Введение к работе
Актуальность темы исследования. Повышение эффективности научных исследований в современных условиях должно достигаться применением новых форм структурирования научной и образовательной деятельности с обязательным выходом результатов научных исследований на практическую реализацию с учетом рыночных отношений. Одной из форм современной более совершенной структуризации является объединение образовательной и научной деятельности с формированием научно-образовательных центров (НОЦ). Такое объединение предусматривает совместную деятельность нескольких вузов, научных лабораторий и взаимодействия различных научных школ. Однако в условиях коммерциализации результатов инновационной деятельности необходимо внедрение научных разработок в реальное производство.
Одним из способов решения данной проблемы является формирование в структуре НОЦ малого инновационного предприятия, которое отличается высокой оперативностью в принятии решений в условиях рынка, восприимчивостью к нововведениям в производственной и управленческой деятельности, высокой оборачиваемостью средств и небольшими расходами по управлению. В управленческой деятельности и непосредственной работе таких предприятий могут быть задействованы преподаватели, сотрудники, аспиранты и студенты вузов, в них наиболее оперативно могут быть реализованы инновационные идеи научных школ, молодежь будет получать навыки управления реальными предприятиями.
С этой целью формирование малых инновационных предприятий, как центра коммерциализации объектов интеллектуальной собственности научно-образовательного центра, является главным организационным механизмом формирования и практической реализации политики в области интеллектуальной собственности. Такое взаимодействие должно отвечать современным требованиям и соответствовать масштабу и многообразию деятельности, а также потенциальным возможностям вуза в области создания и коммерциализации интеллектуальной собственности.
Подразделение такого типа должно регулировать организационные, правовые и экономические отношения, возникающие в научно-образовательном центре при создании, защите и реализации продуктов интеллектуального и творческого труда, создаваемых в результате образовательной, научно, научно-технической и инновационной деятельности. Поэтому поиск новых научно-методических подходов к совершенствованию системы управления и формирования малых инновационных предприятий на конкретном рынке, в частности, на рынке научно-образовательных услуг, представляется актуальным и современным. В научных исследованиях и публикациях последних лет по данной тематике целостных концепций и подходов, отражающих инновационный компонент планирования деятельности предприятий на базе научно-образовательных центров, не достаточно.
Актуальность и выбор темы диссертационного исследования определяются необходимостью формирования эффективной системы управления инновационной деятельностью научно-образовательных центров, способной повысить инновационный потенциал и снизить инвестиционные риски малых инновационных предприятий, созданных на их основе, способствуя тем самым коммерциализации результатов научных разработок в производство.
Степень научной разработанности проблемы. Зарубежными и отечественными учеными проведена значительная работа в области создании фундаментальных основ и практического решения задач формирования и реализации инновационной деятельности предприятий. Среди работ зарубежных авторов ведущее место занимают исследования М. Альберта, А. Водачека, П. Дракера, М. Мескона, Б. Санто, Б. Твисса, А.А. Томпсона, Ф. Хедоури, М. Хучека, И. Шумпетера. Среди отечественных ученых следует выделить работы: Ю.П. Анисимова, И.П. Богомоловой, В.В. Бочарова, В.П. Воронина, С.В. Валдайцева, Н.П. Гончаровой, Ю.В. Журавлева, П.Н. Завлина, Л.В. Шульгиной, С.Д. Ильенковой, B.C. Кабакова, Н.К. Моисеевой, А.Н. Полозовой, И.М. Подмолодиной, А.И. Пригожина, З.П. Румянцевой, А.И. Хорева, Л.И. Чурикова, Т.И. Овчинниковой, Е.Л. Смольяновой.
Проблемы функционирования малых инновационных предприятий с разной степенью полноты раскрыты в работах ведущих ученых: И.Т. Балабанова, Т.Л. Безруковой, Ю.С. Васильева, А.В. Васильева, Г.Ф. Графовой, П.Н. Завлина, В.В. Иванова, С.Д. Ильен-ковой, В.В. Ковалёва, В.А. Лялина, Р.А. Фатхутдинова. Также занимались этими вопросами И. Ансофф, В. Беренс, Б. Вернер, Н.Ш. Кремер.
Однако в большинстве научных трудов не учитываются особенности формирования и функционирования малых инновационных предприятий на базе научно-образовательных центров. В настоящее время не нашли достаточного отражения вопросы, касающиеся исследования факторов, определяющих эффективность деятельности научно-образовательных центров, имеющих малые инновационные предприятия, оценки инновационного потенциала и состояния инновационной деятельности данных учреждений, а также формирования направлений развития инновационной деятельности научно-образовательных центров и коммерциализации ее результатов посредством производственной деятельности малых инновационных предприятий. Представленная работа направлена на решение указанных проблем.
Цель и задачи исследования. Цель диссертационного исследования состоит в разработке теоретических положений и методических рекомендаций для формирования и развития малых инновационных предприятий, созданных на базе научно-образовательных центров. Для достижения указанной цели автором были поставлены и решены следующие задачи:
– уточнить структуру процесса инновационной деятельности и инновационного цикла в научно-образовательном центре;
– предложить методический подход к формированию малых инновационных предприятий на базе научно-образовательных центров;
– построить механизм взаимодействия инновационной деятельности научно-образовательных центров и производственной деятельности малых инновационных предприятий;
– выявить факторы и критерии, определяющие эффективность деятельности научно-образовательных центров при создании малых инновационных предприятий;
– провести прогнозирование и оценить динамику развития научно-образовательных центров, имеющих малые инновационные предприятия.
Объект исследования. В качестве объекта исследования выступают малые инновационные предприятия, базирующиеся на научно-образовательных центрах.
Предмет исследования. Предметом диссертационного исследования являются управленческие отношения, возникающие в процессе формирования малых инновационных предприятий, созданных на базе научно-образовательных центров.
Область научных исследований. Содержание диссертационной работы соответствует специальности 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» (управление инновациями), паспорта специальностей ВАК РФ пункту 2.7. «Особенности и проблемы формирования малых инновационных предприятий на базе бюджетных научных и учебных организаций».
Рабочая гипотеза исследования. Предлагается формирование малых инновационных предприятий на базе научно-образовательных центров, существующих в бюджетных научных и учебных организаций, таких как вуз, так как именно они создаются для разработки научных исследований, подготовки высокопрофессиональных кадров и коммерциализации результатов инновационной деятельности научно-образовательного учреждения.
Теоретическая и методологическая основа исследования. Теоретической основой исследования послужили труды зарубежных и отечественных авторов в области управления инновационной деятельностью, интеграции науки, образования и производства, материалы научно-практических конференций, публикации в периодических изданиях.
Методологическую основу диссертационной работы составляют методы системного, функционального анализа, синтеза, индукции, дедукции, сравнения, научной абстракции, статистические методы исследования, метод экспертных оценок, графические методы представления информации, методы математического моделирования и прогнозирования.
Статистическую и информационную базу диссертации составили законодательные и нормативно-правовые документы Правительства Российской Федерации по организации и регулированию инновационной и инвестиционной деятельности, официальные материалы Федеральной службы государственной статистики РФ, справочные и статистические материалы по исследуемым вопросам.
Научная новизна диссертационной работы заключается в разработке научно-методического инструментария, направленного на формирование малых инновационных предприятий на базе научно-образовательных центров, и представлена в следующих результатах, полученных лично автором:
-
Выявлены признаки и уточнена структура процесса инновационной деятельности в научно-образовательных центрах, которая формируется на основе трех элементов: создание инноваций разных типов, поиск форм реализации и определения методов продвижения на рынке, что позволит обоснованно подходить к созданию малых инновационных предприятий для коммерциализации результатов инновационной деятельности научно-образовательных центров.
-
Предложен методический подход к формированию малых инновационных предприятий на базе научно-образовательных центров, основанный на системной оценке характеристик их деятельности, отличительной чертой которого является возможность определения качества образования и научных исследований с целью роста коммерциализации результатов инновационной деятельности и повышения ее эффективности.
-
Разработан механизм взаимодействия инновационной деятельности научно-образовательных центров и производственной деятельности малых инновационных предприятий, позволяющий использовать модель, отражающую зависимость производственной деятельности малого инновационного предприятия от инновационной деятельности научно-образовательного центра.
-
Обоснованы основные факторы и критерии, определяющие эффективность деятельности научно-образовательных центров при создании малых инновационных предприятий, обеспечивающие достоверность и надежность прогнозируемого отражения динамики развития коммерциализации результатов инновационной деятельности.
-
Предложен вариант прогноза развития деятельности научно-образовательных центров, имеющих малые инновационные предприятия с использованием методов моделирования эффективной деятельности и ее динамики.
Положения, выносимые на защиту:
1. Структура процесса инновационной деятельности и инновационного цикла в научно-образовательном центре.
2. Методический подход к формированию малых инновационных предприятий на базе научно-образовательных центров.
3. Механизм управления взаимодействием инновационной деятельности научно-образовательных центров и производственной деятельности малых инновационных предприятий.
4. Факторы и критерии, определяющие эффективность деятельности научно-образовательных центров при создании малых инновационных предприятий
5. Прогнозы развития деятельности научно-образовательных центров, имеющих малые инновационные предприятия.
Теоретическая и практическая значимость работы. Теоретическое значение результатов исследования заключается в том, что содержащиеся в них положения, выводы и рекомендации, направленные на решение научной задачи совершенствования управления инновационной деятельностью малых предприятий, созданных на базе НОЦ, расширяют теоретические представления о сущности и тенденциях развития инновационной деятельности научно-образовательных структур.
Практическая значимость заключается в полученных в результате диссертационного исследования выводах и рекомендациях, которые позволят научным и образовательным учреждениям, а также субъектам малого инновационного предпринимательства повысить эффективность инновационной деятельности данных структур.
Реализация и апробация полученных результатов исследования.
Методический подход к оценке инновационной деятельности научно-образовательных центров используется в научно-образовательных центрах «Лес-эколресурс» и «Комплексная переработка древесины» ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» в процессе управления инновационной деятельностью. Программа оценки финансово-хозяйственной деятельности малых инновационных предприятий получила применение в МИП ООО «Компания информационных и телекоммуникационных технологий» при ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный архитектурно-строительный университет». Материалы работы в области инновационной деятельности по вопросам формирования малых инновационных предприятий на базе научно-образовательных центров могут быть также использованы преподавателями управленческих дисциплин в высшей школе, в системе подготовки и повышения квалификации управленческих кадров. Рациональная система оценки инновационной деятельности научно-образовательных структур нашла применение в учебном процессе в преподавании дисциплины «Инновационный менеджмент» в ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия».
Основные теоретические выводы и практические рекомендации диссертационной работы докладывались автором на международных, всероссийских, региональных и межвузовских научно-практических конференциях: «Актуальные проблемы экономической науки в студенческих исследованиях» (г. Воронеж, 2006 г.); «Совершенствование организационно-экономического механизма управления на предприятиях лесного комплекса и автомобильного транспорта» (г. Воронеж, 2007 г.,); «Итоги научно-исследовательской работы молодых ученых ВГЛТА» (г. Воронеж, 2008, 2009, 2011 гг.); «Актуальные проблемы и перспективы развития экономики лесного комплекса» (г. Санкт-Петербург, 2009 г.); «Ресурсосберегающие и экологически перспективные технологии и машины лесного комплекса будущего» (г. Воронеж, 2009 г); «Создание малых инновационных компаний в учреждениях образования и науки» (г. Москва, 2009 г.); «Социально-экономические аспекты инновационного развития систем в условиях возрастающей глобализации» (г. Воронеж, 2010); «Perspektywiczne opracowania s nauk I technikami – 2011» (Польша, 2011 г.); «ЭВРИКА-2011» (г. Новочеркасск, 2011 г.).
Публикации. Положения работы, содержащиеся в ней рекомендации и выводы изложены в 10 печатных работах – 18,91 п.л., из них 12,67 п.л. авторских, в том числе, в 3 работах, опубликованных в журналах, рекомендованных ВАК РФ, 1 монографии.
Объем и структура работы. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и приложений. Работа изложена на 205 страницах машинописного текста, включающего 170 наименований, 10 приложений.
