Введение к работе
Настоящая диссертация выполнена в русле лингвистики текста и посвящена исследованию доминантных типологических признаков основных текстовых категорий (референтности, персональности, локальности, темпоральности и модальности) в конкретных текстах разных литературных жанров.
Актуальность диссертации определяется необходимостью и важностью комплексного исследования иерархической системы текстовых категорий, участвующих в формировании конкретного типа текста, и описания доминантных категориальных признаков текстов различных жанров для доказательства универсальных функций текстовых категорий в любом языке.
Научная новизна данной работы состоит в том, что впервые выявляется иерархическая система текстовых категорий в литературном эссе, информационной заметке, деловом письме и научно-популярной статье, а также определяется доминантный категориальный потенциал в конкретном типе текста.
Теоретическая значимость диссертации заключается в том, что результаты исследования позволяют создать категориальную систему конкретных типов текстов и определить лидирующие текстовые категории, формирующие эти тексты. Эти дополнения вносят определённые разъяснения в грамматическую типологию текста. Используемая авторская методика способствует текстовому моделированию с учётом различных языковых стилей на любом языковом материале.
Практическая ценность диссертации заключается в том, что её результаты и выводы могут быть использованы в соответствующих разделах лингвистики текста, в стилистике, в сравнительной типологии, а методика анализа может применяться на практических занятиях при интерпретации художественного текста.
Апробация результатов исследования была представлена в докладах и выступлениях на научно-практических конференциях (Тамбов, Красноярск, Гжель в 2011–2012 гг.) и на заседаниях кафедры германской филологии Московского государственного областного университета.
Цель диссертации состоит в исследовании влияния типов текстов (литературного эссе, информационной заметки, делового письма и научно-популярной статьи) на формирование текстового потенциала категорий референтности, персональности, локальности, темпоральности и модальности с учётом степени их доминантности в названных типах текстов.
Для достижения поставленной цели работы необходимо решение следующих задач:
1) исследование референтной, персональной, локальной, темпоральной и модальной целостности текста;
2) систематизация жанрово-стилистических особенностей каждого из анализируемых типов текстов: литературного эссе, информационной заметки, делового письма и научно-популярной статьи;
3) проведение категориального анализа художественных текстов различных жанров с целью установления и описания универсальных доминантных категорий в конкретных типах текстов.
В работе применяется комплекс методов и исследовательских приёмов. Основным методом является типологический метод, который позволяет через анализ, оценку и обобщение выявить универсальные признаки или свойства языковых явлений и текстовых категорий, формирующих конкретный тип текста.
На основе изучения лингвистических работ, посвящённых текстовым категориям, применяя методику анализа художественных текстов по референтным, персональным, локальным, темпоральным и модальным признакам, разработанную Л.А. Ноздриной и М.Н. Левченко, в настоящем исследовании в основе категориального анализа текстов лежат его референтные, персональные, локальные, темпоральные и модальные актуализаторы, с помощью которых происходит реализация типового своеобразия текстов, и выявляются доминантные, релевантные и индифферентные текстовые категории в таких типах текста, как литературное эссе, информационная заметка, деловое письмо и научно-популярная статья.
Отметим, что в современном словаре иностранных слов определение «релевантный» [англ. relevant – существенный] трактуется как способный служить для различения языковых единиц. В данной работе под термином «релевантная категория» подразумевается необходимая и достаточно значимая категория, структурирующая каркас текста и участвующая в формировании его основного содержания.
Понятие «индифферентный» [лат. indifferens (indifferentis)] в современном словаре иностранных слов определяется как безразличный, безучастный, равнодушный. В настоящем исследовании индифферентная категория рассматривается как необходимая при построении текста, но выполняющая только вспомогательные функции в его категориальной картине.
Предметом диссертационного исследования являются основные текстообразующие категории: референтность, персональность, локальность, темпоральность и модальность.
Объект данного исследования – признак доминантности текстовой категории в литературном эссе, информационной заметке, деловом письме и научно-популярной статье.
Материалом исследования послужили тексты различных стилей, как русских, так и немецких авторов (общее количество – 164), в том числе тексты
из газет “Parlament”, «Аргументы и факты», «Мир новостей», «Российская газета», научного журнала «В мире науки» и специального приложения журнала “Wissenschaft und Bildung”.
Теоретической базой диссертационной работы послужили лингвистические
исследования А.В. Бондарко, Х. Вайнриха, И.Р. Гальперина, А.А. Елисеевой, И.В. Елистратовой, М.А. Казариной, М.Н. Левченко, О.И. Москальской, Л.А. Ноздриной, О.М. Семёновой, Д.А. Суворова, О.И. Тарасовой, З.Я. Тураевой, Е.И. Шендельс, Л.П. Широбоковой.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Каждый тип текста выстраивает свою иерархию доминантных, релевантных и индифферентных текстовых категорий, которая является универсальной для разных языков.
2. Доминантность конкретной текстовой категории, формирующейся с помощью референтных, персональных, темпоральных, локальных или модальных индикаторов, всегда зависит от жанрового своеобразия конкретного типа текста.
3. Разработанная авторская методика установления доминантных свойств текстовых категорий может использоваться при лингвистическом анализе любого вида и типа текста в любом языке.
4. Иерархическая система текстовых категорий конкретного типа текста может служить одним из критериев создания общей типологии текста.
Структура диссертационного исследования определяется его целью и задачами и отражает основные этапы исследования. Работа состоит из введения, трёх глав, заключения, списков научной литературы, словарей и источников фактического материала. Каждая часть научной работы содержит выводы, а в заключении отражены основные результаты проведённого исследования.
