Введение к работе
Актуальность работы.
В ходе освоения предметного мира человек познает вещи и явления, называя, дает им имена, формирует новые понятия, устанавливает между ними определенные связи и взаимозависимости. Результаты познавательной, номинативно-классификационной и оценочной деятельности языка находят свое выражение в номенклатуре лексических единиц, в вокабуляре каждого языка. Слова, таким образом, служат средством репрезентации прагматической оценки отраженных в сознании человека объектов действительности. Сложность и многогранность смыслового содержания слова определяют универсальный характер словесного знака и его полифункциональность. Слово охватывает практически весь объем языковых функций: номинативную (наименования), сигнификативную (обобщения), коммуникативную (общения) и прагматическую (экспрессивного выражения и эмоционального воздействия).
Настоящее исследование посвящено анализу номинативного и прагматического потенциала антропонимов (групповых и личных прозвищ) и зоонимов (кличек кошек, собак, лошадей), как номинативных средств английского языка.
Номинативная важность этих разрядов имен определяется тем, что их элементы именуют существенный фрагмент понятийного пространства, составляющего часть картины мира английского и иных языков. Их коммуникативная важность обусловлена тем, что элементы этих групп заметно расширяют возможности осуществления коммуникативных задач. Этим определяется актуальность исследования, которое проводится в русле теории номинации и прагмалингвистики.
Объект исследования - вторичные номинации в английском языке.
Предметом научной работы являются, с одной стороны, групповые и личные прозвища людей, с другой - клички кошек, собак и лошадей. Выбор видов животных обусловлен их наибольшей популярностью среди англоязычного населения. Всего в диссертации анализируется около 2000 прозвищных номинаций и кличек животных, и содержится информация страноведческого характера об их возникновении и употреблении.
Теоретической основой исследования послужили работы в области теории номинации (труды Э.С. Азнауровой, В.Г. Гака, Г.В. Колшанского, Е.С. Кубряковой, В.Н. Телии, А.А. Уфимцевой, О.Н. Труевцевой), теории имени собственного (работы А.В. Суперанской, М.В. Никитина, Р. Christophersen, М. Breal, А.Н. Gardiner, О. Jespersen, J.S. Mill, H.S. Sorensen, L.S. Stebbing, H.A. Sweet, K. Togeby), исследования в области лингвистической семантики (труды таких ученых, как И.В. Арнольд, И.Р. Гальперин, В.М. Жирмунский, В.И. Заботкина, С.Д. Кацнельсон, А. Кторова, Е.С. Кубрякова, О.А. Леонович, М.В. Никитин, А.И.
Смирницкий, И.А. Стернин, Н.Н. Ушаков, Л.М. Щетинин, A.M. Ball, М. Black, L. Bloomfield, H.W.B. Joseph, H. Paul, A. Room), исследования в области оценочности (работы Е.С. Азнауровой, И.В. Арнольд, Т. ван Дейка, Е.М. Вольф, В.И. Жельвиса, В.В. Кабакчи, И.А. Каргаполовой, М.Д. Кузнец, Н.А. Лукьяновой, М.В. Никитина, М.С. Ретунской, Ю.М. Скребнева, Н.А. Лукьяновой и др.).
Основной целью работы является определение специфики прозвищ и кличек в системе номинативных средств английского языка. Цель предопределяет круг поставленных задач:
уточнение особенностей имен собственных и нарицательных;
выделение корпуса прозвищных номинаций и кличек животных;
определение места прозвищ и кличек в классификации имен;
- исследование специфики прозвищ и кличек как номинативных
классов имен;
- определение прагматических факторов, лежащих в основе создания
и функционирования прозвищ и кличек;
- рассмотрение семантических, структурных и фонетических
особенностей прозвищ и кличек.
Методы исследования, включающие описательный, компонентный, контекстологичекий, метод сопоставительного анализа, адекватны частным задачам и соответствуют общей цели исследования.
Материалом для исследования послужили данные зарубежных и отечественных лингвострановедческих словарей, произведений английских и американских авторов (D. Easterman, С. Clark, J. Jakes, J. Steinbeck, J. Galsworthy, S. King, E. Segal, T. Parsons, T.S. Eliot). Использовались также примеры, размещенные на англоязычных сайтах в сети Интернет.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Прозвища и клички входят в разряд называющих имен. Место
прозвищ и кличек в классификации называющих имен определяется
особенностями имен собственных и нарицательных. Функция и связь с
понятием являются основополагающими принципами исследования
особенностей имен собственных и нарицательных.
2. Прозвища и клички представляют собой вторичные наименования.
В основе типологии прозвищ и кличек как вторичных наименований лежит
характер номинативной ценности и способ переосмысления
действительности. На основании этого принципа выделяются три типа
вторичных номинаций:
- непрямая номинация, не основанная на тропе (к этому типу
относятся клички животных, представляющие собой антропонимы);
непрямая номинация, основанная на тропе (сюда входят прозвища и клички, чья языковая форма соотносится с обозначаемым внеязыковым объектом самостоятельно);
косвенная номинация (этот тип объединяет те прозвища и клички, которые характеризуются самостоятельной номинативной функцией).
-
Прозвища и клички относятся к прагматически отмеченной лексике, в структуре значения которых доминирует прагматический компонент. В основе создания оценочного потенциала прозвищ и кличек лежат такие прагматические факторы, как этноцентризм, стереотипизация, предубеждения и отрицательное отношение к отдельным социальным группам, положительное отношение к тем или иным индивидам, проявляющееся в выражении похвалы, любви, привязанности, нежности.
-
Основными лексико-семантическими средствами образования прозвищ и кличек являются метафора, метонимия и антономасия. Формирование смысла вторичных наименований происходит благодаря одновременной реализации системного значения и окказионального смысла. В результате такого взаимодействия возникает система двух понятий об одном субъекте: свойства того, о ком идет речь, просматриваются через свойства того, чьим именем он обозначается.
-
Словообразовательными средствами образования прозвищ и кличек являются суффиксация, словосложение и сокращение. Исследование структурных типов прозвищ, словообразовательных моделей при суффиксации и словосложении, а также различных типов сокращений позволяет выявить структурные особенности вторичных номинаций.
-
Фонетическими средствами создания эмоционально-оценочного потенциала прозвищ и кличек являются аллитерация, ассонанс и ономатопея. Эти средства являются дополнительными и используются с другими способами именования (метафорой, метонимией, антономасией, суффиксацией).
Научная новизна работы определяется многосторонним исследованием категорий прозвищ и кличек с позиции теории номинации, а также изучением структуры этих разрядов имен и их репрезентации языковыми средствами.
Теоретическая значимость работы состоит в том, что в ней прозвища и клички рассматриваются как результат вторичной номинации. На основе категориальных признаков этих имен определяется их место в типологии вторичных номинаций. Это вносит определенный вклад в построение системы вторичных номинаций и средств их выражения в английском языке, что способствует пополнению научного знания в области теории номинации.
Практическая значимость исследования заключается в том, что оно вносит существенный вклад в дальнейшую разработку проблем теории номинации, имени собственного и нарицательного. Работа также позволяет изучить прагматический потенциал прозвищ и кличек и средства их языковой репрезентации.
Рекомендации по использованию результатов диссертационного исследования. Результаты работы и собранный материал могут быть использованы в лекционных курсах и на семинарских занятиях по курсам
лексикологии, интерпретации текста, аналитического чтения, лингвострановедения и межкультурной коммуникации.
Апробация работы. Основные положения диссертации были представлены в докладах на научно-практических конференциях (Санкт-Петербург, май 2004 г., апрель 2006 г.), на семинарах аспирантов кафедры английской филологии РГПУ им. А.И. Герцена (февраль 2005 г.), а также отражены в пяти публикациях.
Объем и структура диссертации: содержание работы изложено на 146 страницах печатного текста и включает введение, две главы и заключение. К тексту прилагается библиографический список (103 наименования), список источников иллюстративного материала, список используемых словарей.
