Введение к работе
Диссертационное исследование посвящено анализу содержания концепта «Земля «Новой Франции», отраженного в языковом сознании и вербализованного средствами французского языка XVII - XVIII веков
Тема работы находится на пересечении важнейших дисциплинарных областей современной лингвистики лингвокультурологии, этнолингвистики, психолингвистики, социолингвистики, лингвоконцептологии и обращена к рассмотрению вербализованных представлений о Земле в сознании человека Актуальность и научная значимость темы
В настоящее время в связи утверждением антропоцентрической парадигмы в центре внимания исследователей часто находится языковая картина мира и ее составляющие - концепты В сборниках серии «Логический анализ языка» под редакцией Н Д Арутюновой описаны следующие концепты истина, правда, ложь, долг, красота, свобода и др [Логический анализ языка 1991, 1997, 1999, 2000] В 2006 г волгоградские и воронежские исследователи опубликовали четвертый том серии «Антология концептов», отражающей всемерный интерес отечественных лингвистов к данной проблематике При этом анализ научной литературы показывает, что в существующих работах описаны языковые и речевые средства представления преимущественно абстрактных концептов (С Г Воркачев, Т Н Телия, Г Г Слышкин, В И Карасик, И А Стернин, Е В Бабаева, А Д Шмелев, Т В Булыгина, Анна А Зализняк, И Б Левонтина)
В настоящем исследовании внимание обращается к концепту, который носит как абстрактный, так и конкретный характер Лексика о ЗЕМЛЕ, по-своему концентрируя историко-национальное видение мира, требует специального изучения «Земля «Новой Франции» является одним из наиболее значимых для французского сознания концептов духовной культуры XVII -XVIII веков
В лингвокультурологическом концепте «Земля «Новой Франции» нашли отражение мировидение французского народа, его психология, этические и моральные принципы, религиозные и мирские знания Этот исторический период представляет для нас интерес, потому что он характеризуется важными изменениями как в языке, так и в общей культуре Франции, что явилось следствием открытия и освоения французами североамериканского континента, произошедшего в эпоху, называемую эпохой Великих географических открытий
Актуальность данного исследования объясняется необходимостью углубленного изучения способов вербализации содержания лингвокультурологиче-ских концептов с учетом исторического контекста До этого общечеловеческая универсалия «Земля» как один из ключевых лингвокультурных концептов описывалась лишь в топонимических и топографических исследованиях на синхронном уровне (С П Васильева, М В Горбаневский, Г С Доржиева, В П Нерознак, Г П Смолицкая, А В Суперанская), однако полное и разностороннее лингвокультурологическое исследование этого важного и многоас-
пектного концепта должно быть дополнено историческим исследованием Более того, по нашим данным, исследование концепта «Земля «Новой Франции» в рамках лингвокультурологического направления в языкознании до сих пор не предпринималось, что и предопределило выбор темы диссертации Объект и предмет исследования
Выбор объекта исследования обусловлен большой значимостью темы земли в период Великих географических открытий, в описании вновь осваиваемых земель и в формировании нового взгляда на мир Предмет исследования составляют универсальные и специфические характеристики языковых средств, вербализующих значение концепта «Земля «Новой Франции» в период открытия и освоения североамериканских территорий Предметом исследования, следовательно, является содержание концепта «Земля «Новой Франции» в языковом сознании французов и франкоканадцев XVII - XVIII веков Объектом исследования являются лексемы (единицы первичной и вторичной номинации), вербализующие концепт «Земля «Новой Франции»
Цель и задачи работы.
Главной целью проведенного исследования явилось выявление языковых средств репрезентации концепта «Земля «Новой Франции», комплексное описание содержания этого концепта и его смысловой структуры (предметно-понятийного, образного и ценностного компонентов)
Для выполнения этой цели в работе решались следующие задачи
1. выявить и исследовать максимально полный набор ментальных ха-
рактеристик, свойственных концепту «Земля «Новой Франции»
проанализировать языковые и речевые средства вербализации данного концепта у носителей французского языка XVII - XVIII веков
описать совокупность лексико-фразеологических и паремических средств, вербализирующих исследуемый концепт
выявить и описать топонимические средства онтологизации исследуемого концепта
установить инвариантное лексико-семантическое содержание, присущее лексическим единицам, репрезентирующим концепт «Земля «Новой Франции» во французской лингвокультуре XVII - XVIII веков
Методы исследования.
Цель и задачи настоящей работы определили выбор следующих методов анализа собранного материала:
дискурсный анализ, раскрывающий содержание концепта в научном и обыденном сознании,
интерпретационный анализ, устанавливающий характер преломления культуры в языковом сознании на основе различных средств его реализации, - в диссертации использовались такие общенаучные методы исследования, как наблюдение, описание, индукция, дедукция, анализ, синтез, обобщение В качестве ведущего метода избран метод концептуального анализа
Теоретико-методологические основы работы
В качестве методологической основы исследования приняты базовые понятия лингвокультурологии, в том числе идея о кумулятивной функции языка, благодаря которой в нем запечатлевается, хранится и передается опыт народа, его мировидение и мироощущение Согласно этой концепции, язык есть универсальная форма первичной актуализации мира, выразитель и хранитель бессознательного стихийного знания о мире, историческая память о социально значимых событиях в человеческой жизни В свою очередь, концептуализация, заключающаяся в осмыслении поступающей к человеку информации и приводящая к образованию концептов, концептуальных структур и всей концептуальной системы в мозгу (психике) человека, является одним из важнейших познавательных процессов Результаты концептуализации (понятия, концепты и их системы) находят вербальное выражение и в языке, и в речи Лингвокультурная специфика концепта проявляется также в его предметно-понятийном, образном и ценностном компонентах К проблеме концептов, постижения их содержания и актуализации на материале одного или нескольких языков обращен исследовательский интерес многих авторов (Н Д Арутюнова, С Г Воркачев, Д С Лихачев, В И Карасик, В Т Клоков, Е С Кубрякова, С.Х Ляпин, В А Маслова, Г Г Слышкин, Ю С Степанов, В Н Телия и другие)
Материал исследования.
Материалом исследования послужили опубликованные с 1534г (первая реляция Картье) по 1760г тексты о Новой Франции, а также данные философских трудов, лингвистических и энциклопедических словарей исследуемого исторического периода, топонимов Новой Франции В исследуемом материале было выявлено и привлечено к анализу около 3000 примеров употребления лексем, обозначающих землю
Положения, выносимые на защиту.
На защиту.выносятся следующие положения
концепт «Земля «Новой Франции» являлся важным фрагментом концеп-тосферы в сознании французов и франкоканадцев XVII - XVIII века
концепт «Земля «Новой Франции» является лингвокультурным концептом, представляющим собой своеобразное многомерное ментальное образование, включающее предметную, образную и ценностную составляющие
языковыми средствами вербализации концепта «Земля «Новой Франции» являются фразеология, паремия, топонимы, в то время как речевыми средствами вербализации концепта представляются авторские эпитеты, метафоры, гиперболы, сравнения
на формирование и функционирование концепта «Земля «Новой Франции» влияют прецедентные феномены, среди которых важное место занимают прецедентные имена, обозначающие географические объекты
- предметно-понятийная составляющая концепта «Земля «Новой Франции» репрезентирована лексическими единицами, категоризующими землю как страну, сушу, планету, почву и ряд других
- наиболее частотными представлениями о земле «Новой Франции» являются следующие образы Земной Рай, Земля чудес, Обитель Бога, Земля обетованная, Живое существо, Женщина - мать
- ценностный компонент концепта «Земля «Новой Франции» у франкоканадцев XVII - XVIII веков связан с положительной оценкой береговой полосы, рельефа, животного и растительного мира, почвы, полезных ископаемых
Научная новизна.
Научная новизна исследования состоит в том, что впервые проведено изучение французского исторического лингвокультурного концепта «Земля «Новой Франции», выявлены константные содержательные признаки концепта «Земля «Новой Франции», изучены специфические лексические единицы, фразеология, паремиология, топонимия и другие репрезентации «Земли «Новой Франции» во французском языке XVII - XVIII веков
Теоретическая значимость.
Теоретическая значимость диссертации связана с тем, что на примере изучения концепта «Земля «Новой Франции» показаны особенности исторического взаимодействия языка и культуры Установлено, что к причинам, влияющим на формирование и функционирование концепта в топонимах, относятся прецедентные феномены В целом, теоретическая значимость диссертационного исследования состоит в дальнейшем развитии основных теоретических положений лингвокультурологии, лингвоконцептологии, в дальнейшей разработке методики изучения концепта в лингвокультурологическом аспекте
Практическая значимость.
Практическая ценность работы заключается в возможности использования основных результатов при разработке теоретических и практических курсов по специальностям и специализациям, связанным с изучением французского языка лингвокультуры Франции и Канады XVII - XVIII веков, в возможности применения выводов и материалов исследования в теории и практике перевода, при разработке тематики курсовых и дипломных работ, магистерских диссертаций, при обучении межкультурной коммуникации Полученные в диссертации результаты могут быть использованы в преподавании французского языка, а также при подготовке и проведении лекционных и семинарских занятий по лингвокультурологии, теории языка, межкультурной коммуникации, истории французского языка во Франции и в Квебеке
Апробация работы
Материалы исследования активно использовались автором в процессе преподавания программных курсов и курсов по выбору «Введение в историю французского языка в Канаде», «Введение в литературу Франкоязычной Америки», «Французский язык» для студентов специализаций Научно-образовательного Центра «Москва-Квебек» РГТУ
Работа прошла апробацию на заседаниях Кафедры европейских языков Института лингвистики РГГУ, «Круглых столов» Учебно-научного Центра «Москва-Квебек» РГГУ, Международной научно-практической конференции «Информационно-образовательные ресурсы обучения языку и культуре тра-
диции и новации» (Москва, 2007г), Методического семинара РГТУ по лин-гводидактике (Москва, 2006г), Научно-практического семинара «Контакты языков и культур на Американском континенте» (Саратов, 2006г), «Круглого стола» «Канадская самобытность в североамериканском и европейском культурно-историческом контексте» Центра Североамериканских исследований ИВИ РАН (Москва, 2005г) Основные положения и выводы диссертационного исследования были изложены в 8 статьях, в т ч две в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях, рекомендуемых ВАК
Структура работы
Диссертация состоит из Введения, трех глав, заключения, списка источников, библиографического списка, двух приложений
