Содержание к диссертации
Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологический анализ проблемы детекции лжи с применением полиграфа в отечественной и зарубежной литературе
1.1. Концепции детекции лжи и выявления скрываемой информации
1.2. Инструментальные методы выявления скрываемой информации
1.3. Психофизиологические параметры, регистрируемые полиграфом с целью детекции
лжи
1.4. Роль потребности в безопасности субъекта в вероятности распознавания лжи
ГЛАВА 2. Исследование взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа
2.1. Обоснование эмоциональной модели выявления лжи на основе характеристик потребности в безопасности субъекта
2.2. Исследование взаимосвязи оценки вероятности удовлетворения потребности в безопасности с определенным типом ответа на вопрос
2.3. Апробация метода контрольных вопросов сомнения
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 163-164
ПРИЛОЖЕНИЕ 165-171
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 172-184
- Концепции детекции лжи и выявления скрываемой информации
- Инструментальные методы выявления скрываемой информации
- Обоснование эмоциональной модели выявления лжи на основе характеристик потребности в безопасности субъекта
Введение к работе
Актуальность диссертационного исследования
Проблема распознавания лжи и понимания скрываемой информации актуальна в течение многих лет. В настоящее время опросы с применением полиграфных устройств в российской науке является относительно новой и малоизученной областью исследований. Изучение данной проблемы тесным образом связано с поиском надежных, быстрых и экономичных способов решения кадровых вопросов, экспертизы и оперативно-розыскной деятельности.
В современной отечественной и зарубежной психологии существует ряд теорий (Г.Бен-Шахер, П.М.Ершов, Э.А.Костандов, А.Р.Лурия, К.Милетан, П.В.Симонов, Дж.Фереди и др.), посвященных инструментальному выявлению скрываемой информации. Однако ученые-полиграфологи (В.А.Варламов, А.Ю.Молчанов, С.И.Оглоблин, А.Б.Пеленицин, Ю.И. Холодный и др.) отмечают, что естественнонаучные механизмы метода инструментальной детекции лжи в психологии и психофизиологии остаются до сих пор в значительной степени непознанными. Результаты полиграфного опроса носят ориентирующее значение и не могут применяться в качестве доказательства без адекватной теоретической и научной базы (Г.Барланд, Г.Бен-Шахар, Дж.Фюреди, А.П.Сошников, А.Б.Пеленицин).
В инструментальном методе детекции лжи имеет место ряд неразрешенных противоречий: недостаточно разрабатываются технологии и методы, необходимые для проведения полиграфных проверок, при этом, роль потребности в безопасности как базовой потребности субъекта определена достаточно отчетливо (А.Маслоу, П.В.Симонов), а ее влияние на результаты полиграфного тестирования ученые отмечают в своих работах (С.Абраме, Р.Дэвис, П.Экман), однако эмпирических исследований, подтверждающих данный факт, недостаточно. В этой связи важным является разработка диагностического инструментария для определения характеристик удовлетворения потребности в безопасности субъекта, влияющих на вероятность распознавания лжи в ходе опроса с применением полиграфа.
Состояние научной разработанности проблемы. Теоретическим и практическим проблемам распознавания лжи посвящены работы отечественных ученых (В.В.Знаков, А.Н.Леонтьев, А.Р.Лурия, С.Г.Мягких, А.М.Петров, П.В.Симонов, Л.Б.Филонов, Ю.И.Холодный) и зарубежных исследователей (С.Абрамс, Г.Барланд, Р.Дэвис, Дж.Матте, П.Экман).
В трудах В.К.Вилюнаса, Я.М.Когана, А.Р.Лурии, Б.Г.Розовского, Ю.И.Холодного и других исследователей намечены основные теоретические и прикладные аспекты применения полиграфа, в том числе с позиции объективизации получаемой психофизиологической информации. Б.И.Додонов, И.А.Ильин, А.Н.Леонтьев, С.Л.Рубинштейн анализируют различные аспекты социально-психологических основ личности. Ученые В.Г.Асеев, В.К.Вилюнас, В.Г.Выготский, Е.П.Ильин, И.С.Кон, Б.Ф.Ломов, А.Маслоу, Д.И.Узнадзе, П.МЛкобсон показали в своих работах теоретические и мотивиционно-диспозиционные основы социального поведения субъектов.
В современной отечественной и зарубежной психологии имеется ряд теорий выявления лжи (Р.Дэвис, С.И.Оглоблин, А.Ю.Молчанов), в отношении которых отмечается, что модель взаимосвязи ложного или правдивого ответа на вопрос с проявлением различных диагностических признаков в ходе опроса с применением полиграфа остается до сих пор неразработанной (В.А.Варламов, Г.Барланд, Ю.И.Холодный).
Таким образом, большая практическая значимость и недостаточная теоретическая разработанность анализа и роли потребности в безопасности субъекта как условия распознавания лжи с целью создания более эффективной модели детекции лжи дает основание для. выбора темы, объекта, предмета данного исследования и определяет его замысел.
Цель исследования - изучить особенности взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа.
Объект исследования — потребность в безопасности субъекта в условиях прохождения опроса с применением полиграфа.
Предмет исследования — взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа.
Гипотеза исследования. Существует взаимосвязь между процессом удовлетворения потребности в безопасности субъекта и вероятностью распознавания скрываемой информации в опросе с применением полиграфа, а именно, величина вероятности удовлетворения потребности в безопасности обуславливает различную степень эмоционального напряжения, способствуя распознаванию ложного или правдивого ответа опрашиваемого. С учетом этого представляется необходимым разработать эмоциональную модель детекции лжи (ЭМДЛ), основанную на психологических механизмах взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи, с использованием метода контрольных вопросов, что позволит повысить качество инструментальной детекции лжи.
Задачи исследования:
Изучить научные источники, раскрывающие основные подходы и теоретико-методологические проблемы опроса с применением полиграфа.
Разработать эмоциональную модель распознавания лжи, основанную на взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа.
Эмпирическим путем исследовать взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи, обусловленную различной степенью эмоционального напряжения субъекта в опросе с применением полиграфа.
Разработать метод контрольных вопросов сомнения, позволяющий распознавать ложь в опросе с применением полиграфа, а также проверить его эффективность.
Разработать практические рекомендации по применению взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности выявления лжи в опросе с применением полиграфа.
Теоретическая и методологическая основа исследования: Исходными теоретико-методологическими основаниями стали разрабатываемые в отечественной материалистически ориентированной психологии принцип детерминизма и деятельностной обусловленности психических явлений (К.А.Абульханова-Славская, Ю.М.Забродин, Л.Г.Лаптев, А.Н.Леонтьев и др.); принцип системного подхода, принцип современной когнитивной и дифференциальной психологии (П.К.Анохин, Б.Р.Ананьев, С.А.Климов, А.И.Крупнов, А.В.Либин, В.С.Мерлин, В.А.Небылицын, И.П.Павлов, В.М.Русалов, Я.Стреляу, Б.М. Теплов); положения о деятельности потребностно-мотивационной сферы отечественных авторов (А.А.Бодалев, В.В.Давыдов, В.А.Иванников, О.А.Конопкин, А.Н.Леонтьев, С.Я.Рубинштейн, Д.И.Фельдштейн, Д.Д.Эльконин и др.), зарубежных ученых (Дж.Аптер, А.Маслоу, З.Фрейд, Э.Фромм, К.Юнг и др.); подходы к исследованию активности субъекта во взаимоотношении человека с окружающей действительностью (К.А.Абдульханова-Славская, Б.Г.Анакин, А.Г.Асмолов, А.В.Брушлинский, Б.Ф.Ломов, В.Н.Мясищев, А.В.Петровский, СЯ.Рубинштейн и др.); теории мотивации и эмоций (К.И.Вилюнас, К.Э.Изард, А.Р.Лурия, А.Н.Леонтьев, П.В.Симонов, Я.Рейковский); теоретические положения коммуникации, психологии лжи и скрываемой информации (В.А.Варламов, П.Вацлавик, Д.И.Дубровский, В.В.Знаков, А.Р.Лурия, У.Марстон, И.В.Настин, А.Н.Тарасов, Л.Б.Филонов, О.Фрай, Ю.И.Холодный, Ю.В.Щербатых, П.Экман); концепция осознанной саморегуляции и регуляторного опыта (Г.И.Ефремова, О.А.Конопкин, В.И.Морсанова, А.К.Осицкий); основу научно-методического обеспечения опроса с применением полиграфа составили идеи и взгляды, представленные в трудах С.Абрамса, К.Бакстера, Дж.Матте, С.И.Оглоблина и А.Ю.Молчанова, Дж.Рейда, О.Фрая, Ю.И.Холодного.
Методы исследования: . \ ' .
Для решения поставленных задач были использованы методы анализа и синтеза, моделирования и обобщения, которые позволили выявить характерные стороны исследуемой проблемы; психодиагностические методы (беседа, наблюдение, методика изучения степени актуализации основных потребностей личности в ред. И.А.Акиндиновой); диагностический комплекс, включающий психофизиологическое шкалирование степени эмоциональной напряженности и авторский опросник; метод контрольных вопросов сомнения (С.В.Поповичев); методы статистической обработки данных (методы описательной статистики, кластерный анализ, метод ранговой корреляции по критерию Спирмена^ непараметрический статистический метод %~); а также тестирование на профессиональном компьютерном полиграфе «ЭПОС-7» с программным обеспечением «ЭПОС», с алгоритмом математической обработки сигналов «Eposcore»; математическая обработка результатов проводилась с использованием программы MS Excel.
Выборка исследования:
В исследовании приняло участие 206 граждан РФ в возрасте от 18 до 58 лет, проходившие тестирование с применением полиграфа при расследовании служебных происшествий в компании «Евросеть».
Этапы исследования:
Первый этап (2006 - 2007 гг.) - теоретико-моделирующий. Проведен анализ теоретического и эмпирического материала по изучению теоретико-методологических основ инструментальной детекции лжи, осуществлялась методологическая обработка понятийного аппарата, выявлялась сущность, содержание лжи. Определены теоретико-методологические основы исследования, сформулированы цели, гипотеза и задачи работы.
Второй этап (2007 - 2009 гг.) — эмпирический. Создан и апробирован исследовательский инструментарий. Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в ходе опроса с применением полиграфа.
Третий этап (2009 - 2011 гг.) — завершающий. Обобщены и проанализированы полученные результаты, сформулированы выводы.
Надежность, достоверность и обоснованность результатов обеспечивалась теоретико-методологической базой исследования, разработкой программы исследования, адекватной поставленным целям и задачам исследования, достаточным объемом и репрезентативностью выборки испытуемых, использованием совокупности надежных и апробированных методик, адекватных предмету, задачам исследования, применением методов математической статистики при обработке и анализе эмпирических данных.
В ходе исследования решена научная задача, которая состояла в разработке эмоциональной модели детекции лжи (ЭМДЛ), построенной с учетом психологических механизмов взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи с использованием контрольных вопросов сомнения.
Основные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна:
Осуществлен теоретический анализ проблемы оценки удовлетворения потребности в безопасности, которая позволяет повысить вероятность распознавания скрываемой информации в прогнозах инструментальной диагностики лжи.
Конкретизировано и уточнено понятие потребности в безопасности субъекта в ходе полиграфного тестирования.
3. Разработана эмоциональная модель детекции лжи (ЭМДЛ), построенная с учетом психологических механизмов взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи с использованием метода контрольных вопросов сомнения в ходе опроса с применением полиграфа.
4. Выявлены и изучены взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъектах определенным типом ответа на вопрос, вызывающие эмоциональное напряжение определенной степени в следующем соотношении: низкая вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта, обусловленная ложным ответом на вопрос, вызывает высокую степень эмоционального напряжения; высокая вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта, обусловленная правдивым ответом на вопрос, вызывает низкую степень эмоционального напряжения; средняя вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта, обусловленная ответом, в точности которого субъект сомневается, вызывает среднюю степень эмоционального напряжения.
5. Разработан и апробирован метод контрольных вопросов сомнения (МКВС), выявлены его принципиальные отличия от традиционных методов опроса на полиграфе. МКВС вызывает у опрашиваемого, с помощью вопросов сомнения, контрольное эмоциональное напряжение средней степени, что дает основание диагностировать ложные ответы на вопросы, обуславливающие эмоциональное напряжение высокой степени, а также правдивые ответы, обуславливающие эмоциональное напряжение низкой степени. Таким образом, МКВС будет способствовать более эффективному процессу объективации лжи.
Теоретическое значение работы заключается в том, что в результате анализа теоретических подходов к изучению проблемы инструментального выявления скрываемой информации было уточнено и конкретизировано понятие лжи и правды, были выявлены характеристики потребности в безопасности субъекта, влияющие на вероятность распознавания лжи. Разработанная в диссертации классификация подходов выявления лжи, ориентированная на анализ только основных и достаточных компонентов данного феномена, включает наиболее информативные и обобщённые показатели.
Конкретизировано понятие потребности безопасности субъекта, определяемое в исследовании как состояние нужды в мерах и средствах защиты от ситуации, которая может угрожать разрушающим воздействием на физическую или психологическую структуру субъекта.
Установлено, что в структуре эмоциональной модели детекции лжи, метод контрольных вопросов сомнения объективизирует ложь с высокой степенью достоверности.
Практическая значимость исследования.
Содержащиеся в работе теоретические, экспериментальные данные могут быть использованы в построении прогнозов детекции лжи.
Разработанный МКВС, имеющий принципиальные отличия от традиционных методов контрольных вопросов, повышает вероятность распознавания скрываемой информации и может быть применен при построении процедуры полиграфного тестирования.
Теоретические и практические результаты исследования могут быть использованы в учебном процессе при чтении курсов лекций и проведении практических занятий при подготовке магистров по направлениям подготовки «Психология труда» и «Информационные и коммуникативные технологии в деятельности психологов», на курсах по программе дополнительного образования «Основы управления персоналом», по программе профессиональной переподготовки «Практическая психофизиология», для курсов повышения квалификации специалистов по детекции лжи, а также при разработке программ дополнительного профессионального образования.
Результаты исследований могут использоваться психологами в системе профессионального психологического отбора кадров, специалистами психофизиологических лабораторий, учитываться при принятии решения о зачислении на службу. Они полезны для разработки научных рекомендаций, нормативных требований и учебных материалов для практических психологов и специалистов-полиграфологов.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Научные подходы к исследованию потребности в безопасности в работах отечественных и зарубежных ученых позволили уточнить и раскрыть содержание таких понятий, как процесс удовлетворения потребности безопасности в ходе опроса на полиграфе и его влияние на вероятность распознавания скрываемой информации.
2. Оценка вероятности удовлетворения потребности в безопасности, осуществляемая субъектом при ответе на вопрос, может быть положена в основу построения эмоциональной модели детекции лжи (ЭМДЛ) в опросе с применением полиграфа. ЭМДЛ является системным выражением целей, этапов полиграфного тестирования, основанная на психологических механизмах взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи, с использованием метода контрольных вопросов, которая позволит повысить качество инструментальной детекции лжи.
3. Различная величина оценки вероятности удовлетворения потребности в безопасности субъекта проявляется в эмоциональном напряжении в зависимости от типа ответа в следующем соотношении: низкая вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта в связи с ложным ответом на вопрос обуславливает проявление эмоционального напряжения высокой степени; высокая вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта в связи с правдивым ответом на вопрос обуславливает проявление эмоционального напряжения низкой степени; - средняя вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта в связи с ответом, в точности которого субъект сомневается, обуславливает проявление эмоционального напряжения средней степени.
4. Метод контрольных вопросов сомнения, имеющий принципиальные отличия от традиционных методов опроса на полиграфе, вызывает у субъекта с помощью вопросов сомнения контрольное эмоциональное напряжение средней степени, что дает основание диагностировать ложные ответы на вопросы, обуславливающие эмоциональное напряжение высокой степени, а также правдивые ответы, обуславливающие эмоциональное напряжение низкой степени.
5.Взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа, выявленные в ходе исследования, позволили разработать ряд психологических тренингов по детекции лжи на основе комплексного подхода к инструментальному выявлению скрываемой информации.
Апробация результатов исследования.
Основные положения и результаты исследования докладывались и обсуждались на 8-й международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследований и перспективы их использования в борьбе с преступностью и подборе кадров» (Краснодар, 2007); на научно-практической конференции «Проблемы использования полиграфных устройств в деятельности органов внутренних дел» (Москва, 2008); на международной научно-практической конференции «Инструментальная детекция лжи — 15 лет на страже закона в России: итоги пройденного и перспективы развития» (Казань, 2009); на учебно-методических сборах «Актуальное состояние и перспективы развития метода инструментальной детекции лжи в интересах государственной и общественной безопасности» (Москва, 2008); на учебно-методических сборах специалистов-полиграфологов правоохранительных органов (Москва, 2010).
Теоретические и практические результаты, полученные в ходе исследования, положены в основу программы курсов повышения квалификации специалистов по проведению инструментальных психофизиологических опросов с применением полиграфа в Российском государственном социальном университете, подготовки специалистов по работе с полиграфом по курсу «Практическая психофизиология» кафедры психофизиологии Московского государственного университета им.М.В.Ломоносова, на курсах подготовки специалистов по работе с полиграфом Федеральной службы исполнения наказаний Минюста России, на курсах подготовки специалистов по работе с полиграфом всероссийского института повышения квалификации МВД России.
Структура и объем диссертации состоит из введения, двух глав, заключения, одного приложения, списка использованной литературы, включающего 155 наименований. Работа содержит 46 рисунков, 10 таблиц. Общее количество страниц диссертации - 184 страницы.
Концепции детекции лжи и выявления скрываемой информации
В становлении теоретических основ детекции лжи одно из первых мест принадлежит российскому психологу А.Р.Лурия. В 20-х годах прошлого века в используемую им методику выявления преступников он заложил исследовательский принцип: для изучения внутренних «скрытых» процессов необходимо соединить эти скрытые процессы с каким-либо одновременно протекающим рядом доступных для объективного наблюдения процессов, в которых внутренние закономерности и соотношения находили бы свое отражение1. Начиная с 60-х годов XX века, в США делаются попытки по разработке теоретико-методологических проблем психофизиологического метода тестирования с применением полиграфа.
В настоящее время как в отечественной, так и в зарубежной науке существует множество различных теорий детекции лжи с применением полиграфа, или теорий лжи2. Г. Бен-Шахер и Дж. Фёреди подразделяют имеющиеся теории на два класса, а именно: теории, основанные на признании аффективно-мотивационных процессов в качестве главных факторов, определяющих суть полиграфного исследования; теории, которые в первую очередь опираются на когнитивные процессы3.
К теориям, основанным на аффективно-мотивационных процессах человека, можно отнести следующие.
1) Теория «угрозы наказания». Её основное положение заключается в том, что «человек даст сильную физиологическую реакцию во время лжи, потому что он ожидает серьезные последствия в случае её выявления. Другими словами, человек не в состоянии обмануть полиграфиста именно из-за того, что боится потерпеть неудачу»4. Таким образом, причастное к устанавливаемому событию лицо испытывает перед проверкой на полиграфе выраженный страх, который и обуславливает изменения динамики регистрируемых физиологических процессов. В отношении методики контрольных вопросов теория «угрозы наказания» дает следующие объяснения: «Поскольку последствия лжи при ответе на вопросы сравнения считаются менее значительными, чем в случае лживых ответов на релевантные вопросы, то ложь при ответе на релевантные вопросы вызовет гораздо большую физиологическую реакцию, чем при ответе на вопросы сравнения»5.
Вместе с тем, в теории присутствуют противоречия, связанные с тем, что кроме реальных проверок при расследованиях проводятся и «смоделированные» учебные расследования, а также типичные эксперименты —. определение карты, имени ли числа. В таких условиях проявление физиологических реакций невозможно объяснить проявлением «угрозы наказания».
2) Теория «конфликта». Её главное положение гласит, что «особенно сильное физиологическое волнение проявится в том случае, когда у человека одновременно активируется стремление к двум разным способам реагирования, никак не несовместимым друг с другом. .. .В процессе обмана может ожидаться стремление к двум способам реагирования. С одной стороны, выработанная привычка настраивает человека на то, чтобы на релевантный вопрос отвечать прямо. С другой стороны, одновременно с этим присутствуют обстоятельства, которые пробуждают в нем стремление к сокрытию правды»6. Таким образом, согласно теории, синхронная активация двух диаметрально противоположных психологических установок — говорить правду об обстоятельствах устанавливаемого события и лгать по поводу собственной причастности к нему — порождает у причастного лица выраженные изменения динамики регистрируемых в ходе проверки психофизиологических процессов. Поэтому причастное к устанавливаемому событию лицо, с одной стороны, должно находиться в состоянии выраженного аффективного напряжения из-за лживых ответов и страха разоблачения. С другой стороны - признание причастного лица может устранить острый дискомфорт.
Инструментальные методы выявления скрываемой информации
По данным исследователей, человек лжет каждодневно и многократно, что делает необходимость распознавания обмана важным как в повседневной межличностной коммуникации, так и в ситуациях расследования преступлений. Поэтому проблема распознавания лжи была и остается актуальной на протяжении всего развития человечества. Решение данной проблемы тесным образом связано с быстрым и экономичным получением объективных и надежных показателей, отражающих ложь и правду. Все это создало предпосылки для использования в целях детекции лжи практических методов регистрации физиологической активности человека. Это вполне естественно, поскольку с давних времен люди применяли различные способы объективного наблюдения за физиологическими параметрами для того, чтобы сделать диагностические выводы о поведении человека в различных ситуациях.
Издревле китайцы заставляли испытуемого брать в рот горсть сухого риса и через некоторое время его выплюнуть. Если рис становился мокрым, испытуемого оправдывали, если же рис оставался сухим, испытуемого обвиняли20. С современной точки зрения можно утверждать, что подобным нехитрым образом китайцы контролировали такой показатель физиологической активности человека, как слюноотделение. В некоторых африканских племенах в качестве испытания пускали по цепочке яйцо с тонкой скорлупой. Виновным признавался тот испытуемый, в чьих руках яйцо раздавливалось" . Этот пример свидетельствует о том, как столь простой способ в древности позволял людям зарегистрировать такой физиологический показатель человека, как непроизвольное дрожание мышц, тремор. Даниэль Дэфо, автор знаменитой книги «Робинзон Крузо», предложил использовать измерение пульса для выявления людей, совершивших преступление. В своем трактате «Эффективный проект непосредственного предупреждения уличных ограблений и пресечения всяких иных беспорядков по ночам» он писал: «У вора существует дрожь (тремор) в крови, которая, если ею заняться, разоблачит его... Некоторые из них настолько закостенели в преступлении, что ... даже смело встречают преследователя; но схватите его за запястье и пощупайте его пульс; и вы обнаружите его виновность»"".
Обоснование эмоциональной модели выявления лжи на основе характеристик потребности в безопасности субъекта
Понимание того, что ложный и правдивый ответы отражаются соответственно в эмоциональном напряжении сильной и слабой степени соответственно, подталкивает специалиста к проведению тестирования по простой и самоочевидной схеме: задать проверяемому вопросы, характер ответов на которые важно оценить, и с помощью полиграфа следить за степенью проявления его эмоционального напряжения. И если проверяемый проявляет сильные реакции - это интерпретируется как ложный ответ на вопрос. Если же реакции носят спокойный, фоновый характер - это связывается с правдивым ответом.
Вместе с тем, явная простота и привлекательность прямой схемы чревата получением выводов по результатам тестирования, далеких от реальности. Это становится очевидным с учетом понимания того, что каждому человеку присущ свой индивидуальный стиль реагирования, делая невозможным создание общих универсальных критериев различия сильных и слабых реакций в прямой схеме исследования: «В связи с существованием индивидуальных различий абсолютное значение физиологических реакций, зафиксированных у одного проверяемого при ответе на релевантный вопрос, не может служить валидным показателем правдивого ответа»133. Помимо этого известно, что «...существуют иные психологические состояния, которые могут возникнуть под воздействием стимулов, производимых тестированием и вызвать реакции, сходные с реакциями при обмане. Вероятность того, что правдивые проверяемые время от времени могут демонстрировать сильные физиологические реакции при ответе на релевантные вопросы, не зависит ни от чего, кроме случайности, а значит, повышается риск возникновения ложной тревоги» . В связи с отсутствием абсолютных критериев для диагностики сильных и слабых реакций, а также контроля за влиянием сторонних факторов на изменение физиологии, прямая схема проведения полиграфного тестирования далека от получения достоверных выводов в определении лжи или искренности при ответе на вопрос.
Для получения достоверного вывода об обуславливании реакций ложным или правдивым характером ответа на вопрос полиграфное тестирование должно создавать возможность такого измерения, которое перестает опираться на абсолютные значения в оценке реакций, переходит на схему сравнительного измерения и позволяет отнести наблюдаемые признаки эмоционального напряжения к категориям сильных или слабых. И в качестве практической реализации такого измерения можно предложить к использованию известную идею о получении некоего примера реагирования, с которым можно было бы сравнить регистрируемые изменения в физиологии и, вследствие этого, получить возможность провести необходимые оценки. Изложенное можно проиллюстрировать следующим примером.
