Введение к работе
Предлагаемое диссертационное исследование посвящено изучению современного понимания звукового закона в лингвистике на материале немецкого языка.
Проблема звукового закона как проблема истории языка в современном языкознании едва ли может считаться актуальной, поскольку она обсуждается мало. Считается, что данная проблема уже получила широкое освещение, а также много критиковалась в эпоху младограмматизма. Следовательно, по мнению многих лингвистов, здесь нечего добавить. Но, безусловно, сейчас, вследствие обновления науки в XX веке, в свете пересмотра самих основ научного познания, актуальной является проблема общенаучного понятия закона. В нашем исследовании мы возвращаемся к понятию звукового закона на фоне понятия научного закона, ставшего проблематичным. И в этом контексте звуковые законы в истории немецкого языка обретают новую актуальность.
Объектом исследования являются звуковые законы и законообразные регулярности, имевшие место в истории развития немецкого языка.
Предметом исследования является понятие звукового закона в германистике и его интерпретация на основе методологического осмысления понятия научного закона.
Материал диссертации по замыслу не предъявляет неизвестных фактов из истории немецкого языка, но весь корпус известных в германистике фактов, учитываемых при обсуждении звуковых законов, показывается. Автор придает значение тому, что показывае-мый материал согласуется с систематическими описаниями истории немецкого языка [Арсеньева и др., 1980; Бах, 1956; Гухман; 1983; 1986; Жирмунский, 1965а; Задорожный, 1987; Зиндер, 1965; Рабинович, 1971; Филичева, 1984; Fourquet, 1952; Geschichte der Deutschen Sprache, 1970; Gschel, 2000; Juilland, 1953; Moskalskaja, 2003; Moulton, 1962; Russ, 1982; Schunk, 2002; Wngler, 1974] и с данными исторических (этимологических) словарей [Duden, 2001; Kluge, 1975], а также лингвистических словарей [Ахманова, 1969; Бернштейн, 1996; ЛЭС, 1990; Марузо, 1960; Розенталь, 1985], и философских словарей [ФЭС, 1983; Философия: ЭС, 2004; Klaus, 1966].
Теоретической и методологической базой данного исследования послужили положения и принципы, выдвинутые в трудах отечественных и зарубежных исследователей в области сравнительно-исторического языкознания (Ф. Бопп, В.М. Жир-мунский, А. Крушевский, А. Мартине, А. Мейе, Е.Д. Поливанов, Э. Прокош, Р. Раск, G. Curtius, J. Grimm, A. Schleicher, E. Wechssler и др.); видных младограмматиков (H. Osthof, K. Brugmann, B. Delbrck, A. Leskien, H. Paul и др.); известных философов (И. Кант, Т. Кун, И. Лакатос, К. Поппер, А. Пуанкаре, Г.П. Щедровицкий, A. Chalmers, E. Husserl, W. Wundt и др.); а также работы лингвистов, разрабатывавших теоретические основы языкознания (И.А. Бодуэн де Куртенэ, Ф. де Соссюр, Л. Блумфилд, Г. Шухардт, В.П. Литвинов и др.); работы по истории немецкого языка и основ фонологии (О.И. Москальская, А.В. Десницкая, М.В. Раевский, М.И. Стеблин-Каменский, Н.С. Трубецкой, Л.Р. Зиндер, T. Bynon, A. Sihler и др.), по вопросам типологии языков и универсалий (J. Greenberg, W. Croft, Г. Хёнигсвальд, Ю.В. Рождественский и др.).
Цель настоящей диссертации заключается в методологическом осмыслении понятия звукового закона в германистике и в определении критериев данного понятия с точки зрения современной науки.
Поставленная цель определяет решение следующих задач:
1. Проанализировать появление и эволюцию понятия звукового закона в германистике.
2. Рассмотреть основные звуковые законы в истории немецкого языка.
3. Проанализировать основные звуковые регулярности в истории немецкого языка, не имеющие статуса закона.
4. Определить основные критерии понятия звукового закона в трудах младограмматиков и основные критерии критики данного понятия.
5. Установить методологический статус понятий закона и универсалии для выявления возможности замены понятия закона понятием универсалии.
6. Обосновать возможность использования понятия звукового закона в современной лингвистике.
Материалом исследования послужили около 1300 фактов звуковых регулярностей из истории немецкого языка, отобранных методом сплошного обследования этимологических словарей, а также труды ученых-языковедов младограмматического направления и их критиков, которые подвергаются осмыслению для выявления основных критериев понятия звукового закона в XIX веке. В диссертации применен исторический метод исследования проблемы.
Научная новизна исследования заключается в том, что факты истории немецкого языка берутся в связке с фактами их мыслительного освоения историками языка, а мышление историков – с учётом методологической критики их понятий.
Результаты проведенного исследования позволили обозначить основные положения, выносимые на защиту:
1. С точки зрения современной методологии вопрос о «реалистичности» научного закона беспредметен. Научный закон представляет собой теоретическое обобщение разнородных данных, в свете которого объект проявляет себя как фундаментально упорядоченный. Этим может быть оправдано метонимическое выражение, что «закон принадлежит объективной действительности».
2. Разные фонетические законы в диахронической лингвистике оправдывают названную метонимию в разной мере. Закон передвижения согласных Я. Гримма является в высшей степени удачным обобщением в исторической фонетике германских языков, а его расширение вторым передвижением в верхненемецком существенно дополняет исторический образ немецкого языка как (в этом специальном аспекте) «наиболее германского из всех германских».
3. Не следует задавать единые критерии, определяющие, какие из регулярных корреляций в истории звуков следует или не следует называть «законами». Решение принимается историком языка сообразно контексту его работы (сравнительно-историческое или историко-типологическое исследование, теоретическая новация или написание учебного пособия по истории одного языка, и прочие обстоятельства).
Теоретическая значимость работы заключается в том, что ее результаты вносят вклад в решение проблемы определения понятия звукового закона в германистике в свете обновления современной науки. Она также заключается в том, что методологическое осмысление статуса закона и его критериев в науке ведут к большему порядку в организации лингвистического знания по истории языка.
Практическая ценность результатов исследования заключается в том, что ее основные положения и выводы могут быть использованы в теоретических курсах по истории лингвистических учений, истории языка, спецкурсах по сравнительно-историческому языкознанию и характерологии немецкого языка.
Основные положения диссертационного исследования апробиро-вались на научных конференциях профессорско-преподавательского состава Астраханского ГТУ (апрель 2009, апрель 2010, апрель 2011), на XII Межвузовской научной конференции «Актуальные проблемы германистики и романистики» (Смоленск, 2009), на Всероссийской научно-практической конференции «Система ценностей современного общества» (Новосибирск, 2009). По теме исследования опубликовано 7 статей, две из которых – в ведущих рецензируемых научных изданиях по перечню ВАК РФ.
Композиционно диссертация состоит из введения, трех глав, выводов, заключения, библиографии и приложения.
