в развитие культуры, образования, науки и технологии, и на этой основе библиотеки, органы информации получают возможности вступить на путь модернизации. Теоретические принципы построения социалистического библиотечного дела во Вьетнаме: государственная организация библиотечного дела; обеспечение массовости библиотек; рациональное размещение сети библиотек; социализация библиотечного дела и др. не только не отменяются, а наоборот требуют усовершенствования в соответствии с новой исторической обстановкой.
2. Содержание и уровень библиотечной науки взаимообуслов
лены развитием библиотечной практики. Слабое развитие НИР по
библиотековедению и библиографоведению в СРВ связано с
недостатками в библиотечной практике. С другой стороны, уровень
библиотечной практики сдерживает развитие научных исследований
по библиотечному делу.
Ныне глубоко изменилась обстановка деятельности библиотек и органов информации во Вьетнаме. Перед лицом вызова новой эпохи в целях выстоять и развиться, библиотеки и органы информации должны двинуться, самодвинуться и гибко управлять своим самодвижением. В библиотечной работе возникают новые задачи вследствие удовлетворения новых, все высших потребностей общества . Их решение ставит необходимость глубоко изучить и проанализировать существующую действительность, чтобы достичь её понимания. Кроме того, вместе с развитием общества зарождается много различных точек зрения, даже противоречащих друг с другу на основные проблемы библиотековедения, и методы решения проблем также очень различны. Поэтому научные проблемы в настоящем и будущем нуждаются в серьёзных
инвестициях в исследования. Совершенствование НИР по библиотечному делу во Вьетнаме требует организационной перестройки её организации, формирования в библиотеках страны специальных структурных подразделений, занятых научно - исследовательской деятельностью.
3. Чтобы максимально удовлетворить потребности современ
ных читателей, использующих информацию, вопросы компьютери
зации библиотечного дела, подготовки современных информа
ционно-библиотечных кадров, библиотечного маркетинга, коммер
циализации информационных, документальных продуктов и услуг,
распространения банков и баз данных должны быть поставлены в
первую очередь на повестку дня в период индустриализации,
модернизации страны.
Давление происходящих в современном обществе основных изменений требует построить библиотеки и органы информации в открытые динамичные системы, найти оптимальные решения в условиях рыночного механизма с социалистической ориентацией во Вьетнаме.
Применением новых технологий и маркетинга в информационно-библиотечной работе, развитием научно - исследовательской работы будет создана новая движущая сила развития информационно-библиотечного дела в новый период.
Проблема подготовки кадров занимает исключительно важное место в процессе развития информационно-библиотечного дела, ибо ключ развития данного дела находится в руках отряда кадров. Возросший потенциал библиотечной науки, формирующаяся система внедрения результатов исследований в библиотечную практику будет открывать новые возможности для дальнейшего повышения эффективности и качества библиотековедческих исследований.
Исследование и использование российского опыта по библиотековедению требует учета социально-экономических условий Вьетнама, национальных особенностей, специфики деятельности библиотек и уровня подготовки библиотечных кадров в целях определения соответствующих направлений библиотечной политики, фундамента прочного развития информационно-библиотечного дела в будущем.
#
Структура диссертации: диссертация состоит из введения, трёх частей (7 глав), выводов и заключения, списка использованной литературы. Общий объём работы составляет 403 страниц.
- Первая часть "История библиотечного дела Вьетнама"
включает три глав, в каждой из которых рассмотрено развитие
библиотечного дела Вьетнама в различные период: феодальном,
французском колониальном и периоде народной власти.
- Вторая часть посвящена путям развития библиотечной науки
Вьетнама, состоит из двух глав, обосновывающих развитие
библиотечной науки Вьетнама под непосредственным влиянием
советского библиотековедения.
- Третья часть включая главу, посвященную разработке
стратегии развития библиотековедения и библиотечного дела
Вьетнама в период усиления индустриализации, модернизации
страны до 2020 года.
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ ИСТОРИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ДЕЛА ВЬЕТНАМА
