Содержание к диссертации
Введение 4
Глава 1. Теоретико-методологические основы современного предпринимательства и подготовки кадров 9
1.1 Экономическая сущность и понятие предпринимательства 9
1.2 Значение подготовки кадров для предпринимательства 25
1.3 Проблемы адаптации выпускников вуза к предпринимательской деятельности 35
Глава 2. Состояние предпринимательства и формирование кадрового потенциала Новгородской области 47
2.1 Анализ социально-экономического положения региона в современных условиях 47
2.2 Тенденции развития предпринимательства 57
2.3 Исследование потребности предпринимательских структур в специалистах с высшим образованием 77
Глава 3. Основные направления совершенствования подготовки кадров для предпринимательской деятельности 96
3.1 Рекомендации по созданию информационного взаимодействия вуза и предпринимательских структур 96
3.2 Методика адаптации выпускников вуза к предпринимательской деятельности 111
3.3 Пути совершенствования процесса практической подготовки предпринимательских кадров 129
Заключение 148
Список использованной литературы 151
Приложение 165
Введение к работе
Актуальность темы исследования. Предпринимательство представляет собой наиболее массовую группу рыночных субъектов, определяющую стабильное функционирование общества, создающую эффективную систему производственных и коммерческих отношений. Перспективы развития предпринимательства на среднесрочный период не подтверждаются позитивными тенденциями, позволяющими прогнозировать улучшение общих условий для данного сектора рынка. Несмотря на провозглашаемый Правительством РФ интерес к предпринимательству и положительные сдвиги на муниципальном уровне, необходимого изменения его роли в экономике пока нет. Для успешного развития бизнеса необходимо переменить общественный менталитет, сформировать в стране жизнеспособную предпринимательскую инфраструктуру, которая определяется как система специализированных институтов, созданных при участии государства или по инициативе самих предпринимательских кругов, призванная создавать благоприятные условия для воспроизводства хозяйствующих элементов. За последние несколько лет инфраструктура поддержки предпринимательства в основном сформировалась. Стоит отметить, по нашему мнению, наиболее важный элемент инфраструктуры предпринимательства - кадровое обеспечение.
Особая роль в развитии предпринимательства принадлежит молодежи, среди которой наибольший интерес привлекают молодые специалисты - выпускники высших учебных заведений. Весьма специфическая группа предпринимательских ресурсов, характеризующаяся различными факторами и требующая соответствующего обучения и построения комплексной системы подготовки для предпринимательской деятельности.
Обучение основам предпринимательства в процессе подготовки кадров позволит будущим специалистам легче адаптироваться в предпринимательской среде и решать экономические и социальные задачи: это обеспечение общества более квалифицированными кадрами и повышение их конкуренти способности на рынке труда, что должно рассматриваться как средство защиты от безработицы.
Опыт развитых стран показывает, что подготовка к предпринимательской деятельности начинается еще в рамках школьной программы.
Сложившаяся в прошлом и существовавшая в России до начала 90-х годов XX столетия система образования отличалась направленностью на профессионально-техническое обучение и подготовку специалистов для отраслей материального производства. Система не уделяла необходимого внимания экономической подготовке молодежи и тем более ее к предпринимательской деятельности. К сожалению, и по прошествии десятилетия реформ она изменилась в недостаточной мере, то есть налицо «эффект запаздывания». Значительного опыта комплексной подготовки молодежи к предпринимательской деятельности в стране практически еще нет.
Степень изученности вопроса. Общие теоретические проблемы формирования предпринимательства в частности рассматривались как зарубежными учеными (П. Друкер, Б. Карлофф, Ф. Котлер, А. Маршалл, М. Портер, А. Хоскинг, И. Шумпетер и др.), так и отечественными (Ю.В. Блохин, Я.Т. Бронштейн, А.В. Бусыгин, В.Я. Горфин-кель, Е.Т. Гребнев, В.В. Котилко, В.П. Крассовский, Н.А. Нестеров).
Существенную роль в формировании новых подходов к подготовке кадров высшей квалификации для предпринимательской деятельности сыграли работы ученых, отразивших понимание сущности предпринимательства. Среди них Л И Абалкин, А.В. Бусыгин, В Н. Власова, Г К Гине, В.Я. Гор-финкель, Т И. Заславская, А.Д. Кузьмичев, С.Л. Кротов, П.В. Никифоров, Ю.В Пашкус, И.Н. Шанкин, В.А. Швандар, и др.
Проблемам экономической и предпринимательской подготовки молодежи посвящены работы СБ. Вдовиной, Н.И Городецкой, В.И Парамонова, И. А Сасовой и др.
Анализ показывает, что в целом проблема подготовки кадров для предпринимательской деятельности в условиях социально-экономических преоб разований в России требует дальнейшего исследования. Нерешенность данной проблемы, наличие объективной необходимости в ее углубленном теоретическом исследовании и выработке конкретных механизмов эффективного решения, интеграция российского общества в общеевропейскую систему высшего образования и экономики предопределили основную тему, цели, задачи и содержание диссертации.
Целью диссертационной работы является развитие предпринимательства через подготовку профессиональных кадров.
В соответствии с поставленной целью были сформулированы следующие задачи исследования:
- определить значение подготовки кадров для развития предпринимательства;
- выявить основные проблемы адаптации выпускников высших учебных заведений к предпринимательской среде;
- проанализировать основные тенденции развития предпринимательства Новгородской области и социально-экономическое положение региона в современных условиях;
- провести исследования рынка труда Новгородской области и составить прогноз потребности предприятий в профессиональных кадрах;
- разработать методику адаптации выпускников высших учебных заведений к предпринимательской среде;
- разработать комплекс мероприятий по совершенствованию процесса практической подготовки предпринимательских кадров.
Предметом исследования является организационно-методические аспекты кадрового обеспечения предпринимательской деятельности.
Объектом исследования являются предпринимательские структуры и процесс подготовки кадров в вузе.
Информационной базой послужили нормативные документы Министерства образования Российской Федерации, данные Госкомстата Российской Федерации, данные Комитета труда и социальной защиты населения,
Комитета образования и молодежной политики Новгородской области, специальная литература, периодическая печать.
Теоретической и методологической основой исследования явились научные труды отечественных и зарубежных ученых по проблемам предпринимательства и процесса подготовки кадров для предпринимательской деятельности, а также труды общетеоретического и общеметодологического характера.
Методы исследования: математической статистики, системный, аналитические обзоры, институциональный.
Научная новизна работы заключается в следующем:
- определены основные направления создания и развития информационного взаимодействия предпринимательской среды и вуза;
- предложен комплекс мероприятий по совершенствованию процесса практической подготовки предпринимательских кадров;
- усовершенствована модель подготовки специалиста с высшим образованием с учетом уровня развития предпринимательства и отраслевой специфики;
- разработана методика адаптации выпускника вуза к предпринимательской среде.
- составлен прогноз потребности предпринимательской сферы в профессиональных кадрах на перспективу до 2010 года.
Практическая значимость работы. Непосредственное использование в работе вуза по обучению кадров для предпринимательской деятельности предлагаемого комплекса мероприятий практической подготовки. Предложена методика адаптации выпускников вуза к предпринимательской среде. Определена потребность предприятий Новгородской области в профессиональных кадрах на перспективу до 2010 года.
Основные разделы диссертации могут быть использованы в качестве методических пособий для подготовки курса лекций и проведения практических занятий по дисциплине «Основы предпринимательства».
Апробация работы. Основные положения работы отражены в 5 публикациях. Результаты исследований были доложены на X научной конференции аспирантов, соискателей, студентов НовГУ 1-7.04.2003 г., представлены в региональной программе содействия организациям в профессиональном развитии персонала.
Структура диссертации. Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы, приложений.