Содержание к диссертации
Введение
Глава I. Трудовая активность рабочего класса и условия ее формирования. 23-110 стр.
I. Сущность, содержание трудовой активности рабочего класса в развитом социалистическом обществе . 23-50 стр.
2. Совершенствование характера и содержания труда - необходимое условие формирования трудовой активности . 51-79 стр.
3. Социалистическое соревнование и развитие трудовой активности рабочего класса. 80-110 стр.
Глава II. Роль производственного коллектива в формировании и развитии трудовой активности рабочего класса. III-I66 стр.
I. Возрастание роли производственного коллектива в формировании и развитии- трудовой активности рабочего класса в условиях развитого социализма. ; III-I37 стр.
2. Социально-психологические факторы формирования трудовой активности рабочего класса в производственном коллективе. 138-166 стр.
Заключение, выводы, рекомендации 167-180 стр.
Список использованных источников и литературы. 181-208 стр.
- Сущность, содержание трудовой активности рабочего класса в развитом социалистическом обществе
- Совершенствование характера и содержания труда - необходимое условие формирования трудовой активности
- Возрастание роли производственного коллектива в формировании и развитии- трудовой активности рабочего класса в условиях развитого социализма.
class1 Трудовая активность рабочего класса и условия ее формирования. class1 .
Сущность, содержание трудовой активности рабочего класса в развитом социалистическом обществе
Проблемы формирования и развития социальной активности трудящихся всегда были в центре марксистско-ленинской теории. Признание значения революционной инициативы трудящихся В.И. Ленин считал одной из важнейших черт марксизма, отличающей его от других социалистических учений. Представления об активности трудящихся К. Маркс и Ф. Энгельс связывали с их практической деятельностью. Они выдвинули положение о том, что по мере развития общественного прогресса революционная самодеятельность народных масс приобретает все большую социальную значимость, глубину и размах.
Действие данной закономерности подтверждено всем ходом развития социализма в мировом масштабе, что и позволило КПСС сделать.
Программе вывод о том, что "рост социальной активности народных масс в строительстве новой жизни - закон эпохи социализма". По мере развития общественного прогресса все больше центр социальной активности перемещается в сферу материального производств которая становится главной, решающей сферой созидания. В результате этого важнейшим видом социальной активности становится трудовая активность.
Проявление активности рабочего класса в труде неоднозначно и не всегда может быть выражено в определенных показателях. Однако одним из факторов, обусловливающих количественную опреде I/ См.: Ленин В.И. Против бойкота. - Полн.собр.соч., т.16, с.23. 2/ Программа КПСС. М., Политиздат,1972, с. 15.
- 24 -ленность результата трудовой активности трудящихся, и в первую очередь, рабочего класса, является уровень развития производительных сил, о характере развития которого на современном этапе свидетельствует созданный трудом советского народа мощный экономический и научно-технический потенциал, представляющий единый народнохозяйственный комплекс. Основные фонды, народного хозяйства, составляющие материальный фундамент общественной собственности, превзошли в середине 1983 года уровень 1970 года более, чем в 2 раза и достигли I триллиона 300 миллиардов рублей. Достаточно сказать, что уже по сравнению с 1981 годом экономический потенциал страны увеличился на 6,5%, Высокий уровень развития производительных сил, достигнутый в СССР, динамика его возрастания выражается в главном - в темпах роста производительности труда. Несмотря на то, что производительность труда - сумма многих слагаемых: технической оснащенности производства, слаженной работы хозяйственного механизма, подбора и расстановки кадров и т.д., - она является главным показателем роста трудовой активности. За последнее десятилетие производительность труда в СССР выросла в полтора раза.
Совершенствование характера и содержания труда - необходимое условие формирования трудовой активности
Марксистско-ленинская теория исходит из того, что все прогрессивные изменения в общественных отношениях, социальных процессах, свойствах личности имеют своей основой развитие производительных сил, их уровня и характера. Не является в этом отношении исключением и рассматриваемый процесс формирования и развития активности рабочего класса в сфере труда.
К. Маркс, раскрывая огромное социальное значение труда, подчеркивал, что "труд есть положительная творческая деятельность". Б ряду материальных и духовных ценностей, отмечал Маркс, он заншлает особое место. "Наслаждаясь трудом как игрой физических и нравственных сил", рабочий испытывает наибольшее удовлетворение. Основными источниками этого наслаждения являются содержание труда и способ его исполнения.
Однако в условиях частной собственности искажается содержание труда, так как в процессе подневольного труда происходит отчуждение "сущностных сил человека".
С победой социализма характер и содержание труда, будучи важнейшими, качественными характеристиками трудовой деятельности, показателями его социального назначения, становятся предметом внимания Коммунистической партии и государства.
Внимательно следя за становлением социалистического труда, связывая необходимость его совершенствования с непосредственными практическими задачами переходного периода, Ленин увидел уже в первых, еще зародышевых формах труда, базирующегося на социалистической собственности, ту основу, на которой возможно в будущем развитие коммунистического труда в истинном смысле слова, то есть бесплатной работы на общество, труда как потребности здорового организма. И в этом Ленин видел и высокое социальное предначертание социалистического труда, и программную задачу партии.
Положения и выводы многих работ В.И. Ленина послужили в главном, в основном, методологией для выработки стратегической линии КПСС по вопросам труда.
Становление в будущем коммунистического труда - сложный и длительный процесс, который охватывает значительную историческую полосу в развитии общества, и он осуществляется через качественное совершенствование социалистического труда, его содержания и характера.
Классики марксизма указывали, что содержание и характер труда - не только экономические категории, но и социально-политические. Они распространяли проблемы совершенствования этих характеристик труда на весь генезис развития коммунистической формации, подчеркивая, что именно в труде фиксируются все социальные различия людей, формируются социальные качества работников.
Возрастание роли производственного коллектива в формировании и развитии- трудовой активности рабочего класса в условиях развитого социализма
К. Маркс, определяя сущность человека как совокупность общественных отношений, тем самым подчеркнул определяющее значение в формировании личности качеств и черт тех социальных общностей, к которым она принадлежит. Отвергая культ абстрактного человека, марксизм утверждает, что доминирующую роль в человеке играет общие качества, а индивидуалыше черты являются лишь конкретньм проявлением модификации его социальных качеств. Определяемый совокупностью общественных отношений тот или иной тип личности как обобщенный образ, впитывает в себя самые существенные черты социальной группы или всего общества. Вместе с тем это и конкретная индивидуальность, которая избирательно подходит к тем ценностям, которые в ней стремится сформировать общество.
Поэтому социальная детершшация поведения человека основывается на диалектическом единстве объективных и субъективных, общественного бытия и индивидуального сознания.
Воздействие этих факторов преломляется в трудовой деятельности личности, основном способе существования и проявления социальной сущности человека.
Одним из главных участков революционно-преобразующей деятельности рабочего класса СССР было и. остается материальное производство, а главным средством этого преобразования - его трудовая активность.
Трудовая активность человека, будучи личностным качеством, представляет собой синтез черт, качеств, возможностей с качествами и возможностями определенного класса, коллектива, то есть тех социальных общностей, к которым индивиды принадлежат, причем, определяющей тенденцией в данном случае, исходя из методологии марксизма, служат черты и качества социальных общностей.
В то же время, чем богаче и более развиты общественные отношения, в которые вступает личность, тем шире возможности для развития самой личности. Бот почему для эффективного руководства процессом формирования и развития трудовой активности рабочего класса валено изучение природы и характера действия такой структурной единицы общества, как производственный коллектив.
Высказывания Маркса о социализме, как обществе, "основанном на началах коллективизма", об обществе, представляющем "всеобщую ассоциацию всех тружеников", дают представления о качественной особенности такой ассоциации.
Ассоциация, предполагающая всеобщность труда всех ее членов при условии общественной собственности, - это единый трудовой коллектив, складывающийся в процессе строительства социализма и являющийся связующим звеном между личностью и обществом.