Введение к работе
Актуальность настоящей работы определяется тен, что в ней делаетоя попытка расшрить представление о художественной системе одного из наиболее значительных писателей XIX столетия, показать творческий метод Ш.Бронте в его эволюции.
Советское литературоведение еще не обращалось к юношескому творчеству Бронте. Нехду тем, его изучение позволяет проследить процесс становления художественного мастерства писательницы, формирования ее представлений о природе человека, что во многой помогает понять особенности ее творческой манеры романного периода. 3 отечественной и англоязычной критике эстетика Бронте рассматривалась в сопоставлении с критиком позитивистского направления Г.Льюисом или с другими реалистами "блестящей плеяды, но в отрыве от контекста развития собственно эстетической мысли. Обращение к этому контексту доказывает близость художественных принципов Бронте крупнейшим теоретикам искусства ее эпохи: Д.Рёскину, Т.Карлеилю, Д.Кеблу. Концепция личности в творчестве Бронте, понимаемая как совокупность тех- человеческих качеств, которые, а ее представлении, является наиболее значимыми, составляют сущностную основу личности, остается малоизученной, тогда как ею могут быть объяснены художественные особенности произведений писательницы. Освещение этих проблем в данной работе позволяет говорить о ее научной новизне.
Целью настоящей диссертации является исследование эстетики Ш.Бронте и концепции личности в ее творчестве. Этой цельв определяются задачи работы:
- на основании писем, предисловий, высказываний об искус-
сіве в романах Бронхе изучить ее эстетику»
рассмотреть эстетические представления писательницы в их развитии» с учетом ее юношеских произведений;
выявить связь художественных принципов Бронте с ранним творчеством Рёскина» эстетическими представлениями и философией Карлейля и других современных писательнице теоретиков искусства»
принимая во внимание художественные принципы Бронте» про-'следить формирование концепции личности в ее творчестве» начиная с юношеского этапа»
рассмотреть особенности поэтики роыанов ьронте в их зависимости от концепции личности в творчестве писательницы.
Методологической и теоретической основой работы является марксистско-ленинское понимание искусства как специфической формы общественного сознания. Методика исследования базируется на сравнительно-историческом и типологическом анализе.
В работе ыы опирались на труды отечественных и зарубекных литературоведов» посвященные различным аспектам творчества Ш.Брон-те: М.А.Гритчук, Н-П.?.!ихальской, М.П.Тугуиевой, К.Алексавдер, У.Дгерин» Э.Дюти» 5.Мартина» Э.Ниса, Б.Харди» КЛейзі книги по английской литературе ХН века: А.А.Елистратовой» В.В.Ивашевой» Е.И.Клименко» Д.Мак-Гоуэна» ?.Х.Цариалла» К. Ти л лот с он» по истории английской эстетики: Г.В.Аникина» Н.Я.Дьяконовой» М.Х.Абраы-са» X.Фрейзера» Д.Шоу» а также на исследования советских ученых по проблемам развития западноевропейского романа: Н.Я.Берковско-го» С.В.Гаяжанаса» Д.В.Затонекого» А.В.Карельского» Б.Л.Сучкова.
Научно-практическая значимость диссертационного исследования заключается в том» что его результаты могут быть использованы в лекционных курсах по истории английской литературы» истории зарубежной литературы XIX века» истории критики.
Апробация работы. Основные положения диссертации обсуждались на заседаниях кафедры зарубежной литературы МИШ им. В.И. Ленина, докладывались на научных конференциях "Пуришевские чтения" (НГПИ им. В.П.Ленина, 1989)» в-Воронедаком (I985-I9SO), Казанском (1985) и Симферопольском (1989) университетах.
Структура диссертации. Основная часть работы изложена на 188 страницах машинописного текста, включающего введение, три главы и заключение. Библиография включает ЗД9 названий. Общий объем исследования 233 страница.
