Содержание к диссертации
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМА САМОРЕГУЛЯЦИИ В ПРАВОПРИМЕНИТЕЛЬНОЙ И
ЭКСПЕРТНОЙ ПРАКТИКЕ 15
§ L. Проблема вменяемости- невменяемости и ее психологические аспекты 15
§ . Психологические аспекты проблемы ограниченной вменя-', емооти и ее. правовых эквивалентов ' 24
§ 3. Психологические аспекты индивидуализации ответственности при назначении наказания 35
ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ АГРЕССИВНО-НАСИЛЬСТВЕННОГО ПРЕСТУПНОГО ПОВЕДЕНИЯ И ЕГО РЕГУЛЯЦИИ 59
§ 1. Обще теории агрессии и агрессивности 59
§ 2. Исследования агрессии и агрессивности в отечественной юридической психологии .'... 69
§ 3. Проблема регуляции поведения в общей и социальной, психологии 79
§ 4. Саморегуляция в структуре механизма преступного поведения. Криминологические и криминально-психологи-ческие аспекты 91
Г'ЛАВА 3. ЖСХОДНЬЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ И МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОЦЕССОВ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ СОВЕРШЕНИИ АГРЕССИВНО-НАСИЛЬСТВЕННЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ 105
§ 1. Теоретические основания исследования 105
Гипотезы иооледованиял Операционадизация основных понятий 120
§ 3. Методы иооледования и характеристика выборки 130
ГЛАВА 4. ОСОБЕННОСТИ САМОРЕГУЛЯЦИИ СУБЪЕКТОВ ПРИ СОВЕРШЕНИИ АГРЕОШШО-НАСИЛЬСТВЕННЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ: РЕЗУЛЬТАТЫ ЭМПИРИЧЕСКОГО -ИССЛЕДОВАНИЯ 141
§ 1. Общая характеристика результатов 141
§ 2. Особенности экспериментальных групп 143
§ 3. Сравнительная характеристика испытуемых и анализ межгрупповых различий 171
§ 4. Анализ структуры взаимосвязей показателей 174
ГЛАВА 5. СУДЕБНО-ПСИКОЛОИСЧЕСКАЯ ОЦЕНКА АГРЕССИВНО-НАСИЛЬСТВЕННОГО ПОВЕДЕНИЯ 179
§ 1. Компетенция экспертного исследования механизмов саморегуляции при совершении агрессивно-насильственных преступлений 179
§ . Уголовно-правовое значение экспертной оценки способности саморегуляции агрессивно-насильственных пресTyiiHHKOB .г. ізй
ЗАКЛЮЧЕНИЕ И ВЫВОДЫ 204
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 207
ПРИЛОЖЕНИЯ .-'. 219
Введение к работе
Актуальность и состояние проблемы, Политические, экономические и социальные преобразования, переход к гражданскому обществу и строительству правового государства характеризуется двумя масштабными тенденциями - с одной стороны -это либерализация и демократизация всех сфер общественной жизни и соответствующие правовые реформы/а о другой - обострение социальных противоречий, межэтнических, межгрупповых, межличностных конфликтов. Они проявляются в актах насильственного противостояния, эскалации насилия, агрессии При этом отмечается нарастание деструктивнооти, жестокости, брутальнооти данных форм конфронтационного взаимодействия, а также рост масштабов и организованности подобных особо опасных насильственных деяний. Сказанное определяет общую значимость исследования проблемы криминальной агрессии и борьбы с такими наиболее тяжкими преступлениями как посягательства на жизнь и здоровье граждан»
В соответствии с нормами международного права Конституция России провозгласила высшей целью общества человека, его права и свободы. Защита этих конституционно гарантированных прав объявляется главной обязанностью государства.» Эти положения подкреплены новым Уголовным Кодексом РФ, который опирается на принципы гуманизма, виновной ответственности и законности. Его задачами провозглашается охрана прав и свобод человека и гражданина (ст. 2 УК РФ).
Одним из основополагающих принципов Уголовного кодекса явля-ется принцип справедливости, согласно которому "наказание и иные меры уголовно-правового характера, применяемые к лицу, совершив шему преступление, должны быть справедливыми, то есть соответствовать характеру и степени общественной опасности преступления, обстоятельствам его совершения и личности виновного" (ст. 8).
Новое уголовное законодательство значительно расширило понятийно- терминологический аппарат и правовые положения, имеющие психологическое содержание или правильное уяснение которых требует применения психологических познаний. К их числу относятся сформулированные по-новому смягчающие и отягчающие обстоятельства, квалифицирующие и привилегированные признаки отдельных составов преступлений и некоторые иные новации в институтах уголовного права.
Таким образом, в самом законе содержится указание на необходимость учета "психологического фактора", его значения и роли в генезе преступного деяния. Применение принципов вины (от. . 5) и ответственности (ст. 8) за деяния, квалифицируемые как преступления, также требует привлечения психологических знаний для понимания внутренней психической деятельности, направляющей внешнее поведение. Использование современных достижений в области психологии, обеспечит большую адекватность понимания природы и содержания психических феноменов и явлений, лежащих з основе противоправных деянии и соответствующих тем или иным понятиям и нормам уголовного права.
Разработкой этих проблем в широком плане занимается юридическая психология как наука, изучающая психические явления, процессы, механизмы и закономерности в сфере правового регулирования юридически значимого поведения субъекта. Различные аспекты, интересующей нас проблемы освящались в работах В.Е.Гульдана, Е.Г.До-зорцевой, А. В.Дулова, М.И.Еникеева, С.Н.Ениксдопова, М.М. Кочено ва, И.А.Кудрявцева, О.Ю.Михайловой, А.Р.Ратинова, В.В.Романова., Ф.С.Оафуанова, О.Д.Ситковской и многих других. Труды этих авторов определили направление дальнейшего научного поиска.
Следует отметить, что интересующая нас в рамках проводимого исследования проблематика имеет мультидисциплинарный характер, предполагает комплексный подход и различные аспекты рассмотрения. Для наиболее полного и адекватного понимания и анализа исследуемых явлений представляется необходимым хотя бы в наиболее общем виде осветить результаты, полученные в смежных дисциплинах, на пересечении интересов которых находится изучаемые нами феномены.
Анализом этих проблем с несколько-иных позиций, определяших-ся профессиональными интересами, занимались специалисты - криминологи: Ю.М.Антонян, О.В.Бородин, А.И.Долгова,. В.Н.Кудрявцев, Н.Ф.Кузнецова, Г.М.Миньковский, Р.И.Михеев, Т.Г.Шавгулидзе и др. Клинические аспекты освещались в трудах психиатров - Е.К.Краснуш-кина, Д.Р.Лунца, Г.В.Морозова, Т.П.Печерниковой, В.П.Сербского, Н.Н.Станишевокой, Н.И.Фелинскои, 0,Е,Фрайерова, 3. В. Шостаковича и ряда других авторов.
Эти разработки во многом послужили отправным пунктом для дальнейших научных поисков. Однако к настоящему времени остались недостаточно освещенными некоторые крайне существенные моменты, касающиеся конкретных механизмов индивидуального акта криминальной агрессии и их управляемости, не описаны алгоритмы исследования а тих явлений, специфика и методы практической диагностики.
Введение нового Уголовного кодекса, содержащего ряд новаций, с еще большей остротой поставило проблему анализа психологических основ уголовной ответственности, адекватного понимания и практического использования понятий, психологических по своему содержанию.
К их числу относится определение способности к руководству своими действиями и ее и степени при совершении насильственных преступлений, которая в психологической формулировке представляет собой проблему исследования саморегуляции агрессивно-насильственного поведения, влияния на зтот процесс различных психических состояний, уяснения меры осознанности и произвольности акта криминальной агрессии., что определяет степень ответственности субъекта преступления, Насущно необходимым представляется и установление экспертных критериев оценки подобных феноменов, создание алгоритмов и технологии их диагностики,
.Решению этих проблем посвящено настоящее исследование,
Целью работы является проведение психологического исследования механизмов саморегуляции субъекта при совершении им агрессивных правонарушений в эмоционально напряженных ситуациях остро конфликтного взаимодействия, а также факторов, способствующих нарушению саморегуляции. Предполагается проанализировать специфику и степень деформации этих механизмов, приводящих к ослаблению или ограничению способности индивида к осознанному волевому самоконтролю, что соответствует юридическому понятию "способности руководить своими действиями".
Для реализации указанной цели планируется решение следующих исследовательских задач:
- анализ правовых норм действующего законодательства, предполагающих уменьшение ответственности, смягчение вины при совершении агрессивно-насильственных правонарушений;
- изучение состояния экспертной и правоприменительной практики при расследовании дел об агрессивно-насильственных правонарушениях, в частности, совершенных в особых эмоциональных состоя НИЯХ;
- теоретический анализ психологических феноменов и механизмов., лежащих в основе агрессивно-насильственных преступлений;
- исследование личностных и индивидуально-психологических особенностей субъектов,- обвиняемых в совершении агрессивно-насильственных преступлениях и проходящих КСППЭ;
- исследование особенностей функционирования механизмов саморегуляции при совершении агрессивно-насильственных преступлений;
- определение степени дезорганизации регулятивной функции как основания смягчения уголовной ответственности при совершении агрессивно-насидьотвенных преступлений;
- разработка критериев оценки способности субъекта к осознанной волевой саморегуляции;
- подбор психодиагностических методов и разработка рекомендаций для проведения КСППЭ по делам об агрессивно-насильственных преступлениях,
Предметом исследования являются личностные и .индивидуально-психологические особенности подэкопертных, специфика их эмоционального состояния, оказавшие влияние на способность к саморегуляции поведения в криминальной ситуации, а также параметры самой криминальной ситуации и характер поведения в ней подэкспертных.
Объектом исследования являются лица, обвиняемые в совершении агрессивно-насильственных преступлений и направленные на комплексную психолого-психиатрическую экспертизу Б ГНЦ ССП им. В.П. Сербского, а также материалы уголовных дел по данным видам преступлений (текущих и архивных).
Основная теоретическая гипотеза заключается в том, что актуальная возможность субъекта к осуществлению осознанного руководо тва своими действиями определяется:
- сформированностью механизмов саморегуляции;
- структурным уровнем деятельности, на котором осуществляется криминальное поведение и его регуляции;
- личностными и индивидуально-психологическими особенностями субъекта (его социальной направленностью, степенью агрессивности, особенностями стиля межличностного взаимодействия, спецификой протекания эмоциональных процессов и др.);
- актуальным эмоциональным и психосоматическим состоянием на момент совершения инкриминируемого агрессивно-насильственного преступления; аффектогенностью и личностной значимостью криминальной ситуации и предшествовавших ей обстоятельств.
Снижение способности к произвольной саморегуляции при совершении конкретного общественно-опасного деяния может быть следствием как одного из вышеперечисленных факторов, так и результатом различного сочетания некоторых из них или всей совокупности; оно может проявляться как в широком диапазоне поведенческих реакций, так и в отдельных исключительных случаях.
Основная методическая гипотеза заключается в.том, что процедуры и психодиагностические приемы, примененные в диссертационном исследовании могут быть использованы на практике при производстве экспертиз по делал данной категории.
Методологической основой диссертационного исследования избрана теория деятельности, разработанная и признанная в отечественной психологической науке и базирующаяся на принципах детерми-низма, социальной обусловленности личности., системности, целостности и иерархической организации психических процессов, их плаз тичности, а также единства личности и деятельности,
Методы сбора и обработки данных. В процессе исследования использованы методы анализа документов и материалов уголовных дел, направленная беседа с обследованными лицами и специально сформированная батарея психодиагностических методик, направленных на изучение индивидуально-психологических и личностных свойств (тест Кеттелла 16-PF, тест Руки, методика определения уровня субъективного контроля - УСК, методика определения уровня волевого самоконтроля - ВСК, 8-цветовой тест Люшера).
Обработка и интерпретация эмпирических данных включала в себя применение стандартных статистических процедур (корреляционный и факторный анализ, анализ межгрупповых различии), а также последующее качественное описание и изучение выявленных тенденций.
Эмпирическая база исследования образована из архивных данных по 93 комплексным психолого-психиатрическим экспертизам, а также из 87.экспертиз того же вида, проведенных автором. Всего изучено 180 лиц, совершивших агрессивно-насильственные преступления и прошедших экспертизу в Государственном научном центре социальной и судебной психиатрии имени В.П.Сербского за период с 1990 по 1997 гг.
Обоснованность результатов и выводов диссертационного исследования обеспечивалась использованием общетеоретических положений и методологии, признанных в мировой и отечественной психологии, сочетанием методов теоретического и эмпирического исследования, взаимодополняющих, подкрепляющих и контролирующих друг друга; применением математического аппарата и статистических процедур, проверяющих обоснованность рабочих гипотез, и практической проверкой выводов диссертанта рассмотрением его экспертных оценок и
суждений в органах следствия и суда. Положения, выносимые на защиту:
- Иерархический уровень деятельности, на котором осуществляется криминальная агрессия, определяет и уровень ее регуляции. Агрессивные акты, реализуемые как развернутая произвольная деятельность, регулируются на высшем, личноотно-смысловом уровне. При воздействии неблагоприятных факторов происходит дезорганизация структуры деятельности, вследствие чего криштальная агрессия осуществляется на уровне относительно целесообразных деиствші, а саморегуляция регрессирует о личностного на индивидуальный уровень. В случаях наиболее выраженных нарушений структуры деятельности акты агрессии соотносятся уже о уровнем отдельных операций или динамических стереотипов, а их управление производится наиболее иерархически пршитивными, механизмами аварийного реагирования индивидно-организмического уровня.
- Уровень организации и управляемости криминального поведения, специфика и формы деформации механизмов саморегуляции являются основой для эмпирической психологической типологизации агрессивно-насильственных преступлений и основанием для экспертной оценки степени осознанности и произвольности действий субъекта при совершении им преступлений указанной категории.
Психологическая диагностика личности преступника, оценка, его состояния и специфики криминальной ситуации, служат основанием для экспертных суждений о "существенном влиянии личностных особенностей", "существенном влиянии эмоционального состояния", "отражении особенностей состояния (или личности) на способности к осознанной произвольной саморегуляции". Эти суждения являются релевантными уголовно-правовым нормам как психологические•основания
отягчающих- и смягчающих обстоятельств., квалифицирующих и привилегированных признаков преступления.
Новизна диссертационного исследования и полученных результатов обусловлена сочетанием теоретического и эмпирического методов, при котором избранный в качестве методологической основы де-ятельностный подход был операдионализирован до уровня конкретных эмпирических показателей, обеспечивших достоверную проверку выдвинутых теоретических построений.
При этом впервые выделены, исследованы и описаны уровни функционирования механизмов саморегуляции, определяющие, в конечном итоге, степень способности субъекта к осознанному руководству своими действиями, что позволяет более обоснованно и дифференцированно выносить экспертные суждения об обстоятельствах, существенных для индивидуализации ответственности.
Предложены рабочие критерии, позволяющие диагносцировать уровень саморегуляции в конкретных актах криминального поведения, выделены виды и формы его деформации,
Новизна исследования заключается также в том, что оно проведено в рамках и с учетом нового уголовного законодательства, а полученные результаты и выводы ориентированы на использование в условиях новой законодательной регламентации и правоприменения.
Научная значимость диссертационного исследования определяется отмеченной выше новизной полученных результатов. Эти данные дополняют и расширяют тлеющиеся в юридической психологии представления о механизмах преступного, в частности агрессивно-насильственного поведения, уточняют и конкретизируют ряд положений криминальной психологии, относящихся к процессам саморегуляции конкретного преступного акта. Результаты работы вносят ряд новых по ложений в теорию судебно-психологической и комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы, обосновывают возможности расширения ее компетенции в свете нового уголовного законодательства. Результаты исследования могут иметь значение для уголовно-правовой теории в качестве научно-психологического обоснования некоторых институтов уголовного права, особенно в части применения наказания. Некоторый интерес они могут представлять также для общепсихологической теории, характеризуя психическую деятельность человека в экстремальных ситуациях и состояниях.
Практическая значимость работы состоит в том, что она расширяет круг возможностей экспертных исследований по делам об агрессивно- насильственных правонарушениях; предлагает методику и технологию проведения экспертизы по делам указанной категории; позволяет более обоснованно и аргументированно выносить экспертные суждения и делать их более доступными для использования работниками правоохранительных органов при разрешении конкретных дел.
Внедрение в практику. Результаты проведенного диссертационного исследования использованы в ГНЦ социальной и судебной психиатрии им. В.П.Сербского при проведении комплексных судебных психолого-психиатрических экспертиз обвиняемых в совершении агрессивно-насильственных преступлений при которых перед экспертами ставились вопросы о влиянии личностных особенностей, специфики эмоционального состояния и характеристики криминальной ситуации на сознание и поведение субъекта в момент деяния.
Структура работы. Проблема регуляции человеческого поведения вообще, противоправного в частности и агрессивно-насильственного в особенности имеет многосторонний и мультидисциплинарный характер. Тема настоящего исследования "Саморегуляция поведения при
совершении агрессивно-насильственных преступлений" непосредственно относится к предмету юридической психологии и расположена в фокусе интересов ее раздела криминальной психологии. Однако одновременно на этой проблеме пересекаются и интересы ряда других наук: теории уголовного права, криминологии, судебной психиатрии патопсихологии и экспертологии.
В трудах по всем этим научным направлениям содержатся положения, весьма значимые для решения нашей проблемы, накоплен огромный багаж теоретических и экспериментальных исследований, представляющий несомненную ценность для адекватного понимания интересующих -нас феноменов. Это вынудило автора освоить и использовать существенные для нас наработки в этих отраслях знания. Сказанным объясняется наш подход к решению задачи диссертащ-юнного исследования, включавший в себя привлечение информации из различных направлений научного знания. Этим определилась структура диссертационного исследования.
Работа состоит из введения, пяти глав - "Проблема саморегуляции в правоприменительной и экспертной практике": "Теоретические подходы к проблеме агрессивно-насильственного преступного поведения и его регуляции"; "Исходные теоретические предпосылки и методология исследования саморегуляции субъектов при совершении агрессивно-насильственных преступлений"; "Особенности саморегуляции субъектов при совершении агрессивно-насильственных преступлений: результаты эмпирического исследования"; "Судебно-психологическая оценка агрессивно-насильственного поведения" и выводов,
