Содержание к диссертации
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА I. Теоретические основы рассмотрения
взаимодействия просодических и кинесических
средств коммуникации 10
1. Существующие подходы к интерпретации терминов
"паралингвистика", "кинесика", "кинема" 12
Паралингвистика. Терминологический аспект. Паралингвистические подходы к изучению невербальных средств общения 12
Понятие "кинесики" и ее основной единицы -"кинемы" 16
2. Основные направления в изучении невербальных
средств общения ... 19
2.1. Общефизиологические исследования невербальных
кинесических средств 19
Психологические и психолингвистические исследования невербальных кинесических средств коммуникации 20
Проблема методов регистрации и дешифровки невербальных кинесических средств общения 24
Исследования взаимодействия просодических и кинесических средств общения в диалоге 30
3. Современные способы классификации невербальных средств
коммуникации в речевом взаимодействии 36
3.1. Классификации невербальных средств общения
по значению 36
3.2. Виды классификаций невербальных средств в
соответствии с функциональной значимостью в речи 42
4. Основные компоненты кинесического поведения 48
4.1. Характеристика мимического кинесического
комплекса (МКК) 52
4.1.1. Характеристика взгляда как компонента
мимического комплекса 56
4.3. Характеристика жестового кинесического
комплекса (ЖКК) 61
ГЛАВА II. Методика проведения экспериментального
исследования 69
1. Методика отбора экспериментального материала.
Характеристика экспериментального материала с точки зрения социально-ролевой симметрии и асимметрии ситуации общения.. .69
2. Методика проведения слухового анализа 76
Аудитивный анализ 76
Аудиторский анализ 78
р 3. Методика проведения визуально-кинесического анализа 82
ГЛАВА III. Результаты слухового и визуально-кинесического
видов анализа взаимодействия просодических
параметров и кинесических средств
речи 87
1. Взаимодействие просодических и кинесических характеристик реплицирования в диалоге в условиях социально-ролевой
симметрии и асимметрии партнеров по диалогу 89
1.1. Кинесическое сопровождение смены коммуникативных
ролей в диалогах асимметричных ситуаций общения 90
1.2. Кинесическое сопровождение смены коммуникативных
ролей в диалогах симметричных ситуаций общения 105
2.Взаимодействие просодических и кинесических средств
речи в условиях социально-ролевой симметрии и асимметрии
партнеров по диалогу 117
2.1. Взаимодействие просодических и кинесических средств
речи в диалогах асимметричных ситуаций общения 119
2.2. Взаимодействие просодических и кинесических средств
речи в диалогах симметричных ситуаций общения 134
* ЗАКЛЮЧЕНИЕ 140
БИБЛИОГРАФИЯ 149
ПРИЛОЖЕНИЕ 163
*
\
Введение к работе
Проблема исследования взаимодействия вербальных и невербальных средств в коммуникативном акте является одним из наиболее актуальных вопросов современной лингвистики и имеет большое теоретическое и прикладное значение. В рамках данной проблемы значительный интерес представляет вопрос взаимодействия просодических параметров и невербальных кинесических средств, как наименее изученная сторона проблемы.
Актуальность исследования невербального кинесического компонента коммуникации и механизмов его взаимодействия с вербальным компонентом, обуславливается тем, что в последнее время наблюдается повышенное внимание лингвистов к языковым универсалиям, относящимся к коммуникативному акту, изучение которых продолжает оставаться одной из центральных проблем современного языкознания. Изучение невербального компонента речевой деятельности открывает возможность составить наиболее полное представление о таком феномене, как естественная коммуникация, а, следовательно, и о конкретных механизмах и компонентах этой системы.
Коммуникативный процесс - это целостность, которая охватывает как его внутренние механизмы, так и внешние проявления, доступные для восприятия и аналитического изучения. «Когда человек говорит или слушает речь», - отмечает Н.И.Жинкин (1982), - «работают не только определенные локусы коры головного мозга, артикуляция и слух, работает весь человек в целом ... Вся поза, мимика, жестикуляция говорящих между собой людей теснейшим образом связаны с содержанием и формой речи» (Жинкин, 1982:154). Перечисленные Н.И.Жинкиным действия выполняют свои специфические функции в процессе общения. Кинесика говорящего организована, все действия своевременны и необходимы для полноценной
коммуникации, т.е. представляют собой некоторое взаимодействующее единство.
Одним из наиболее важных вопросов исследования лингвистического
аспекта невербальной коммуникации является изучение
социолингвистического аспекта функционирования вербальных и невербальных средств коммуникативного акта. Актуальность данного вопроса определяется отсутствием работ по изучению проблемы функционирования просодических и кинесических средств речи с точки зрения социально-ролевой структуры диалога.
Следует отметить, что именно система социально обусловленных отношений создает связь между ситуацией и высказыванием, обретая свое выражение в интеракционном слиянии слова и жеста.
Интерпретация речевого поведения, как существенной части социального бихевиоризма, не может обойтись без учета и анализа тех ролей, которые играет человек в каждом коммуникативном акте. Так, У.Лабов считает, что отставание лингвистической науки в области анализа речи в естественных диалогах вызвано неумением лингвистов использовать важные социальные конструкты, включая роли говорящего и слушающего (Labov, 1971: 211).
Вербальный и невербальный коды, по нашему мнению, выступают в роли социолингвистического фактора в аспекте установления социального контакта между участниками диалога.
Исходная гипотеза данного экспериментального исследования может быть представлена следующими положениями:
социально-ролевая структура диалога определяет характер и конкретные способы взаимодействия просодических и кинесических средств;
социально-ролевая структура дифференцирует выбор и комбинаторику просодических и кинесических средств в диалогах.
Данное диссертационное исследование ставит целью выявить варианты взаимодействия просодических параметров («звукового языка») и невербальных кинесических средств («визуального ряда») с учетом фактора соотношения социальных статусов партнеров по диалогу.
Для достижения поставленной цели решался комплекс исследовательских задач:
изучить терминологический аспект проблемы в части употребления в научном обиходе терминов «паралингвистика», «кинесика», «кинема»;
осуществить поиск экспериментального видеоматериала;
осуществить отбор наиболее репрезентативного видеоматериала с точки зрения принадлежности диалогов к симметричным и асимметричным ситуациям общения;
провести слуховой анализ;
разработать методику регистрации невербальных кинесических средств;
провести визуально-кинесический анализ экспериментального материала;
определить единицу анализа взаимодействия вербальных и невербальных средств коммуникации на просодическом уровне; обосновать выбор данной единицы;
изучить амплитуду и скорость исполнения мимических и жестовых движений;
определить специфику просодического и кинесического оформления речи в диалогах симметричной ситуации общения;
определить специфику просодического и кинесического оформления речи в диалогах асимметричной ситуации общения;
определить просодические и кинесические характеристики реплицирования в спонтанном диалоге с учетом фактора соотношения социальных статусов партнеров по диалогу;
12) выявить механизмы и закономерности функционального взаимодействия
терминального тона, фразового ударения, темпа (скорости речи и паузации),
громкости речи и невербальных кинесических средств, сопряженных с данными просодическими явлениями в диалогах симметричной и асимметричной ситуаций общения.
Научная новизна исследования состоит, прежде всего, в том, что в работе впервые проводится комплексное исследование функционального взаимодействия просодических параметров и кинесических средств в спонтанном диалогическом общении с учетом фактора соотношения социальных и коммуникативных ролей партнеров по диалогу. На основе осознанной оценки соотношения собственного социального статуса и статуса собеседника партнеры по диалогу осуществляют выбор как языковых, так и неязыковых средств коммуникации. Таким образом, новизна диссертации определятся тем, что в ней представлены результаты изучения конкретной подсистемы языка жестов в их взаимодействии с конкретной подсистемой естественного языка с учетом социально-ролевых взаимоотношений коммуникантов. Такой подход учитывает социолингвистический аспект и механизмы взаимодействия просодических и кинесических средств общения, что отвечает духу времени и стилю научного мышления в гуманитарных областях знаний.
Новым в данной диссертационной работе является также и то, что изучаемая в ней проблематика и ракурс ее рассмотрения имеют социокультурное звучание, поскольку язык жестов, также как и естественный язык, представляет собой семиотический код культуры социума, наряду с другими культурными кодами и наряду с самым универсальным и совершенным ее кодом - естественным языком.
В ходе экспериментального исследования нами была разработана авторская методика регистрации и дешифровки мимических и жестовых движений, сопровождающих диалогическую речь собеседников. А также была разработана методика разметки кинесических средств речи в сочетании с просодической разметкой.
Методы исследования определены его целями и задачами. В ходе исследования осуществлялся комплексный подход, включающий в себя аудиторский, визуально-кинесический, аудитивньтй виды анализа, а также статистическую обработку результатов экспериментов.
Материалом экспериментального исследования послужили фрагменты англоязычных художественных фильмов, содержащие образцы диалогического взаимодействия главных или второстепенных героев фильма, в которых партнеры по диалогу находились с одной стороны, в отношениях социальной асимметрии по типу: старше - младше (по семейному/возрастному признаку), начальник - подчиненный ( по признаку вышестоящий -нижестоящий) и исполняли роли: сын - отец, мать - дочь, мать - сын, бабушка - внук, муж - жена, менеджер - посетитель, хозяин - экономка, домовладелец -жилец, учитель - ученица. С другой стороны, в отношениях социальной симметрии и исполняли роли: подруги, друзья, знакомые, сестры, прохожие и некоторые другие.
Предметом исследования является взаимодействие просодических параметров и невербальных кинесических средств в спонтанном диалоге. Из просодических параметров исследовались: тональный параметр терминальный тон, а также временной параметр (скорость речи, паузация); силовой параметр (громкость речи). Помимо просодических параметров нами исследовался способ реплицирования в диалогах, в которых партнеры были равны или неравны по исполняемым социальным ролям. Под реплицированием понимается способ подачи реплик партнерами по диалогу, способ смены коммуникативных ролей говорящего и слушающего. Из кинесических параметров исследовались следующие жестовые и мимические движения: движения головой, рукой/кистью руки, движение губ, бровей, изменение направления взгляда.
Как известно, в обществе людей все диалогично - сознание, конкретные виды жизнедеятельности, взаимодействие человека и природы, человека и космоса и т.д. Поэтому теоретическая значимость работы заключается в дальнейшем изучении наиболее существенных характеристик диалога как формы социального взаимодействия.
Теоретически значимым также является тот факт, что в данном исследовании изучается не только продукт диалога - диалогический текст, как явление лингвистическое, но и диалог в более широком смысле - диалог как одна из наиболее универсальных форм социального взаимодействия.
Практическая значимость результатов экспериментального исследования состоит в том, что полученные данные могут быть использованы в преподавании теоретических и практических курсов фонетики, на занятиях по практике речи английского языка, а также при изучении своеобразия национальной речевой культуры англоязычных стран.
На защиту выносятся следующие положения:
функционально и физически кинесические средства (жестовые движения рукой/кистью руки, головой) находятся в прямой зависимости от просодических средств, оформляющих диалогический текст; амплитуда, длительность, скорость исполнения кинем зависят от длительности паузальных сегментов, темпа движения, громкости речи и направления движения терминального тона;
мимические жесты (движение бровей, губ, изменение направления взгляда, расширение глаз) сопоставимы с просодическими средствами, оформляющими диалогические реплики, лишь по параметру длительности;
социально-ролевая структура диалога оказывает дифференцирующее воздействие на выбор не только просодического, но и мимико-жестового оформления реплик партнеров по диалогу;
невербальные кинесические средства (мимика и жесты) в структуре диалога полифункциональны; их конкретная функциональная значимость
эксплицируется только в их взаимодействии со смысловой структурой высказывания;
репертуар и комбинаторика кинесических средств зависят от социально-статусных и социально-ролевых характеристик партнеров по диалогу.
