Введение к работе
Актуальность темы исследования. Повсеместная реализация в России широкомасштабной социальной политики существенно осложнена такими факторами как повышение темпов информатизации общества, открытие свободного доступа населению всех возрастов к объектам развлекательной инфраструктуры, изменение отношения молодого поколения к различным социальным институтам (семья, образование), снижение уровня цензуры. На фоне процессов криминализации общества, теневизации российской экономики это создаёт почву для развития девиантного поведения молодёжи, проходящей определенный этап жизненного цикла – поиск культурных смыслов и значений в различных сферах жизнедеятельности.
Внутри чрезвычайно сложной категории «девиантное поведение» выделяется подгруппа зависимого или аддиктивного поведения. Аддиктивность, как механизм дезадаптации, создаёт иллюзию преодоления внутриличностных проблем и проблем во взаимоотношениях с окружающими, отрывая личность от социальной действительности и оказывая негативно влияние на её психоэмоциональное и физическое состояние. Это обуславливает общественную потребность в противодействии распространению зависимостей молодёжи, в формировании единой и многоуровневой системы управления процессами профилактики, её комплексном организационно-технологическом обеспечении, что призвано не допустить наступления кризисных явлений в поведении и состоянии человека, сохранить его психическое, физическое и социальное здоровье.
Динамика роста аддиктивности молодёжи, подтверждаемая официальными статистическими данными как по России в целом, так и в отдельных регионах, свидетельствует о неполноценном действии многоуровневой системы управления профилактикой. В связи с чем возникает противоречие между возрастающей потребностью общества в системе действенной профилактики аддиктивного поведения молодёжи, как социальной группы, наиболее ярко демонстрирующей риски аддиктивности, и неэффективностью превентивной деятельности в регионах.
Государственная политика всегда оказывала и продолжает оказывать существенное влияние на формирование региональной социальной политики. В свою очередь, в условиях усиления самостоятельности субъектов РФ, региональное макроуровневое управление является залогом повышения эффективности действия управленческого звена государства и призвано обеспечить его социальную безопасность и благосостояние. Значительные различия регионов в экономической, природно-географической, климатической, социально-демографической и других областях требуют выработки универсальной стратегии управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи в соответствии со спецификой ситуации в субъекте РФ.
Степень научной разработанности проблемы. Исторический процесс формирования концептов и подходов к исследованию девиантного поведения молодёжи, его причин и последствий стоит у истоков французской социологической школы Э. Дюркгейма, впервые предложившего социологическое объяснение сущности девиации как явления, неотъемлемо сопутствующего аномии.
Дальнейшие многополюсные исследования по проблематике социальных отклонений концептуализировались в рамках структурного функционализма Р. Мертона, Т. Парсонса, П.А. Сорокина, в трудах представителей Чикагской школы (Г. Беккера, Э. Лемерта, Н. Смелзера, Г. Тарда).
Оформление проблемы девиантности, как относительно самостоятельной, складывалось в философских, психологических и криминологических трудах отечественных авторов, из которых особого внимания заслуживают работы Я.И. Гилинского, В.П. Кащенко, Ю.А. Клейберга, И.С. Кона, В.Н. Кудрявцева.
С конца XIX до начала XX в. в рамках прикладных исследований социальных проблем проводилось обоснование необходимости принятия профилактических мер, что обусловило появление социологии города, социальной экологии, индустриальной социологии.
До 90-х годов XX в. исследование аддиктивного поведения в нашей стране велось разрозненно и обособленно, и лишь в работах отдельных авторов (А.Г. Макеевой, А.И. Пилипенко) частично был отражен зарубежный опыт. Наиболее широкий спектр педагогических, криминологических, психологических исследований профилактики зависимостей наблюдался в 80-х годах XX в., а в начале 90-х годов начинает возрастать число социологических научных трудов и исследований в этой области.
Определение аддиктивного поведения, его характеристика, классификация, признаки и методика выявления описаны в научных работах А.В. Гоголевой, М.Д. Гриффитса, А.Ю. Егорова, Ц.П. Короленко, В.А. Лоскутовой, И. Маркса, В.Д. Менделевича, Т. Такера, К.С. Янга.
Современная наука выделяет множество концептуальных подходов к определению профилактики: социологический (В.Т. Курбатов, Е.И. Холостова), криминологический (Г.А. Аванесов, А.Г. Лекарь, П.П. Михайленко), социально-педагогический (М.М. Ведищева, В.П. Кащенко).
Отечественными психологами (С.А. Бадмаев, С.А. Беличева, А.П. Горбачева, И.И. Кауненко) и педагогами (Б.Н. Алмазов, В.П. Кащенко, И.А. Невский, В.А. Попов, Л.Н. Рыбакова) проведены психолого-педагогические исследования ранней профилактики алкоголизации и табакокурения у подростков, в том числе беспризорных, детей-сирот, обоснованы принципы социально-педагогической работы по профилактике зависимостей.
Технологии и принципы профилактики преступности освещаются в криминологических исследованиях (С.Р. Латыпов, В.М. Фокин).
В настоящее время вопросы управления процессами профилактики девиантного поведения молодёжи всё чаще рассматриваются в публикациях по социологии управления (Т.Е. Бейдина, П.Н. Войнов, Н.С. Данакин, В.М. Ермакова, В.И. Патрушев, В.И. Франчук и др.), социологии молодёжи (Ю.Р. Вишневский, Ю.А. Зубок, А.И. Ковалёва, И.С. Кон, В.Т. Лисовский, В.А. Ядов), социологии девиантного поведения (Ц.П. Короленко, Л.Д. Мирошниченко, В.С. Пелипас, Н.Я. Сирота).
Изучению социальной профилактики, как отдельного вида профилактики, посвящены работы З.С. Акбиевой, Б.Н. Алмазова, Ю.М. Антоняна, И.П. Прокопьева, Н.И. Сидоренко (исследование социально-психологических особенностей детей и подростков с девиантным поведением).
Таким образом, мы пришли к выводу, что в трудах исследователей не встречается комплексный анализ управления профилактикой аддиктивного поведения. Профилактика аддиктивного поведения молодёжи как практическое направление начинает зарождаться в рамках международного сотрудничества и выработки федеральных и региональных социальных проектов, ориентированных на реализацию профилактических мер в отношении отдельных видов аддикций. К тому же очевидно, что накопленного теоретического материала недостаточно для формирования и научной разработки эффективного механизма управления профилактикой аддиктивного поведения, поскольку в перечисленных исследованиях рассматриваются узкие аспекты управления.
Объект исследования – аддиктивное поведение молодёжи.
Предмет исследования – организация управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи.
Цель исследования – разработка и обоснование модели управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи на региональном уровне.
В основу исследования положена гипотеза, согласно которой рост молодёжной аддиктивности связан с наличием существенных недостатков в организации профилактики аддиктивного поведения молодёжи, в частности, используемые в настоящее время на уровне регионов модели профилактики зависимостей не соответствуют требованиям, предъявляемым к организации такого рода деятельности. Управление профилактикой аддиктивного поведения молодёжи в регионах будет более эффективным, если всесторонне оценена ситуация аддиктивности в субъекте РФ, выявлены причины и факторы, способствующие её распространению, а также разработана и внедрена модель профилактики аддиктивного поведения молодёжи с учётом специфики ситуации в регионе.
В соответствии с целью, объектом, предметом и гипотезой исследования в диссертационной работе решались исследовательские задачи:
-
уточнить социологическое содержание понятия «аддиктивное поведение молодёжи»;
-
определить основные концептуальные подходы к исследованию профилактики аддиктивного поведения молодёжи;
-
проанализировать специфику управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи общегосударственного уровня и определить его роль на региональном уровне;
-
провести сравнительный анализ управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи в Амурской области и Забайкальском крае и дать его оценку;
-
разработать и обосновать региональную модель управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи.
Теоретико-методологическую основу исследования составили научные доктрины отечественных и зарубежных социологов, психологов, философов, педагогов и политологов по проблемам профилактики аддиктивного поведения и управления ею, в частности, концептуальные положения, отраженные в трудах исследователей, специализирующихся в области психосоциальной аддиктологии (А.В. Гоголева, А.Ю. Егоров, Ц.П. Короленко), научные идеи социокультурного (А.С. Ахиезер, А.И. Ракитов) и системного (Л. Берталанфи, А.А. Богданов) подходов к исследованию профилактики; материалы конференций, семинаров; энциклопедическая и справочная литература.
Информационную базу исследования составили данные официальных органов статистики (территориальных органов федеральной службы государственной статистики по Забайкальскому краю и Амурской области), средств массовой информации, федеральные нормативно-правовые акты и акты органов власти субъектов Российской Федерации, отчётные данные органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, в том числе аналитические сведения территориальных органов Роспотребнадзора, данные социально-гигиенического мониторинга, проведённого государственными учреждениями здравоохранения в 2005–2010 годах.
Эмпирической базой исследования послужили данные проведенного автором социологического исследования «Управление профилактикой аддиктивного поведения молодёжи в Амурской области и Забайкальском крае» (2009–2011), а также результаты экспертного опроса по изучаемой проблеме.
К общенаучным теоретическим методам диссертационного исследования относятся индуктивный, дедуктивный, историко-логический, синтез, системный метод, структурно-функциональный, оптимизационный, социально-психологический анализ, сравнительный ситуационный анализ.
Эмпирические методы исследования – анализ документов, экспертный опрос, метод анализа иерархий (с расчётом весов в автоматизированной системе mathcad версии 14.0), анализ статистических данных, моделирование.
Научная новизна диссертационной работы состоит в следующем.
-
Уточнено социологическое содержание понятия «аддиктивное поведение молодёжи» на основе анализа научных подходов к его определению.
-
Установлено, что в качестве теоретических подходов к исследованию профилактики аддиктивного поведения молодёжи и выработки концептуальных основ управления ею целесообразно использовать социокультурный и системный подходы, на основании которых уточнено понятие «профилактика аддиктивного поведения».
-
Выявлены особенности управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи на общегосударственном уровне, от которых в значительной мере зависит выработка адекватной региональной политики управления профилактикой зависимостей.
-
Проведена сравнительная оценка управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи в Амурской области и Забайкальском крае, на основании которой установлено, что рост аддиктивности молодёжи обусловлен специфическими условиями регионального развития, и определены проблемы управления профилактикой аддикций молодёжи в регионах.
-
Обоснована авторская модель управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи на региональном уровне.
Основные положения, выносимые на защиту:
-
-
Аддиктивное поведение молодёжи – это форма проявления девиантности молодёжи, нацеленная на избегание реальности посредством изменения своего психофизического состояния, сопровождаемая возникновением социальных проблем и в итоге приводящая к социальной дезадаптации.
-
Профилактика аддиктивного поведения – это комплексная технология преодоления аддиктивности как социокультурного противоречия в механизме адаптации ядра культуры общества к изменяющейся среде, объединяющая цели, методы, принципы, этапы, ресурсы, субъектов превентивной деятельности в единую систему противодействия распространению аддикций.
-
Учёт особенностей управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи на общегосударственном уровне (отсутствие кодифицированного нормативно-правового регулирования оказания профилактической помощи населению, обуславливающее активное применение программного метода управления; разрозненность и нерегулярность проведения мониторинга аддиктивности, связанные с отсутствием на федеральном уровне единого органа, уполномоченного на его проведение; демократизация управления, обеспечивающая полиморфизм субъектов профилактики при отсутствии чётко закрепленных за ними полномочий; распределение средств финансирования профилактических мероприятий в соответствии с приоритетными направлениями государственной социальной политики) позволяют выработать адекватную региональную политику управления профилактикой зависимостей, которая, в свою очередь, является не только условием обеспечения динамичного социально-экономического развития субъекта РФ, но и залогом социальной безопасности и повышения благосостояния всего государства.
-
Уровень аддиктивности молодёжи в Амурской области и Забайкальском крае характеризуется значительным ростом, при этом причины и факторы, способствующие росту аддиктивности, специфичны для каждого региона и связаны с социально-экономическими, географическими и демографическими особенностями субъекта РФ. Это свидетельствует о том, что организация профилактики зависимостей молодёжи в Амурской области и Забайкальском крае имеет существенные недостатки и требует преобразования.
Основные проблемы управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи в регионах связаны с отсутствием чёткого нормативно-правового регулирования профилактики, отсутствием единого контролирующего органа в иерархии взаимодействия субъектов профилактики, слабым развитием методов комплексного получения и анализа информации о состоянии аддиктивности молодёжи, недостаточным задействованием надзорного уровня, латентностью поведенческих форм зависимостей, возложением профилактических функций на образовательные и медицинские учреждения, что не соответствует психо-социальной модели профилактики, имеющей наибольший превентивный эффект.
-
-
Одним из способов повышения эффективности управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи в регионе является разработка и внедрение региональной модели управления. В качестве основных её компонентов выступают: объект (аддиктивное поведение молодёжи); субъекты профилактики в системе межведомственного взаимодействия (органы государственной власти, органы местного самоуправления, общественные организации, предприятия и учреждения, волонтёры); надзорный уровень (органы прокуратуры); координирующие органы (региональный межведомственный координационный Совет по профилактике аддиктивного поведения, межведомственные рабочие группы муниципального уровня); целевая долгосрочная программа профилактики; модель профилактической работы, соответствующая потребностям населения и отраслевых сфер региона.
Достоверность и обоснованность полученных результатов обеспечена теоретическим и практическим анализом проблемы управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи; применением комплекса взаимодополняющих методов, адекватных предмету и задачам исследования; подтверждением гипотезы исследования и личным опытом автора в области социального программирования на региональном уровне.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования определяется тем, что представленные автором выводы вносят вклад в расширение теоретических представлений о проблемах управления профилактикой аддиктивного поведения молодёжи, играют роль в содержательном обогащении понятийного аппарата науки по исследуемой проблеме, результаты исследования могут быть применены при разработке социальных проектов и программ предотвращения аддикций молодёжи, при реализации в рамках государственной политики региональной модели управления профилактикой в субъектах РФ. Материал, изложенный в диссертационном исследовании, можно использовать в качестве учебного материала для студентов, обучающихся по специальностям «социология», «социальная работа», «социальная педагогика», «организация работы с молодёжью» и «психология».
Апробация работы. Основные концептуальные положения и идеи диссертационного исследования нашли отражение в научных работах, которые опубликованы в сборниках научных трудов и научно-теоретических журналах, а также апробированы на международных, всероссийских и региональных научно-практических конференциях: Региональная конференция «Приамурье-Хэйлунцзян: против наркомании» (Благовещенск, 2007), Международная конференция «Medical science and health services of Russia and Japan at the beginning of the XXIth century. Ways of development and perspectives» (Blagoveshchensk, 2007), 56-я международная молодёжная научно-техническая конференции Молодёжь-Наука-Инновации, г. Владивосток, МГУ им. Невельского, 2008), II Всероссийская научно-практическая конференции «Стратегия устойчивого развития регионов России» (Новосибирск, 2010).
Основные положения диссертационного исследования опубликованы в 14 научных изданиях, общим объёмом 5,75 п.л., три из которых – в рецензируемых научных журналах, рекомендованных ВАК РФ: «Вестник ЧитГУ», «Федерализм», «Перспективы науки».
Структура диссертации. Диссертационная работа содержит 180 страниц, состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка и приложений. Текст иллюстрирован таблицами, рисунками, диаграммами, отражающими основные положения и результаты исследования.
Похожие диссертации на Управление профилактикой аддиктивного поведения молодёжи
-
-
