Введение к работе
Актуальность, Арабский мир внес уникальный вклад в еокрившц ницу мировой культуры. Об этом свидетельствуют многочисленные ис следования исторіш арабских строи, их науки и техники, арабском, искусства и литературы. Физическая культура, как явление общвст венной жизни, всегда играла важную роль r культурно историческом развитии арабского мира.
Основным социальным законом функционирования и развитии физической культуры является ее обусловленность экономическим и социально-политическим строем общества (Выдрин В.М., I9BU; Визитей II.Н., 1986). Законы развития физической культуры имеют всеобщий характер и действуют во всех регионах Вемли. Однако, при этом необходимо учитывать и влияние специфических особенностей развития различных стран (Николаев Ю.М., 1976; Симакои И.II., 1986). К ним относятся экономика, политика, культура, язык и религия. Вое вышеуказанное в полной море относится и к виплину развития физического восшітапия и спорта в арабском мире, однако, до настоящего времени арабский мир остается малоизученным учеными-теоретиками и историками физической культуры. Имомцннся на русском языке литература не дает целостного представления о физической культуре этого региона. Исследования касаются лг ч> отдельных сторон этого общественного явления. Поэтому актуальным является исследование национальных особенностей физического воспитания и спорте п арабских странах. і)то обусповнено т<>м, что в большинстве работ преобладает евро-центристский подход к истории мировой физической культуры. Вследствие этого самобытные восточные форми Физического воспитания ренсмптриненнчі как еторостиііімінме, недостаточно развитие и именин" тошно
региональное значение, в отличие от .всемирно-исторического значения европейского физического воспитания. Существенным недостатком подав-п^щего большинства работ специалистов по физическому воспитанию и спорту является почти полное отсутствие анализа литературы на арабском языке. Недостаточно изучено влияние таких факторов, как политика , экономика, религия, традиции,' и других на содержание и особенности развития физического воспитания и спорта в арабских странах.
Работа выполнена в соответствии с Координационным планом научных разработок институтов физической культуры РФ (начиная с 1991 .г.), направление I, тема I.I.3.
Гипотеза. Предполагалось, что развитие физического воспита
ния и спорта в арабских странах наряду с общими признаками, хара
ктерными для всех регионов планеты, имеет свои специфические осо
бенности, связанные с исторической судьбой арабской нации, тради
циями, религией, социально-политической структурой и экономичес
ким положением. Изучение и комплексный анализ этих особенностей
даст возможность выявить и обосновать историческио закономерности
и современные тенденции развития физического воспитания и спорта
в арабских странах. . .
Объект исследования - физическое воспитание я спорт в арабских странах.
Предмет исследования - система функционирования и социально-педагогические основы физического воспитания и спорта в арабских странах.
Цель работы - научно-теоретическое обоснование социальной сущности и содержания процесса развития и функционирования системы физического воспитания И спорта в арабских странах. Иппледоваї'ив носит историко-педагогический характер.
Задачи исследования;
-
Обобщить и систематизировать сведения о национальных видах физического воспитания у арабов в различные . периоды исторического развития.
-
Выявить ведущие факторы развития физического воспитания в арабских странах.
3. Изучить развитие олимпийского движения в арабских
странах.
4. Определить современные тенденции развития физического
воспитания и спорта в арабских странах.
Методы исследования: теоретический анализ и обобщение данных специальной литературы, . контент-анализ, экспертный .. опрос: специалистов по физическому воспитанию и спорту из арабских стран в форме анкетирования, историко-логический метод, структурный вариант системного подхода.
Научная новизна. Автором впервые проведено исследование воа никновения и развития национального и регионального спортивного движения, системы подготовки кадров, роли государственных и общественных организаций в физическом воспитании и спорте.,в арабских странах на основе анализа данных специальной литературы на араб ском,английском, французском и немецком языках, впервые введенных' в научный ооорот. Выявлены ведущие факторы развития физического восіштания в этих странах. Установлоїш особенности их воздействия на этот процесс в различных странах. Определены о'оі'р>шоітт* тон денции развития физического восіштания и- -спорте и разработана периодизации развития олимпийского движения в арабских странах.
іШикти'юсжан значимость.-Результаты исследовании могут слу жить составной часть») при создании всемирной теории фігчічргкой
культури, могут оить использоваш как педагогический материал в институтах физической культуры в курсах теории и истории физической культуры, для развития российско-арабского сотрудничества в области физического воспитания и спорта. Это отвечает долгосрочным национальным интересам России в этом регионе мира.
Результаты исследования внедрены в учебный процесс Академии Физической культуры имени П.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербургской Ака-цомии Культуры, использоваш в работе 33-й сессии Международной олимпийской Академии в 1993 году в Олимпии (Гроция). Основные положения диссертации используются в учебной я научной работе со студентами ГАФК им.И.Ф.Лаогафта.
Основные положения, выносимые на защиту: I) характеристика национальных видов физического воспитания у драпов в различные периоды исторического развития арабского мира; ?.) побяниости развития физического воспитания и спорта в различных регионах арабскот'о мира обусловлены спецификой сопряженного аоздействия ведущих факторов природно-климатического, политического, экономического и социокультурного характера; ;п современные тенденции развития физического воспитания и спорта п арабских странах связвны о интеграцией арабских стран в систему мирового спорта, формированием системы комплексных соревнований, нмчтаих специфическую религиозную и национальную окраску, рпзнитиом систем физического воспитания, основнваицихся на 'пмогінтннх культурно-религиозных традициях;
41 периодизация развития олимігайского движения в арабских странах и типологичрскпя классификация их по уровню развития олимпийского пвижлнигі.
Структура и объем. Диссертация состоит из введения, четырех глав, выводов, списка литературы и 17 приложении. Основная чясть раОоти изложена на 120 страницах машинописного текста, включая 4 таблицы. Список литературы насчитывает 202 источника, из них 74 на европейских языках, 24 на арабском языке'.
