Введение к работе
Актуальность диссертации определяется необходимостью изучения способов вербализации концепта «женщина» в испанском языке; актуальным представляется объединение когнитивного и лингвокультурологического подходов в исследовании зависимости оценочной семантики и функционирования языкового знака от структур знаний, представленных в нем. Необходимость анализа взаимоотношений когнитивных функций испанского языка и культуры предполагает совершенствование междисциплинарного подхода к лексико-семантической оценочной системе в ее концептуальном насыщении. Следует отметить, что изучение этнокультурной специфики концепта «женщина» до сих пор не было объектом отдельного рассмотрения.
В качестве объекта исследования выступают лексические единицы, паремии и художественные тексты, вербализующие концепт «женщина» в виде целостной системы взглядов, содержащей стереотипные и оригинальные авторские оценки, способные отражать ценностные смыслы, на основе которых формируется концепт.
Предметом диссертационного исследования является языковая концептуализация мира, находящая выражение в упорядоченной форме существования ценностей – оценочной системе языка, которая структурирует концепт в виде семантической модели отражения внешнего мира.
Целью диссертации является анализ и систематизация языковых и речевых единиц, семантические компоненты которых являются репрезентантами когнитивных признаков и оценок, структурирующих концепт «женщина» сообразно оценочной системе испанского языка и в соответствии с нормами и ценностями коммуникативного сообщества.
Поставленная цель исследования предполагает решение следующих задач:
1. систематизация современных взглядов на проблему природы и сущности концепта;
2. определение понятия оценочной системы испанского языка;
3. выделение номинативно-функциональных полей, репрезентирующих эстетические и этические оценки лиц женского пола, анализ структуры и конфигурации каждого из них;
4. полевое описание лексических единиц, вербализующих концепт «женщина» как объективное единство знаний о ценностных сторонах предмета;
5. лингвокультурологическая реконструкция концепта «женщина» на основе паремиологического анализа;
6. анализ функционирования концепта «женщина» в художественных текстах, целенаправленно формирующих оценочные смыслы;
7. установление комплекса релевантных когнитивных компонентов концепта «женщина» для определенных культурно-исторических эпох;
8. осмысление влияния свойств оценочной системы испанского языка на содержание концепта, отражающего особенности взаимоотношений между человеком и обществом в разные исторические периоды.
Научная новизна диссертации заключается в том, что в ней впервые
– исследуется концепт «женщина» с позиций лингвокультурологии, с учетом ценностно-ориентированного подхода;
– осуществлена аксиологическая реконструкция концепта «женщина», отражающая историческую детерминированность оценочной семантики, а также гибкость и открытость оценочной системы испанского языка;
– понятие «оценочная система языка» рассматривается в качестве теоретической модели соответствий между когнитивными и прагматическими особенностями языковых и речевых единиц, призванных репрезентировать структуры знаний и одновременно участвовать в процессе оценивания.
Теоретическая значимость диссертации заключается в том, что выявление особенностей одной из значимых для испанской общности концептосфер и осмысление системно-языкового статуса концепта «женщина» вносят вклад в совершенствование лексико-семантических описаний испанского языка. Основные теоретические положения исследования вносят значительный вклад в расширение представлений об оценочной семантике концепта и могут служить в качестве теоретико-методологических оснований исследования концепта в его текстовом воплощении. Соединение когнитивно-функционального и лингвокультурологического подходов вносит вклад в совершенствование методов концептуального анализа дискурса применительно к испанскому языку. В общетеоретическом плане методика исследования может быть использована при описании путей и средств означивания концептов в различных языках и текстах, а также способствовать развитию когнитивной романистики.
Практическая ценность диссертации состоит в том, что ее результаты могут найти применение в теоретических и практических курсах лексикологии испанского языка, когнитивной семантики, в лекционных курсах истории и стилистики испанского языка, в спецкурсах по когнитивному анализу дискурса, лингвистике текста и лингвокультурологии. Кроме того, теоретические положения и результаты анализа могут представлять ценность для переводчиков и культурологов, а также для теории и практики лексикографического описания лексических подсистем испанского языка.
Материалом исследования послужили лексикографические источники (одноязычные и двуязычные словари общим объемом 20000 страниц), паремиологический фонд испанского языка, а также художественные тексты средневекового и современного периодов.
Методом сплошной выборки были выявлены и проанализированы:
1) 197 лексических единиц, выражающих положительные и отрицательные оценки лиц женского пола, отобранные методом сплошной выборки из ряда лексикографических источников (Diccionario de uso del espaol (1998), Diccionario crtico etimolgico castellano e hispnico (1980), Nuevo diccionario de voces de uso actual (2003), Gran diccionario de la lengua espaola (2008), Diccionario de la lengua espaola (2005), Diccionario esencial de la lengua espaola (2009), Diccionario de uso del espaol actual CLAVE (2006));
2) 234 паремии испанского языка с семантическим компонентом «женщина»;
3) 27 художественных произведений, принадлежащих перу таких известных испанских писателей XIV – XX вв., как Хуан Мануэль, Хуан Руис, Клементе Санчес де Берсиаль, Альфонсо Мартинес де Толедо, Луис Рамирес де Лусена, Фернандо Рохас, Франсиско Деликадо, Франсиско Лопес де Убеда, Луис Понсе де Леон, Мартин Алонсо де Кордоба, Леопольдо Алас-и-Уренья (Кларин), Мигель Сервантес де Сааведра, Матео Алеман, Мария де Сайяс-и-Сотомайор, Еулалия Бургундская, Конча Мендес, Мерсе Родореда, Элена Сориано, Хосефина Альдекоа, Элена Понятовски, Лидия Фалькон, Хосе-Мария Гельбенсу, Карме Риера, Конча Ромеро.
Достоверность полученных результатов и обоснованность выводов настоящего исследования обеспечиваются репрезентативным объемом проанализированного языкового материала (197 номинативных единиц, 234 паремии и более двадцати художественных произведений общим объемом 4000 страниц) и теоретико-методологической базой, основанной на концепциях, разработанных в рамках следующих научных направлений:
-
когнитивной лингвистики (Ю.Д. Апресян, А.Н. Баранов, Н.Н. Болдырев, В.З. Демьянков, В.И. Карасик, Е.С. Кубрякова, В.А. Маслова, Ю.С. Степанов, О.К. Ирисханова, В.Н. Телия, Ж. Фоконье, G. Lakoff, R. Langacker и др.);
-
лингвокультурологии (В.В. Воробьев, Е.Н. Лучинина, В.А. Маслова, Е.И. Зиновьева, Н.Ф. Алефиренко, В.В. Красных, В.Г. Костомаров, А.П. Бабушкин, Ю.Н. Караулов, В.В. Колесов, Д.С. Лихачев, В.Н. Телия);
-
общей теории концептов или концептологии (Н.Ф. Алефиренко, С.А. Аскольдов, А.П. Бабушкин, А. Вежбицкая, С.Г. Воркачев, В.З. Демьянков, А.А. Залевская, Л.А. Исаева, С.Х. Ляпин, З.Д. Попова, И.А. Стернин, Г.Г. Слышкин и др.);
-
теории языковых оценок (Н.Д. Арутюнова, Е.М. Вольф, В.И. Карасик, Г.Х. фон Вригт, А.А. Ивин);
-
лингвокогнитивной теории частных оценок (Т.В. Писанова);
6) лингвистики текста и теории дискурса (Ю.М. Лотман, М.М. Бахтин, Н.С. Болотнова, И.Р. Гальперин, Н.О. Гучинская, Т. ван Дейк, М. Фуко).
В ходе исследования применялись следующие методы: метод сплошной лексикографической выборки; метод полевого описания; компонентный анализ; метод интерпретационного анализа контекстов (контекстологический метод), паремиологический анализ; метод семантико-когнитивного описания концепта, а также прием количественного подсчета.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Концепт «женщина» как конституент оценочной системы испанского языка заключает в себе универсальные и национально-культурные семантические компоненты, соотнесенные с категориями частных оценок в их разнообразных сочетаниях. Данный факт свидетельствует о скрытой отсылке к определенным структурам представления знаний об общечеловеческих и национально-культурных ценностях, обусловленным социально-исторической реальностью в ее динамическом проявлении.
2. Концепт «женщина» репрезентируется множественными способами, для которых характерна определенная аксиологическая специфика конструирования мира. В качестве репрезентантов выступают лексические единицы, паремии, тексты. Комбинации эстетических, этических и рационалистических оценок, сопровождающие концепт и обусловленные близостью эстетических, этических и практических ценностей и норм, подчеркивают устойчивую взаимосвязь между понятиями «красота», «польза», «целесообразность» и другими.
3. Сложная, неоднородная структура концепта представлена в виде ядра и периферии. Ядро концепта – основной содержательно-информационный блок, зафиксированный в словарных статьях. Периферия включает стилистически маркированную лексику с эксплицитно выраженным оценочным значением. Ядерные признаки раскрывают базовую структуру концепта; периферийные признаки способствуют расширению его границ, отражая диахронические изменения в содержании его языковых репрезентантов.
4. Концепт «женщина» представляет собой вербализованный конструкт, отрефлексированный ценностными категориями национальной культуры, а также оперативно-содержательную единицу оценочной системы испанского языка, ответственную за перераспределение регулятивных функций эстетических оценок между этическими, сенсорно-вкусовыми, психологическими и практическими нормами и ценностями.
5. Основными свойствами концепта «женщина» являются его динамизм и вариативность. Расширение границ концепта на основе изменения семантического объема свидетельствует о диахронических изменениях в аксиологическом содержании его языковых репрезентантов.
6. В пространстве художественного текста словные и сверхсловные единицы текста (от словосочетания до больших фрагментов текста) способствуют построению смыслового поля концепта. Содержание концепта «женщина», обусловленное авторской точкой зрения, семантически обосновывается и подкрепляется ссылками на общепринятые ценности, характерные для разных эпох. Изменения в оценочном компоненте затрагивают различные аспекты оценочной структуры, включая основания и характер оценки.
7. Содержание концепта «женщина» с характерной для него совокупностью ценностных смыслов эксплицитного и имплицитного характера, способствует осуществлению разнообразных инференций. С одной стороны, образ женщины концентрирует в себе семантические признаки, соответствующие идеалам и ценностям испанской культуры, а с другой стороны, в нем фокусируются признаки в виде некой фатальности, опосредованной многовековым униженным положением женщины в социальном, экономическом и историческом аспектах.
8. Содержание художественного текста как фрагмента концептуальной картины мира автора, коррелирующей с реальным или вымышленным образом персонажей, воплощенным в художественной форме с позиций определенного эстетического идеала писателя, окрашено индивидуально-авторской оценочностью. Своеобразие текстообразующей деятельности автора определяет взаимообусловленную системность информативно-смыслового и прагматического уровня текста, содержащего оценки.
Апробация исследования. Основные положения диссертации и результаты исследования докладывались на заседаниях кафедры испанского языка переводческого факультета ФГБОУ ВПО МГЛУ с 2007 по 2013 гг.; на Международной научной конференции «VI Степановские чтения» в ФГБОУ ВПО РУДН в апреле 2007 г.; на XI Российско-испанском семинаре «Актуальные вопросы перевода» в ФГБОУ ВПО МГЛУ в сентябре 2009 г.; на Международной научной конференции «Семиотическая гетерогенность языковой коммуникации: теория и практика» в ФГБОУ ВПО МГЛУ в октябре 2011г.
Структура и объем диссертационного исследования определяются его целью и поставленными задачами. Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключения, пяти приложений, списков лексикографических источников, интернет-ресурсов, а также списка источников языкового материала и текстовых примеров. Общий объем работы составляет 252 страницы.
Во введении обосновывается выбор темы, определяются цели и задачи исследования, аргументируются актуальность, научная новизна, теоретическая значимость и практическая ценность.
В первой главе определена теоретическая и методологическая основа исследования: обоснована целесообразность изучения концепта «женщина» как конституента оценочной системы языка, включающего в себя коллективно обусловленные (стереотипные) и индивидуально-авторские смыслы; изложены современные концепции языковых оценок, положения которых использованы в диссертации; рассмотрены особенности оценочной системы испанского языка с ее структурными свойствами, нацеленными на этнокультурную специфику осмысления мира в оценочных категориях.
Во второй главе присутствует полевое описание лексических номинаций лиц женского пола, ориентированное на изучение национально-культурной специфики семантических микрополей, соотносящихся с концептом «женщина». Исследование полевой организации языковых средств, выражающих оценку, проводится в виде анализа структуры номинативно-функциональных полей (НФП), что позволяет выделить ядро и периферию концепта «женщина».
Третья глава посвящена паремиологическому анализу испанских пословиц и поговорок, семантика которых способствует формированию определенных этнических стереотипов женщины. Выявление компонентов экстралингвистического характера сопровождается лингвокультурологическим осмыслением фактов, искажающих понимание женской психологии, а также отражающих проблемы отношений мужчины и женщины, общества и женщины, поведения женщины в семье и т.д. Систематизация паремиологических средств, репрезентирующих концепт, направлена на обобщение реалий личной и общественной жизни, определяющих аксиологические характеристики лиц женского пола, а также клишированные детали, известные всем носителям языка.
В четвертой главе отражены результаты исследования особенностей концепта в индивидуально-авторской картине мира. Обобщение оценочной вербализации концепта «женщина» в художественных текстах средневековой и современной испаноязычной прозы подчинено осмыслению репрезентации ценностного опыта писателя, использующего ресурсы оценочной системы во всем их многообразии.
В Заключении обобщаются теоретические и практические результаты исследования и намечаются его дальнейшие перспективы.
