Введение к работе
Актуальность исследования определяется тем, что сопоставительная морфология разносистемних языков, в частности синтетические и аналитические формы видо-временной системы глаголов (их развитие, реальное функционирование) не имеют еще достаточно четкого систематического описания. Исследование аналитических форм английского глагола получило определенное освещение в трудах советских англистов. Что касается исследования аналитических форм туркменского глагола,то оно, к сожалению, очень отстгэт от общего развития языкознания. Поэтому для туркмен проблема сопоставления с другими язиками именно тех грамматических морфологических категорий, на которых базируются соответствующие грамматические1 оппозиции ,явг ляетсл одной из актуальнейших проблем сопоставительного- языкознания. Данное исследование актуально еще и тем, что в- связи с принятием нашей республикой Закона о Языке сопоставительные исследования туркменского языка, с другими в определенной мере- будут- способствовать реализации в республике Государственной программа развития и расширения сферы функционирования туркменского языка,, улучшения изучения русского и иностранных языков..
Сопоставительные исследования:в области- морфологии,, на нага взгляд,до сих пор ограничивались анализом содержательной стороны морфологических отношений. План содержания,, как- правило,, имел доминирующую роль.. Опираясь на современный научный' метод диалектиче-
скоси» материализма, рассматривающий любое языковое явление в единстве формы и содержания, мы в своей работе исследуем и план выра-жеіля грамматических морфологических оппозиций, то есть анализируем их реальное функционирование в устной речи. В этом заключается новизна данной работы. Новое заключается и в том, что сопоставляя разносистемные язики и выявлда общие и различные черти, элементы взаимовлияния исследуемых языков, необходимо довести их изучение до такого уровня совершенства, чтобы ул.э созданные, выработанные приемы, методы анализа стали действующими, рабочими. Новизна избранного нами исследования еще и в сознательном обосновании возможности диалектического единстве коллигации и коллокации. Многочисленные исследования доказьшают, что диалектическое единство коллигации и коллокации является основой построения речи. Изучение этого единства способствует проникновению в сущность речи.
Здесь важно отметить и то, что мы рассматриваем интересующие нас языковые явления на когнитивной основе. В настоящее время часто употребляли їврши "когнити^ний", говоря, например, о когнитивной литературе, когнитивной лексикологии, когнитивной грамматике и т.д. Существует философский термин "когнитивный"» который основа'- на знании действительности, напоминании того, что есть на самом деле. Когнитивная лингвистика же, которая все, что мы говорим или хотим узнать о своем языке, соотносит с реальностью, действительностью, способствует познанию, расширению знаний о языке. Мы в своей работе рассматриваем действительность речеупотребления, действителшость реальной, живой', современной речи, которая нам дана современной художественной литературой, современными научными текстами. Сопоставляя эти реальности, пользуясь когнитивным методом через выход в экстралингвистичоскую действительность мы конкретизируем, углубляем и проверяем знания, прівлекая фактический материал письменной и устной речи. Исследование устной и письменной форм речи на когнитивной основе неотделимо от единства морфо-ейнтакемческих и лексико-фразеологических связей. И этот совершенно новый, современный и очень важный фактор, анализируемый в рвбо- те,определяет теоретическую значимость диссертации. Наряду с этим данная работа внесет также определенный вклад в развитие прикладной лингвистики, в частности в теорию и практику перевода.
, Следуя в нашей работе основным идеям, выдвинутым А.И.Смиршщ-ким, хотелось отметить, что отправной точкой является грамматическая форма, данная в нашем языковом материале. В составе этих-грамматических форм выделяются формы категориалышг,и уже на основе оп-
позиции последних устанавливается соответствующая грамматическая категория. Главным здесь является вопрос не только о реальном строении грамматических форм, п но только о средствах их образования, но и о результатах их применения: х'"о получается, когда эти средства с той или иной степенью регулярности функционируют в устной речи?
Практическое значение работы предполагается в том, что ее результати направлены на улучшение уровня обучения английскому языку туркмен, привлекая родной язык, гак как именно последний в большей степени остается основой при изучении иностранных языков. Диссертация монет бить использовала при чтении лекций по сопоставительной грамматике родного и иностранного языков, общему языкознанию; составлении учебников, учебных пособий,-двуязычных словарей.
Целью реферируемой диссертации является комплексное исследование функциональной морфологии аналитических форм английского и туркменского глаголов. Для достижения этой цели мы предполагаем решить следующие задачи; I) определить гипологическио особенности сопоставляемых языков; ?.) описать суїдостьувдую в языках оппозицию синтез-анализ; 3) провести сопоставительное исследование аналитических форм глаголов английского и туркменского языков; 4) проанализировать функционировтшо аналитических форм английского и турк-.юнекого глаголов (на моїфганологическом уровне).
На защиту пшюсятся следующие положения:
I. Аналитические формы английского и туркменского глаголов ітруктурно раэдолыюоформленны и семантически целостны.
?.. Аналитические формы глаголов сопоставляемых языков функци-інируит в оппозиции с формами синтетическими.
-
Аналитические форми английского и туркменского глаголов тличаютоя степенью устойчивости их компонентов,
-
При функционировании в устной речи на стыке компонентов политических форм обоих сопоставляемых языков происходят различено рода морфонологнчеекдо явления. .
Осиопннм методом исследования является сопоотави'гелыю-типо-
шічиокпй метод, а также метод пореводчоской эквивалентности.
їй необходимости применяется метод сплошного шш іза, ме-
Ж компонентного анализа, описательный метод, метол морфоиологи-
)ско1'о анализа. . ' .
Основним татершлом нашего исследования лпилиоь произведения ',H(,.vft(w,m]iHoii литературы английских, американских и туркменских гімг-пі) ХЇУ--ХХ ли, ou-vn пбтоиом онкчпо 3000 стр. В работе рассмат-
ривались также писшенние памятники английского и туркмонского языков для анализа исследуемого языкогого материала в его историческом развитии. Устная речь изучалась по фонографическим записям произведений английских, американских и туркменских авторов в исполнении носителей исследуемых языков в лабораториях устной речи филологического факультета МГУ им.М.В.Ломоносова и кафедры иностранных языков All ТССР, фонотеке Дидзбери Колледж (г.Манчестер), студии звукозаписи Туркменского комитета по телевидению и радиовещанию общей продолжительностью звучания 16 часов. В работе использовались также различные словари, учебники, учебные и методические пособия.
Апробация работы: диссертация с Осуждалась на объединенном заседании кафедр грамматики и истории английского языка и туркмаи-ского языка Туркменского госуниверситета им.А.1.1.Горького. Реэуль-таты работы отражены в докладах, сделанных на научно-теоретических конференциях в ТІУ им.А.М.Горького (I982-I99I гг.), на Ш Рес- публиканской научно-йетидической конференции "Повышение качества преподавания иностранных языков г вузах Туркменской ССР" (апрель ІГ87 г.). Основные положения и полученные выводы опубликованы в трех статьях, двух тезисах, двух учебных пособиях и туркмонско-ангди''.оком.разговорнике общим объемом 12,3 п.л.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, четырех ^ глав, заключения, примечаний, библиографии и списка использован-,. ной художественной литературы.
