Введение к работе
Настоящая работа посвящена изучению той роли, которую рает в организации языковой деятельности один из важнейших
1гнитивных механизмов - механизм фокусирования. т. е. меха-
ізм распределениязнимания^. В работе рассматривается, каким іразом представление участников языкового взаимодействия о юте некоторого объекта в тематической иерархии (фокусной ірархии), соответствующей иерархической структуре дискурса, іияет на выбор именной группы для наименования этого объекта процессе построения связного текста.
Актуальность темы. В последнее время интерес исследований, занимающихся конструированием лингвистических процес-зров, все больше перемещается в сторону моделей класса 5рагмент информационной структуры - Элемент дискурса", или Лысль - сообщение"*. Задачей таких разработок является пост-зение формализмов, моделирующих не только и не столько собс-зенно языковую компетенцию носителей, сколько мыслительные эоцессы, связанные с использованием естественного языка, эгнитивный подход к языку становится одним из ведущих нап-звлений как в зарубежной лингвистике (см. работы У.Чейфа, .Филлмора, Т. Ван Дейка, Т. Гивона, Р. Томлина и др.), так и отечественной лингвистике (см. работы Звегинцева В.А., Киб-ика А.Е., Городецкого Б.Ю., Баранова А.Н., Кибрика А.А., аршина П.Б. и др.). Особенно актуален становится такой под-од в контексте современных работ по созданию конкретных ма-инных систем, моделирующих языковые и мыслительные способ-ости (см. работы Т. Винограда, Р. Шенка, К. Маккьюин, Б. рош, Э.В. Попова, Д.А. Поспелова, А.С. Нариньяни и др.).
При разработке формализмов, моделирующих когнитивные роцессы, важную роль играют такие понятия, как структура
см. Кибрик А.Е. Лингвистические предпосылки моделирования—'
зыковой деятельности. // Моделирование языковой деятельности
интеллектуальных системах.-М.: Наука, 1987.-с.33-52. —'
дискурса, вникание участников языковой деятельности, дискуе сивные цели. Таким образом, вопрос о том, что собой предстаї ляет механизм фокусирования и каково его место в модеа языкового взаимодействия, является одним из централь ных вопросов при моделировании процесса текстообразовани (см. работы К. Маккьюин, Б. Грош, Р. Томлина, А.А. Кибрика М.Г. Селезнева и др.).
Цэди и задачи. Исследование имеет целью показать, чт механизм фокусирования является одним из главных факторов пр выборе средств вербализации, в частности, при выборе наимено вания некоторого объекта в процессе порождении свяэного текс та. Для уточнения цели исследования необходимо сделать ря, пояснений. Центральным для данного исследования являете представление о том, что связному тексту можно сопоставит: иерархическую структуру смысловых тем (фокусов внимания) вершиной которой будет тема всего текста, а терминальным: элементами - фокусы внимания элементарных высказываний. Таки образом, целью работы является описать, каким образом мест< объекта, который предстоит поименовать, в этой иерархии влияет на выбор возможных средств номинации.
Научная новизна. В большинстве работ, в которых выбо] наименования объекта описывается как результат действия механизма фокусирования, учитывается только одно противопоставление языковых средств: анафорическое местоимение vs. существительное, не распространенное никакими определениями, (см. однако М.Г. Селезнев). Во многих работах ( в том числе и в работах М.Г. Селезнева) фактор фокусирования рассматриваете? безотносительно к структуре дискурса.
Данное исследование продвигает исследование проблемы фокусирования также, как и исследование механизма номинации, сразу в двух направлениях:
в центре внимания исследования находятся различные типы неместоимениой номинации объекта;
выбор номинации объекта исследуется с точки зрения места этого объекта в фокусной иерархии," соответствующей структуре дискурса.
Кроме этого, новым в работе является подход к описанию еместоименной номинации. Большинство работ, посвященных этой роблеме, предлагают таксономические классификации неместои-енных номинаций ( см. например, работы Н. Д. Арутюновой, В. Г. ака). В работе предлагается информационная модель порождения еместоименной номинации в процессе текстообразоваиия.
Теоретическая значимость иселедоваїпоі. Результаты иссле-ования имеют важное значение для ревения ряда теоретических опросов когнитивной лингвистики. В работе обосновывается начимосгь понятий фокус внимания, структура дискурса для ин-ерпретации различных лингвистических фактов.
Практическая значимость исследования. Предлагаемые в аОоте модели таких механизмов как фокусирование и номинация бъекта смогут послужить основой компьютерной реализации акта задач, как а) синтез сообщений о некотором объекте классе объектов) информация о котором хранится в базе анных, в виде связного текста; б) написание статьи (сообщена) о вновь созданном объекте в автоматическом режиме.
Материал и методика исследования, материалом исследова-ия служили тексты научно-популярных статей, в которых сооб-ается некоторая предположительно неизвестная адресату инфор-ации. Выбор наименования рассматривался только для неодушев-енных объектов. В отличие от одушевленных объектов они реже одвергаются прономинализации, для их наименования реже ис-ользуются имена собственные, поэтому выбор средств номинации данном случае разнообразнее.
Б качестве подтверждения тех или иных положений исполь-уются также примеры из СПадучева 1985]*, [Богуславская-му-ввьева 1987]**, [Распопов 1970]***.
* Падучева Е. В. Высказывание и его соотнесенность с дейс-вительностью. - И: Наука, 1985, - 271с.
** Богуславская О. Ю., Муравьева И. А. Механизмы анафори-іеской номинации. // моделирование языковой деятельности в [нтеллектуальных системах. - М.: Наука, 1987. - с. 78-128.
*** Распопов И. Е Строение простого предложения в совре-іенном русском языке. - М.: Просвещение, 1970. - 191с.
Выводы работы опираются на даные контекстуального авали за, а также формального моделирования. Активно использовало отрицательный языковой материал, в сомнительных случаях - оп рос информантов.
Апробация работы. Основные положения работы докладыва лись на междисциплинарном семинаре "Модели общения" (Паланга 1988) и на научно-практическом совещании по проблеме "Перево и автоматическая обработка текста" (Калинин 1987) Работа был обсуждена на заседании кафедры теоретической и прикладно лингвистики филологического факультета Московского государе твенного университета им. М.В.Ломоносова.
Структура работы. Работа состоит из введения, четыре глав и заключения. Во введении обосновывается актуальнрет темы, определяются цели и задачи, источники, метод и теоре тическая база исследования, а также теоретическая и практи ческая значимость исследования. В первой главе формулируете модель текстообразования, в терминах которой описываются фак ты языка, вводится и эксплицируется понятие фокуса внимания механизма фокусирования, определяется место механизма фокуси рования в процессе текстообразования. Во второй главе предла гается трактовка проблем референции и номинации в свете моде ли, изложенной в первой главе, выявляется структура номинаци: и приводится типология ее стредств. В третьей главе ИССЛЄДУ' ется механизм фокусирования, подробно описываются факторы влияющие на фокусную выделенность объекта в.тексте. В четвертой главе показывается, каким образом фактор фокусной выде-ленности влияет на выбор номинации при наличии более чем одного претендента на такую номинацию. В заключении суммируйте; основные выводы и результаты исследования.
Похожие диссертации на Структура дискурса и механизм фокусирования как важные факторы выбора номинации объекта в тексте
