Введение к работе
Актуальность диссертационного исследования. Организация ідна из базовых форм социальных общностей, наряду с такими как :емья, социальная группа, поселение, на которых и основывается юциальная структура общества. Современное общество не может спешно Функционировать иначе, как создавая в себе различные іидьі организаций, включая и организации физкультурно-спортивной ;аправленности. Анализ сочетания различных организационных форм правления, научная типология физкультурных и спортивных орга-изаций и оптимизация взаимодействия органов управления физической культурой и спортом - все эти проблемы являются законо-ерным выражением общественно-исторического прогресса и связаны улучшением удовлетворения потребности в физическом совершен-твовании различных категорий населения.
Анализ научных публикаций показывает, что поиски наиболее птимальных, эффективных форм организации, механизма и техноло-ии их взаимодействия, соответствующих потребностям общества на аждом этапе его развития, всегда были и будут одной из важней-их, актуальных задач как общей теории управления социально-кономическими процессами, так и менеджмента в сфере физической ультуры и спорта. Совершенствование управления - не разовое ероприятие, а динамичный процесс решения проблем, выдвигаемых изнью. Эти проблемы и впредь будут находиться в центре внимания портивного менеджмента.
Общеметодологическим аспектам проблемы совершенствования правления социально-экономическими процессами в последнее время эсвящены работы академика Д.М.Гвишиани (1970-1985), О.П.Козлов-І (1983), Б.З.Мильнер, Л.И.Евенко, В.С.Рапопорт (1983), А.И.Пр-гожина (198Є-1983), Р.В.Рыбкиной (1989), В.А.'Ядова (1979) и др. Большая группа ученых России уделяет систематическое внимание
исследованию проблем управления физической культурой и спортом В.Г.Бауэр (1994), Г.П.Богданов '(1989), М.Я.Виленский (1991) П.А.Виноградов (1990), К.А.Воронова (1976), С.И.Гуськов (1993 1994), Л.А.Дормидонтова (1983), В.А.Какузин (1992), С.А.Коренев ский (1981-1994), В.В.Кузин (1993-1994), Г.И.Кукушкин (1970 1975), М.Е.Кутепов (1992-1994), Л.П.Матвеев (1983), И.И.Перевер зин (1975-1994), В.С.Родиченко (1993) и др. В Южной Корее публи кации по этой проблеме являются по преимуществу описательными фрагментарными или носят учебно-методический характер.
Проблема проведенного нами исследования состоит в отсутствии целостного, системного представления об организацион ных формах управления и отсутствии научно систематизированног знания о механизме и технологии взаимодействия органов управле ния физической культурой и спортом общей и специальной компетен ции в Южной Корее.
Объектом диссертационного исследования является систем управления физической культурой и спортом в Республике Корея.
Территория Южной Кореи - 99,6 тыс кв. км.; население стран насчитывает около 43 млн. человек. Южная Корея - динамичн развивающаяся индустриально-аграрная страна. Она занимает одн из ведущих мест среди так называемых "новых индустриальны стран". Валовый Национальный Продукт на душу населения в 1989 г составил 4830 дол., а сейчас достигает около 5,5 тыс. дол.
Корейскому народу свойственны горячая приверженность традици ям, стремление сохранить национальную самобытность. К черта национального характера корейцев относят выносливость, дисципли нированность, трудолюбие, настойчивость и неуступчивость, также жизнерадостность и оптимизм.
Предмет нашего исследования составляют историческая эволюци организационных форм управления, механизм и технология взаимо
ійствия органов управления физической культурой и спортом общей специальной компетенции в Южной Корее, их соответствие щиальным установкам и спортивным интересам южнокорейской їлодежи, в частности школьников как одной из наиболее многочис-:нных категорий ее.
Цель исследования - повышение эффективности физкультурно-юртивного менеджмента в Республике Корея на основе улучшения >аимодействия органов управления физической культурой и спорім, лучшей ориентации организационных форм управления на соци-1ьные установки и спортивные интересы школьников.
Гипотеза исследования. В качестве основной гипотезы нашего :следования выступает предположение о том, что исторически южившиеся в Корее организационные формы управления физической гльтурой и спортом не в полной мере соответствуют социальным :тановкам школьников на них, структуре их интересов к занятиям ізличньїми видами спорта. Выявление этого противоречия позволит ;пользовать имеющиеся в системе управления резервы повышения зфективности функционирования различных организационных форм іравления физической культурой и спортом путем улучшения их наимодействия.
Задачи исследования:
-
Изучить, обобщить и систематизировать исторический опыт золюции организационных форм управления физической культурой и юртом в Республике Корея.
-
Построить модель организационной структуры и схему взаимо-гйствия органов управления физической культурой и спортом в шой Корее.
3. Выявить социальные установки южнокорейских школьников на
ізличньїе организационные формы занятий физическими упражнениями
спортом и их спортивные интересы.
4. Типологизировать организационные Формы управления определить направления оптимизации взаимодействия органов управ ления физической культурой и спортом в Южной Корее с учето результатов исследования.
Методы исследования:
1. Анализ литературных источников по теме работы.
-
Педагогическое наблюдение.
-
Анкетный опрос. Для этого нами разработана специальна; анкета "Физическая культура и спорт в образе жизни школьника" Анкета включала систему социально-педагогических индикаторов позволяющих выявить, оценить и прогнозировать социальное поведение школьников в сфере физической культуры и спорта.
-
Анализ официальных документальных источников по темі диссертационного исследования.
-
Типологизация - метод социологического исследования, 2 основе которого лежит выявление сходства и различия множеств* социальных объектов, поиск надежных способов их идентификации устойчивых сочетаний свойств социальных явлений в системе переменных, их группировка с помощью обобщенной, идеализированно! модели (Д.М.Гвишиани, Н.И.Лапин).
-
Теоретический анализ и обобщение.
-
Педагогическое моделирование.
8. Статистические методы обработки и анализа материалої
исследования.
Технология применения использованных нами в работе методої исследования достаточно подробна охарактеризована в специальное научной и научно-методической литературе и поэтому считав», возможным ее не детализировать. Отметим лишь, что мы стремились добросовестно следовать имеющимся в указанных публикациях рекомендациям по методике проведения педагогических исследований і Физическом воспитании.
Фактологическую информационную базу диссертационной работы >ставляют:
а) педагогическая и нормативно-правовая официальная докумен-
щия об организационной структуре органов управления физической
'льтурой и спортом в Южной Корее и России и об их функциональ-
>м взаимодействии (программы, положения, уставы, постановления
т.п.);
б) нормативные организационно-методические документы, регла-
гнтирующие физическое воспитание в школах Южной Кореи и России,
гатистические данные о физическом воспитании школьников и
^териалы собственных педагогических наблюдений, а также литера-
грные источники;
в) данные стандартизованного анкетного опроса 1186 учащихся
-х средних и 3-х общеобразовательных средних школ повышенной
гупени г. Сеула. Статистическая обработка данных анкетного
іроса проводилась на ЭВМ.
Организация исследования. Диссертационное исследование шолнялось на кафедре управления и экономики Физической гльтуры и спорта Российской государственной академии Физической гльтуры. Оно проводилось в течение 3-х лет с выездом в Респуб-іку Корея для сбора эмпирического материала в соответствии с щачами исследования. Организационно исследование включало і сколько этапов.
Первый этап (1992 г.) - изучение литературных источников, ізработка программы и инструментария исследования (анкеты, іструкции и т. п.).
Второй этап (1993) - сбор и статистическая обработка первич->й фактологической информации. Этот этап как уже отмечалось слючал выезд на объект исследования в Корею для сбора и машин-)й обработки материалов анкетирования.
Третий этап (1994 - 1995 годы) - анализ материалов в соответ ствии с задачами исследования, подготовка и оформление диссерта ционной работы.
Основные положения, выносимые на защиту:
характеристика исторического опыта эволюции организационны форм управления физической культурой и спортом в Республик Корея;
комплексная модель организационной структуры и схема взаимодействия государственных органов управления физической и спорто: общей и специальной компетенции в Корее, общественных, коммер ческих и некоммерческих организаций фиэкультурно-спортивно направленности;
социальные установки южнокорейских школьников на различны организационные формы занятий физической культурой и спортом их спортивные интересы.
Научная новизна и теоретическая значимость работы. В диссер тационном исследовании впервые систематизирован исторически опыт эволюции, построена комплексная модель организационно структуры и проведена научная типологизация организационных фор управления физической культурой и спортом в Южной Корее; выявле ны формы и содержание взаимодействия национальных южнокореиски органов управления физической культурой и спортом общей и специ альной компетенции.
Выявлены социальные установки южнокорейских школьников н Различные организационные формы занятий физическими упражнениям и спортом, содержание их физкультурных и спортивных интересов, также мотивов физкультурно-спортивной деятельности. Данны проведенного исследования показывают, что социальные установки интересы к занятиям физическими упражнениями и спортом являютс важнейшими личностными факторами южнокорейских школьников
іределяюздими их фиэкультурно-спортивную активность, содержание формы их физкультурно-спортивной деятельности.
Практическое значение диссертационной работы. Полученные інньїе об организационных формах управления и особенно построен-,я комплексная модель организационной структуры и схема взаи-|действия органов управления физической культурой и спортом ізволяют существенно улучшить распределение функций между >ганами управления, повысить эффективность и качество работы ізкультурньсс организаций Южной Кореи. Особенно ценными с этих ізиций являются данные о социальных установках южнокорейских :ольников на различные организационные формы занятий физически-і упражнениями и спортом и их спортивных интересах. Анализ !хнологии взаимодействия Корейских физкультурных и спортивных >ганизаций позволит обогатить программы по спортивному менед-іенту российских физкультурных учебных заведений.
Тема диссертации соответствует Сводному плану научно-исследо-ітельской работы Российской государственной академии физической гльтуры на 1992-1994 годы - 4-е направление "Совершенствование іравления в отрасли физической культуры и спорта".
Апробация результатов работы. Основные идеи и разработки іссертационного исследования докладывались на научно-практичес-IX конференциях РГАФК, ВНИИ физической культуры и спорта и на гждународном симпозиуме в Москве "Физическая культура и спорт в :ловиях рынка: проблемы управления, экономики, предприниматель-гва и права"(1993 г.). э теме диссертации опубликованы две работы.
Структура диссертации: диссертация состоит из введения, зтырех тематических глав, выводов и приложения. При подготовке іссертации использовано 179 литературных источников, 23 из эторых на иностранных языках. В диссертации имеются таблицы, семы и рисунки.
