Введение к работе
Актуальность темы исследования обусловлена особой ролью местоимения первого лица в формировании связного текста. Специфика этой роли, определяемая знаковым статусом местоимения первого лица – обобщенным именем говорящего/пишущего, до сих пор остается недостаточно изученной с позиций современной теории текста/дискурса.
Научная новизна диссертации заключается, прежде всего, в комплексном подходе к рассматриваемому языковому феномену, строго учитывающем двойственность функциональной семантики личных местоимений, которая совмещает в себе заместительный и указательный аспекты. Именно это совмещение определяет особую роль личного местоимения первого лица как фактора текстообразования.
Целью настоящего исследования является исследование семантики, а также референциальных и дейктических особенностей личного местоимения первого лица как важнейшего средства образования и скрепления текста.
Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:
1) рассмотреть грамматические и функционально-семантические характеристики всей системы личных местоимений для уточнения места личного местоимения первого лица в этой системе.
2) рассмотреть референциальные свойства личных местоимений с выделением дейктического аспекта их семантики.
3) исследовать заместительно-указательное значение в семантике местоимения первого лица.
4) исследовать функционирование личного местоимения первого лица в диалогической и монологической речи.
5) установить основную текстовую функцию личного местоимения первого лица.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Среди частей речи местоимения выделяются на основе заместительно-указательной семантики. Местоимения занимают промежуточное положение между знаменательными и служебными словами. Особый подкласс местоимений составляет система личных местоимений, заместительно-указательная функция которых непосредственно связана с ситуацией речевого общения. Система личных местоимений делится на две части: подсистема, обозначающая говорящего и слушающего, и подсистема, указывающая на лицо или предмет вне ситуации речевого общения.
2. Личные местоимения “I” и “уоu”, являясь языковыми обозначениями коммуникативых участников речевого акта – говорящего и слушающего, выступают в качестве организующих элементов диалогического общения. У каждого личного субститута очерчена своя сфера действия, а его формальное отношение к замещаемой номинации определяется грамматически. При этом первое лицо, отраженное в контекстуальной семантике местоимения, выступает в качестве непосредственного и ведущего фактора реализации коммуникативного контакта и ситуативной ориентации акта общения.
3. Выступая фактором, организующим коммуникативный акт, единое “Я” становится организатором целого текста — как обиходного, так и художественного. Разные фрагменты текста объединяются вокруг этого дейктического элемента. Содержательная семантика “Я” функционально раздваивается, выделяя аспект контекстной зависимости и, противоположный ему, аспект контекстообразования. Во втором аспекте имеет место градация семантики “Я” по степени обобщения: от конкретного значения (конкретное лицо) до абстрактного значения (человек вообще). В последнем качестве “Я” воплощает в себе образ автора, который выражает свое речемыслительное действие в порождаемом тексте. Оба указанных аспекта семантики первого лица с высокой степени продуктивности участвует в реализации создания текста как целого, выступая в качестве действенного фактора реализации ведущих категорий текста: смысловой связности, синтаксического скрепления и композиционно-информационной целостности.
4. В поэтическом тексте на первый план выступает субъект речевого действия. Эгоцентрический элемент играет особую роль в поэтическом тексте, что обусловлено характерными чертами стихотворного текста. “Я” аккумулирует душевные переживания героя, становится автосемантичным. В поэтическом тексте наличие значительного числа местоимений диктуется темой стихотворения. Личные местоимения наряду с другими элементами создают строчечную организацию лирического текста.
Научное значение исследования заключается в систематизированном описании системы личных местоимений с указанием статуса личного местоимения первого лица в общей системе личных местоимений. Кроме этого, в исследовании показана роль личных местоимений в организации текста с учетом двойственности функциональной семантики личных местоимений, которая совмещает в себе заместительный и указательный аспекты.
Прикладное значение заключается в том, что материалы и выводы могут быть использованы в лекционных курсах по языкознанию, теоретической грамматике, стилистике английского языка, а также при написании курсовых и выпускных квалификационных работ.
Материалом исследования послужили произведения современных американских и британских авторов. Исследование проведено на материале диктемных единиц, выделенных из произведений художественной литературы, научных и публицистических текстов (общим объемом 6000 страниц) методом сплошной выборки.
Методологическую базу работы составляют фундаментальные исследования отечественных и зарубежных лингвистов (Н.Д. Арутюнова, Л.С. Бархударов, Э.Бенвенист, М.Я.Блох, В.В.Виноградов, Е.М.Вольф, И.Р.Гальперин, В.В. Гуревич, Т.А. ван Дейк, Б.А. Ильиш, И.П. Иванова, В.В. Бурлакова, Г.Г. Почепцов, К.Е. Майтинская, Е.В.Падучева, А.М. Пешковский, А.И. Смирницкий, З. Я. Тураева, А.А. Уфимцева, Р. Якобсон, B. Abbott, L. Bloomfield , O. Jesperson, J.Lyons, R.Quirk, G. Leech, W. Quine, H.Sweet).
В исследовании используется комплексная методика лингвистического анализа, которая включает метод лингвистического наблюдения и описания, контекстуальный анализ, интерпретативный анализ, а также разные приемы систематизации и количественной оценки.
Апробация работы: основные положения и результаты исследования были представлены в виде докладов на ежегодных научно-практических конференциях в КГПИ (2009, 2011). Основные положения и результаты исследования отражены в 6 публикациях, среди которых 3 статьи опубликованы в журналах, рекомендованных ВАК РФ
Объем и структура диссертации определяется целью и проблематикой исследования; работа состоит из введения, трех глав, выводов по каждой главе, заключения и списка используемой литературы (список включает 199 наименований). Общий объем диссертации составляет 180 страниц.
