Содержание к диссертации
ВВЕДЕНИЕ 5
ГЛАВА 1.УПРАВЛЕНИЕ ПРОЦЕССОМ ПОДГОТОВКИ
КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ФУТБОЛИСТОВ 10
1.1 .Проблема управления процессом подготовки квалифицированных
футболистов 12
1.2.Проблемы повышения эффективности розыгрыша углового удара 21
1.3.Математическое моделирование как метод решения проблемы
повышения атакующего потенциала футбольных команд 28
ГЛАВА 2. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 37
Задачи исследования 37
Методы исследования 37
Анализ научно-методической литературы 38
Анкетирование и опрос тренеров и спортсменов 38
Педагогические наблюдения и видеозапись соревновательной деятельности 38
Спортивно-педагогическое тестирование 39
Математическое моделирование 42
Педагогический эксперимент 50
Методы математической статистики 53
2.3. Организация исследования 54
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТАКТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ
ФУТБОЛИСТОВ ПРИ РОЗЫГРЫШЕ УГЛОВЫХ УДАРОВ 56
Технико-тактические действия футболистов при розыгрыше углового удара в условиях соревнований 57
Факторы, влияющие на выбор места на футбольном поле при розыгрыше углового удара 59
Варианты расстановок игроков при организации розыгрыша углового удара 63
Вероятность попадания мяча в различные зоны футбольного поля при розыгрыше углового удара в типовых игровых ситуациях 69
Длительность фазы полета мяча при розыгрыше углового удара в типовых игровых ситуациях 73
Время перемещения футболистов на короткие отрезки 77
Многозвенная модель действий футболистов при розыгрыше угловых ударов 79
Оптимальные расстановки игроков при розыгрыше углового удара в типовых игровых ситуациях 85
Матричная модель действий футболистов при розыгрыше углового удара ЗЛО. Хроноструктура и алгоритм действий игрока, выполняющего
завершающий удар по воротам 93
ГЛАВА 4. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ
ОБУЧЕНИЯ ФУТБОЛИСТОВ ТАКТИЧЕСКИМ ДЕЙСТВИЯМ ПРИ
РОЗЫГРЫШЕ УГЛОВЫХ УДАРОВ 98
4.1. Экспериментальная методика обучения футболистов тактическим
действиям при розыгрыше угловых ударов 98
Методика обучения индивидуальным технико-тактическим действиям при розыгрыше углового удара 102
Методика обучения групповым технико-тактическим действиям при розыгрыше углового удара 104
Методика обучения командным технико-тактическим действиям при розыгрыше углового удара 106
4.2. Эффективность экспериментальной методики обучения футболистов
тактическим действиям при розыгрыше углового удара ПО
4.2.1. Результаты педагогического эксперимента 110
ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 121
ВЫВОДЫ 127
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 131
ЛИТЕРАТУРА 135
ПРИЛОЖЕНИЯ 150
Введение к работе
Актуальность. Вклад голов, забиваемых в футболе после ввода мяча в игру с угловых ударов, в общую результативность относительно невелик, но может быть увеличен, если будут задействованы имеющиеся резервы.
Эти резервы заключаются в совершенствовании техники исполнения передач мяча с угловых ударов, выборе более рациональной траектории посыла мяча, посыле мяча в те области футбольного поля, где условия для взятия ворот наиболее благоприятны, а также в совершенствовании атакующими игроками индивидуальных и групповых тактических действий в данный эпизод игры.
Основная причина низкой результативности действий футболистов при розыгрыше углового удара заключается, на наш взгляд, в нерациональных тактических действиях игроков в атаке, использовании несоответствующих возросшему защитному потенциалу футболистов, расстановок нападающих игроков при розыгрыше углового удара. Проведенные исследования подтверждают данное утверждение — эффективность реализации розыгрыша угловых ударов в условиях соревновательной деятельности команд мастеров составляет 10,2%. Эти данные согласуются с результатами исследований Б.А. Тимофеева 1968; К-Х. Хеддерготт 1976; О.П. Базилевич 1983.
В современном футболе проблема розыгрыша углового удара изучена недостаточно: не выявлены лимитирующие особенности, ограничивающие эффективность действий футболистов, не установлены факторы, определяющие успешность розыгрыша углового удара. Возникло противоречие между современным состоянием методики совершенствования тактических действий квалифицированных футболистов при розыгрыше углового удара и необходимостью повышения результативности этих действий в условиях соревновательной деятельности.
Недостаточная теоретическая разработанность данной проблемы и острая необходимость в научно обоснованных практических рекомендациях
по оптимизации тактических действий футболистов при розыгрыше углового удара послужили основанием выбора цели и задач исследования.
Объект исследования - учебно-тренировочный процесс квалифицированных футболистов в атаке.
Предмет исследования — технико-тактические действия квалифицированных футболистов при розыгрыше углового удара.
Цель исследования — теоретическое и экспериментальное обоснование технологии формирования тактических навыков розыгрыша углового удара у квалифицированных футболистов на основе математического моделирования тактических действий в атаке.
Гипотеза. Предполагалось, что использование в учебно-тренировочном процессе разработанных на основе математического моделирования оптимальных расстановок игроков при розыгрыше углового удара в типовых игровых ситуациях окажет положительное влияние на качество подготовки футболистов и позволит повысить эффективность розыгрыша углового удара в условиях соревнований.
Научная новизна исследования состоит в том, что впервые применен метод математического моделирования для исследования и оптимизации тактических действий футболистов при розыгрыше углового удара. Определены временные характеристики полета мяча при розыгрыше углового удара и скоростные возможности футболистов. Впервые применены в процессе теоретической подготовки футболистов игры-тесты, проводимые на персональных компьютерах, для совершенствования тактических действий игроков при розыгрыше углового удара. Впервые разработан алгоритм действий атакующего футболиста в момент розыгрыша углового удара.
Впервые введен в практику научных исследований и спортивной тренировки футболистов прибор для определения длительности фазы полета мяча при выполнении ударов в футболе, разработанный специалистами Поволжской государственной академии телекоммуникаций и информатики и Самарского государственного экономического университета (приложение 1).
Экспериментально обоснована методика обучения футболистов технико-тактическим действиям при розыгрыше углового удара, предусматривающая увеличение времени, отводимого на теоретический раздел программы, содержательную сторону которого составили определенные с помощью метода математического моделирования оптимальной расстановки футболистов при организации атакующих действий.
Методологической основой исследования явились фундаментальные разработки по теории физической культуры и спорта (Л.П. Матвеев, 1977, 1991, 1997; Б.А. Ашмарин, 1978; В.Н. Филин, Н.А. Фомин, 1980; В.Н. Платонов , 1986; Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов, 2000;), основные положения теории и методики футбола (Н.М.Люкшинов,1970), теория антагонических игр, рассматривающая проблемы выбора оптимального поведения игроков с учетом возможных действий всех участников состязания (Е.С. Ветцель, 1964, 1969, 1980; Д. Блекуэлд, М. Гиршик, 1968; Э.М. Браверманн, 1976; Н.Н. Воробьев, 1984).
Основные положения, выносимые на защиту:
1 .Использование в учебно-тренировочном процессе и в спортивной деятельности разработанных на основе математического моделирования расстановок игроков при розыгрыше углового удара позволяет значительно повысить качество и эффективность (19 %) технико-тактических действий футболистов в атаке.
2.Применение алгоритма действий, регламентирующего
ориентировочную деятельность футболистов при розыгрыше углового удара
в учебно-тренировочном процессе, позволяет значительно ускорить (8,5%) формирование навыков розыгрыша стандартных положений и повысить их эффективность в игре.
3. Формирование у квалифицированных футболистов технико-тактических действий при розыгрыше углового удара с использованием компьютерных игр-тестов позволяет повысить качество (8-10%) их подготовки и эффективно управлять учебно-тренировочным процессом.
Теоретическая значимость исследования заключается в углублении знаний об особенностях и закономерностях действий футболистов различной квалификации при розыгрыше углового удара в условиях соревновательной деятельности. Существенным вкладом в теорию футбола является методика определения оптимальных расстановок футболистов при розыгрыше углового удара посредством метода математического моделирования. Результаты исследования расширяют представление о содержании структуры тактических действий футболистов и направлены на совершенствование тактики игры в атаке.
Практическая значимость диссертации состоит в разработке и внедрении методики совершенствования тактических действий при розыгрыше углового удара в тренировочный процесс подготовки футбольных команд ФК«Крылья советов» г.Самара, «Политехник» г.Самара, студенческой сборной команды по футболу Самарского государственного экономического университета, а также в учебный и учебно-тренировочный процесс по специализации «Футбол» названного выше вуза.
Апробация результатов исследования. Основные положения диссертации доложены и обсуждены на научно-практических конференциях профессорско-преподавательского состава Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма (2006, 2007); Самарского государственного экономического университета (2004-2007); Самарского государственного технического университета (2004-2006)
По результатам исследования опубликовано 5 научных работ в виде 1-го тезисного сообщения и 4-х статей в материалах конференций и сборниках научных трудов.
Структура и объем диссертации. Работа состоит из введения, 4 глав, заключения, выводов, практических рекомендаций и приложений. Список литературы включает 169 источников. Работа изложена на 134 страницах печатного листа и иллюстрирована 20 таблицами и 18 рисунками.
