Введение к работе
Актуальность темы исследования. Эффективность научного познания в значительной мере зависит от того, насколько продуктивным для науки и практики является получаемое наукой теоретическое и эмпирическое знание. В свою очередь, если качество теоретического зігаїпія определяется требованиями теоретической строгости, то качество эмпирического знания - требованиями, так сказать, чистоты реализации методов научного наблюдения, научного эксперимента, описания, измерения и т д
Проблема теоретической строгости является актуальной как для философии, так и для науки И поскольку философия выполняет одну из наиболее существенных для науки функций - методологическую функцию, постольку философия выступает как методология научного познания, постольку от реализации ее в данной функции во многом зависит продуктивность самой науки, в частности, качество получаемого наукой теоретического знания, раскрывающегося различными аспектами его теоретической строгости соблюдение законов формальной логики, строгое следование в ходе научного познания избранной методологии, обеспечение соответствия философской системы и метода, адекватность принятого языка науки предмету исследования, адекватность научному познанию принятой системы доказательств, адекватность предмету исследования принятых стандартов научности, рациональности, естественности, социальности и тд И среди всех данных сторон теоретической строгости особое значение имеет проблема соответствия философской системы и метода, расхождение которых друг с другом влечет за собой снижение качества философской системы и снижение качества реализации всех ее функций, в том числе эвристической, педагогической, методологической, мировоззренческой и других
Актуальность темы исследования также состоит в том, что теоретическое знание, будучи реализованньш на практике, становится источником различных социальных последствий, в том числе неблагоприятных и даже опасных последствий для жизни общества, природа которых может заключаться в том числе и в эклектичности теоретического знания, в его бесплодности и бесперспективности, вызванной реализацией методологической функции некачественной философской системы и, соответственно нерезультативной растратой потенциала философского знания
Актуальность проблемы теоретической строгости (соответствия философской системы и метода) также определяется необходимостью обеспечения единства научного знания, единства философии и науки, недопустимостью обособления, отделения, отрыва философии от науки
Необходимо отметить, что философия находит свою законченность не только в науке, но и в литературе и искусстве, выступает как собственно философское искусство теоретизирования В данных случаях проблема соответствия философской системы и метода (теоретической строгости) выступает как проблема теоретической красоты и стройности философского знания, его продуктивности в различных областях его реализации, вне зависимости от тою, в какой именно системе философского теоретизирования (диалектической или метафизической) реализуется теоретический, методологический, педагогический, мировоззренческий и т д потенциал философской формы общественного сознания
Сіспень разработанности темы. Изучение специфики метода, философского и научного методов представлено в работах Р Декарта, Ж -П Сартра, В Сегета, ДП Горского, М Когена, П Апостола, Г В Платонова, В А Штоффа, А П Шептулина, Э В Ильенкова, Б Г Соколова идр
Метафизическая методология в соответствующих аспектах развертывается в исследованиях Пиррона, Аркесилая, Карнеада, Секста Эмпирика, Пьера Абеляра, Эразма Роттердамского, Р. Декарта, Д Юма, В С Соловьева, Н О Лосского, М Хайдеггера, М Вартофского, Р Карнапа, С Л Катречко, Н 3 Бросовой, Р Н Ибрагимова, В И Метлова, В Н Поруса, Л Н Столович и др
Диалектическая методология развивается в работах Гераклита, Платона, Аристотеля, Фомы Аквинского, Н Кузанского, Дж Бруно, Ж -Ж Руссо, Д Дидро, И Канта, И Г Фихте, Г В.Ф Гегеля, К Маркса, Э В Ильенкова, А П. Шептулина, К М Кедрова, Г С Батищева, А А Сорокина, 3 М Оруджева, С Ш Авалиани, И И Евламішева, А И Селиванова и др
Явление философской системы освещается в исследованиях Платона, Аристотеля, Б Спинозы, Г В Лейбница, И. Канта, Ф В Й Шеллинга, Г В Ф Гегеля, М С Кагана, В Н. Садовского, А Д Урсула, Л П Туркина, В Вундта, Н О. Лосского, И А Ильина, Э В Ильенкова, А П Шептулина и других
Изучение соотношения философской системы и метода намечено в философии ФВЙ Шеллшиа и ИГ Фихте, а проблема соответствия философской системы и философского метода анализируется в работах К С Бакрадзе, К И Гулиана и других исследователей
Проблема теоретической строгости исследуется в работах К С. Бакрадзе, К И Гулиана, НА Князева, СЮ. Пискорской, НМ Чуриноваи других.
Разрешение проблемы соответствия философской системы и метода представлено, в частности, в работах Н А Бердяева, Н О Лосского, А И. Введенского, Э А Радлова, Г Г Шлета, П А Сорокина, В В Зеньковского,
А В Гулыги, ЛП Тихомирова, ИН Сиземской, ЕГ Плимак, ТА Сабуровой, В Н Шевченко, Е В Мареевой, о Игнатия Крекшина, П Элена, П П Гайденко, В В Сербиненко, Е Б Рашковского, В Свинцова, НН Старченко, НМ Чуриноваидр.
Тем не менее, проблема теоретической строгости в философии и науке, в том числе, в вопросе соответствия философской системы и метода, а также зависимости от данного соответствия реализации методологической функции изучены еще весьма слабо
Объект и предмет исследования Объектом диссертационного исследования является явление теоретической строгости, предметом исследования выступает теоретическая строгость как соответствие философской системы и философского метода
Цель и задачи работы Цель исследования заключается в изучении теоретической строгости как соответствия философской системы и философского метода
Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих исследовательских задач
раскрыть содержание понятий «метод», «философский метод»,
исследовать явление философской системы,
3) изучить основные версии соотношения философской системы и
философского метода,
4) изучить процесс реализации философской методологии в науке,
раскрыть соотношение метафизической системы теоретизирования и метафизического метода,
раскрыть соотношение диалектической системы теоретизирования и диалектического метода
Методология исследования определяется философскими методами (метафизикой и диалектикой), общенаучными исследовательскими подходами (системным, сущностным, деятельностным, структурно-функциональным и др) и общенаучными методами (анализа, синтеза, индукции, дедукции, идеализации, сравнения и др) При проведении научного исследования диссертант основывался на результатах, положениях и выводах, изложенных в трудах зарубежных и отечественных исследователей
Новизна и личный вклад автора.
- Показано, что метод ориентирует познающего субъекта на решение исследовательской задачи, на достижение определённого результата в избранном направлении познавательной деятельности в рамках принятой
методологии Метод принадлежит определенной методологии и в своем отношении раскрывает суть системообразующего фактора
Показано, что философская система - это совокупность категорий, взаимосвязанных между собой единой идеей Существует два типа философских систем это результаты реализации метафизического теоретизирования, следования теории познания как теории репрезентации, методам идеализации, интуиции, абстрагирования, аксиологическому (ценностному), функциональному исследовательским подходам, принципам дуализма, антропоцентризма, категориям метафизики и т д, а также результаты реализации диалектического теоретизирования, следования теории познания как теории отражения, принципам единства мира, развития, всеобщей связи и категориям диалектики и т д
Показано, что метафизические системы выступают как репрезентанты или как репрезентации действительности Диалектические же философские системы выступают как образы действительности, с необходимостью предполагающие прообразы
Выявлено, что теорешческая строгость философской системы определяется, в частности, последовательным применением и реализацией соответствующего философского метода Философская система представляет собой развернутое содержание философского метода применительно к соответствующим предметам философского познания
Показано, что философская система выступает как реализация определенной методологической традиции, согласно которой развертывается та или иная версия сущностного исследовательского подхода неореалистская версия сущностного исследовательского подхода, неономиналистская версия сущностного исследовательского подхода, диалектическая версия сущностного исследовательского подхода
Показано, что в основе диалектической методологии лежит диалектический метод, который в процессе познавательной деятельности реализуется соответствующим набором общенаучных, частнонаучных методов и исследовательских подходов Методы и исследовательские подходы в системе диалектической методологии являются существованиями сущности диалектического метода В то же время соответствующие общенаучные методы и общенаучные исследовательские подходы в системе метафизической методологии являются существованиями метафизического метода В неореалистском плане метафизический метод выступает как абстракция, восполнениями которой являются общенаучные методы и общенаучные исследовательские подходы В неономиналистском плане метафизический метод и общенаучные методы и исследовательские подходы являются формами описания вещей и процессов, имеющих место вне и независимо от сознания теоретика
- Выявлено, что последовательная реализация метафизического метода в метафизической философской системе исключает применение эклектического метода и тем самым не допускает возможности нарушения теоретической строгости Последовательная реализация диалектического метода в диалектической философской системе исключает применение эклектического метода и тем самым не допускает возможности нарушения теоретической строгости
Показано, что диалектическая система является образом действительности и предполагает осуществление субъективной диалектики, а прообразом этой системы в соответствующем плане является объективная диалектика, реализующаяся вне и независимо от сознания теоретика
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования.
Полученные в диссертационной работе результаты продуктивны для дальнейшего изучения явления теоретической строгости соответствия философской системы и философского метода Материалы и выводы диссертации могут использоваться при подготовке реферативных и библиографических трудов в области онтологии и теории познания, философии науки и техники, социальной философии, при составлении учебных пособий, а также в курсах лекций по онтологии и теории познания, философии науки и техники и социальной философии
Апробация работы Основные идеи и положения диссертационного исследования изложены в публикациях автора на международных, всероссийских и межрегиональных научно-практических конференциях (2004-2009гг), в научном журнале «Вестник СибГАУ» (2006 г) Диссертация обсуждалась на кафедре философии и социальных наук Сибирского государственного аэрокосмического университета имени академика М Ф Решетнева
