Введение к работе
Настоящее диссертационное исследование посвящено сравнительно-сопоставительному анализу особенностей речевого поведения коммуникантов в процессе общения в сети Интернет. Общая антропоцентрическая направленность современных лингвистических исследований поставила в центр внимания ученых изучение различных аспектов языковой личности. Одним из приоритетных направлений при изучении человеческого фактора в языке стала тендерная лингвистика, рассматривающая взаимодействие языка и тендера и являющаяся сравнительно новой областью исследований. Кроме того, с появлением нового типа общения - электронной коммуникации - возникла потребность лингвистических исследований проявлений тендера в этом виде дискурса во всем разнообразии его устных и письменных жанров. В настоящее время наиболее изученными являются электронные письма, общение в чатах, дистанционное обучение. Такие формы, как электронные дневники, гостевые электронные книги, ленты новостей, доски объявлений, социальные сети еще находятся в стадии изучения в связи с более поздним массовым распространением (Александрова, 2007; Витлицкая, 2005; Гавриченко, Смолякова, 2008). Это определяет актуальность настоящего исследования.
Объектом данной работы является речевое поведение коммуникантов различной тендерной идентичности в процессе Интернет-общения.
Предметом исследования выступает изучение влияния категории «гендер» на выбор средств вербализации тех или иных сведений о мире в дневниковых электронных англоязычных записях.
Теоретическую основу работы составили положения теории Сепира-Уорфа, социолингвистические исследования С. Гал, У. Лабова, Л. Милрой, П. Траджила, социальные исследования Т. Парсонс, теория языковой личности Ю.Н. Караулова, А.Г.Фомина; анализ Интернет-пространства как нового вида коммуникации Д. Кристала, Е.Н. Галичкиной, тендерные исследования (в том числе в рамках электронной коммуникации) А. Брукман, Дж. Коутс, Д. Кэмерон, Р. Лакофф, М. Родино, В. Савицки, Д. Таннен, С. Херинг, А.В. Кириллиной, Е.И. Горошко, теория коммуникативного поведения И.А.Стернина, И.Г. Ольшанского, труды по функциональной стилистике и текстотипологии И.В.Арнольд, И.Р.Гальперина, Е.А. Гончаровой, И.А. Щировой.
Целью настоящего исследования является выявление и анализ специфики речевого поведения коммуникантов различной тендерной идентичности в рамках электронной коммуникации (блогов).
Реализация поставленной цели предусматривает решение следующих задач:
рассмотреть основные достижения в изучении тендера в сфере гуманитарных наук;
систематизировать существующие в настоящее время подходы к исследованию тендера и электронной коммуникации в лингвистике;
проанализировать особенности электронной коммуникации и выявить характеристики, присущие виртуальной языковой личности;
выявить интегральные и дифференциальные характеристики речевого поведения коммуникантов различной тендерной идентичности на прагматическом, тематическом и лексическом уровнях языка.
Для достижения цели и решения поставленных задач в качестве материала использовались тексты, представленные в Интернете на страницах общедоступных электронных дневников. В настоящем диссертационном исследовании рассматриваются личные блоги, которые ведутся одним владельцем и посвящены описанию частных событий жизни автора. Поскольку при анализе тендерных особенностей речи коммуникантов корректность заявленного автором дневника тендера наиболее значима для получения достоверного материала для исследования и последующих выводов, был разработан алгоритм отбора электронных дневников с целью исключения возможной ошибки. Для анализа отбирались дневники, соответствующие следующим формальным критериям:
автор предоставляет информацию о своем возрасте, поле, образовании;
продолжительность ведения дневника - не менее 1 года; частота обновления записей - не реже 1 раза в 3 месяца;
наличие ссылок и указаний на дневники людей, с которыми автор знаком лично (то есть в реальной жизни);
наличие и качество обратной связи (комментариев) от людей, которые являются читателями данного дневника.
В работе были проанализированы 300 электронных дневников (в основном, размещенных на англоязычном сайте ) за период с 2004 по 2010 год.
Основными методами исследования, применяемыми в работе, являются: метод сплошной выборки, метод контекстуально-интерпретационного анализа с учетом взаимосвязей отдельного текста с социокультурным контекстом, приемы количественных подсчетов.
На защиту выносятся следующие положения:
Конструирование тендера коммуникантов в электронных дневниках (блогах) на прагматическом, тематическом и лексическом уровнях определяется особенностями данного вида общения (дистантностью, опосредованностью, поликодовостью, комбинированием различных типов дискурса, специфической компьютерной этикой) и свойствами виртуальной языковой личности (бестелесностью, вероятностью анонимности, расширенными возможностями идентификации, множественностью и возможностью полной или частичной автоматизации).
При общей тенденции к нейтрализации дискурсивных тендерных различий в сети Интернет, в текстах электронных дневников гендерно-обусловленные характеристики речевого поведения проявляются на прагматическом, тематическом и лексическом уровнях.
На прагматическом уровне тендерная идентичность коммуниканта проявляется в выборе определенных коммуникативных стратегий и тактик.
Идентичная стратегия реализуется посредством следующих тактик: тактики доминирования в речевом поведении авторов-мужчин и тактики сотрудничества в речевом поведении авторов-женщин. Средствами реализации тактики доминирования являются директивные, а тактики сотрудничества -суггестивные речевые акты.
На тематическом уровне тендерная идентичность коммуниканта обнаруживается, главным образом, при обращении к тематическим группам «семья» и «взаимоотношения между людьми», характерном для женского речевого поведения и не присущем авторам-мужчинам. Гендерно-нейтральными тематическими группами являются «здоровье», «профессия», «быт», «сфера обслуживания».
На лексическом уровне тендерная идентичность коммуниканта проявляется в выборе различных способов выражения экспрессии и тенденции к компрессии текста. Мужскому речевому поведению присуще употребление эмотивных междометий, повторов, звукоподражания, эмотиконов, пропуск лексем, наличие различных сокращений и аббревиатур, написание чисел цифрами. Для женского речевого поведения типично использование эмоционально-маркированных слов; использование средств компрессии текста окказионально. К гендерно-нейтральным признакам на лексическом уровне относятся языковые единицы этикетного характера, сниженная лексика, а также наличие грамматических и орфографических ошибок.
Научная новизна данной работы заключается в том, что тендер рассматривается во взаимодействии с другими сторонами языковой личности в условиях виртуального общения. Впервые проводится анализ и инвентаризация особенностей речевого поведения в сфере электронной коммуникации, которая представлена сетевыми дневниками англоязычных пользователей. Исходя из междисциплинарной природы тендера, его предлагается рассматривать в рамках теории виртуальной личности.
Теоретическая значимость диссертации состоит в расширении и углублении знаний о межличностной коммуникации в контексте виртуального общения, а также в выявлении тендерных составляющих, влияющих на выбор коммуникантами языковых средств в рамках данной разновидности общения. Таким образом, результаты работы вносят определенный вклад в дальнейшую разработку тендерной лингвистики, а также они дополняют теоретические положения и методологическую базу исследований в области прагмалингвистики, электронной коммуникации, текстотипологии.
Практическая ценность заключается в том, что результаты исследования охватывают значительные сферы коммуникации в Интернете, вследствие чего могут быть полезны не только лингвистам, но также социологам, культурологам и т.д. Положения, которые нашли свое отражение в диссертации, а также результаты исследования могут быть использованы в теоретических курсах по тендерной лингвистике, общему языкознанию, психолингвистике, социолингвистике, когнитивной лингвистике, в исследованиях электронных коммуникаций, в различных спецкурсах,
связанных с указанными проблемами, а также на занятиях по английскому языку и лингвострановедению.
Рекомендации по использованию результатов исследования.
Полученные в ходе работы результаты могут быть использованы в вузовской практике при чтении лекционных курсов, на семинарских занятиях, а также при написании курсовых и дипломных работ.
Апробация работы. Основные положения диссертации были изложены на научно-исследовательских конференциях: Царскосельские чтения (Санкт-Петербург, 2004 г.), Герценовские чтения в РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург, 2006 г.), Российско-Американская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы современного университетского образования» (Санкт-Петербург, 2006 г.), на аспирантских семинарах РГПУ им. Герцена (апрель 2006 г., декабрь 2009 г., май 2010 г.) и на заседаниях кафедры английской филологии РГПУ им. Герцена (февраль 2010 г., декабрь 2010 г.).
По теме диссертации опубликовано 8 работ общим объемом 2,75 п. л.
Объем и структура работы. Структура диссертации определяется целями и задачами, поставленными в исследовании. Содержание диссертационного исследования изложено на 191 странице машинописного текста. Работа включает введение, две главы, заключение и 1 приложение. Библиографический список содержит 176 наименований, из них 64 на английском языке.
