Введение к работе
ДЗШЖЛЕЯЬ. 3 последние го*;ы в етложгскои футбола ссз ст-іягпп»9 проявляется тенденция к псгъпвгпгао ссргпксЕзтельнісі и тргштреючных нагрузок . Teuars пггрузхп чгсто пызитзэот игадеямпшэ сдквпя и фсрипїруюгцемся српиппшз кзішл спсртсиснса. Следогательпо, сия іязгут бкть эффекпсздьши, если происходит управиш» mat, гелі пріпіосїпь грсд, если упряалешгз пырустшл отсутслг/зт, п ста планируются стихкйко. На прзетікз упраняст» кагруззкют trorirr ссугдгствлятьея лишь тсгдз , ссгдл. оно оягегапкется і:з гпіфсріхзцгпї сЗ сЗъеягз управленій (спортсмене), а такте гпргкетрзх его ссрегшгзтельнсЯ п трекітропсчноЯ; деетслькостя (МЛ Годгж,1932). Поэтому, пгрзой стадией упразлетаїя треппрозочнцм гсропгсссм яеяг^тсд сбор информации, на сспсгз епаяизз котсрсй щетикггтся упрззлснчесгсг ргшенпе.(ВАЗ:2парс2шсз,1973; В.М.З::аяорс!п:Л,1939).
D футболе сЗщгя тесргія сбора такой ішфори&цта о тренігроготксЗ п ссреЕКогзтельпсЯ деятельности футболистов и об пх состслякя рязрг.ботона, сдлзіго, спедафшгасхке особенности контроля ю:шх футСслкстоз пе учіггнггвзтея. Зто сбстатгсльстса еє талько попіс2г.зт зффгзтнгдїссть управлення подготоезоЯ етпых футболіктоз, по п нередко пріпзодиг к заболеваниям н трзюлш , большему отсеву юных спортсменов пр:і переходе ю ворселне коїіащц ( ОАИсрданская, 19SS; НД.Гргесс!С2Я,1539). Поэтому, создание системы ксшпсїсснсго контроля, уппыгззощей особенности состояния юных футболистов и реакция пх сргаяЕка на различные резшмы тренировочной нагрузки, представляется г^ька актуальный.
Ргбота гзшолнгна в есстггтегегя со Сводным плане»! НИ? Гссколсперта СССР на 1536-1950 гг.; напраглехцз 2, Tet*a 2.35.
ГУротєуі. Предполагалось шкаквгь зффеггпЕзссть управления
s гояготовзкш юных футболистов за счет вслодьзованкг шучпо-обосноюнной системы комплексного контроле, с помощью которой возжхкны оценка состояния, прогнозирокшЕе его изменения, программирование тренировочного пропгеса п шесеапг кгобходшлгх Еоррспгрующях ВОЗДСЙСТВИЙ.
РКБГ ЕседеддіШШ - юные футболисты 15-16 лет.
Предмет доследования. Средства в методы комплексного контроля за уровнем и состоянием подготовленности футболистов, используемые для оптимизации управления тренировочным пропессом в годичном цикл» подготовки.
Цель исследования совершенствование системы комплексного контроля за падготошеїшостью футболистов 15-16 лет, как основы дла шаднкщуаятаации их учебно-тренировочного процесса.
Ззстш исследования:
1-Выявить в евстеышизировзп» мнения егюаиаякстоз футбола го индивидуализация системы комплексного контроля в системы гадготоакп юных футболвстог;
2.Разработигь программу контроля за ткдоаговл&шюстыо юных футболистов с учетом специфики режимов, выполняемых ими тренировочных нагрузок;
З.Угочнеть нормативные (модельные) значения cosassreseS оператшшаго, текущего н этапного контроля с учетом пндогаядуаяьных реакции на тренировочные нагрузки.
Методы исследования. Для решения поставленных задет использовались следующие методы исследования: теоретический анализ в обобщение литературных данных и результатов иесследовання; анкетный опрос тренеров и специалистов; педагогические наблюдения; экспертная сценка; хронометрирование; спортивнснпсдагогичсское тестирование;
}
опенка уровня техніпсо-таггачесхой и физической подготовленности; псюсофіппологическне шгетрукентальные истоды; педагогический эксперимент ; методы математической статистики.
Научная новизна. В результате несследовзння впервые дано научное обоснование специфіки этгпного, текущего и оперативного контроля с учетом различных резшмов тренировки н особенностей сргзіппма юных фугболистоа Наибольшее ипімашіе уделено псішзфизіяілогическиїі фактором обеспечения двигательной деягсльнсстд футболистов п их влиянию на шадпвидуальнук» технико-тактическую деятельность. Разработан комплекс информативных п надежных методов для измерения психофизиологических показателей в рзмхах предлагаемой системы оценки результатоз контроля.
Сформированы требования н обоснована программа управления тренировочным процессом юных футболистов, в которой ерггническа совмещены: а) оценка перманентного состояния юных футболистов по данным этапного контроля; б) прогноз изменения этого состояния п показателей индивидуальной технико-тактической деятельности в мзтчях; в) программирование тренировочной нагрузки, структура которой одновременно отрахает требовашія игры н состояние футбатзгетов; г) коррекция программы подготовки на основе результатоз текущего и оперативного контроля.
Научно обоснована методика устрапегага отставания в тех или иных видах подготовленности юных футболистов, когда совершенствование их сильных сторон сдерживается этим отставанием.
Практическая значимость. Разработана программа комплексного хонтроля, характеризующая этапное и текущее состояние спортсменов. Это позволит оптимизировать тренировочные и соревновательные нагрузки в михро-и меэоциклах н, вседствие этого, повысить эффективность
управления подготозхой ккшх футболистов. Предложена в. обосиошші ьктолдка тестнроіашш подтотовлсішоста юных футболистов н сфсрмнросаны рекомендации по созданию цгнтров, в которых возможно определение подготовленности спортскенсэ с использованием согрепснной диагностической аппаратуры.
Результаты ксслздоішшя внедрены в учебно-ірснироючішй процесс СДЮШОР Сшгг-Штербурга и Владикавказа, ДІОСШ Смоленска и Ульяновска.