Электронная библиотека диссертаций и авторефератов России
dslib.net
Библиотека диссертаций
Навигация
Каталог диссертаций России
Англоязычные диссертации
Диссертации бесплатно
Предстоящие защиты
Рецензии на автореферат
Отчисления авторам
Мой кабинет
Заказы: забрать, оплатить
Мой личный счет
Мой профиль
Мой авторский профиль
Подписки на рассылки



расширенный поиск

Составные местоимения в русском языке Бондарева, Галина Алексеевна

Составные местоимения в русском языке
<
Составные местоимения в русском языке Составные местоимения в русском языке Составные местоимения в русском языке Составные местоимения в русском языке Составные местоимения в русском языке
>

Диссертация, - 480 руб., доставка 1-3 часа, с 10-19 (Московское время), кроме воскресенья

Автореферат - бесплатно, доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников

Бондарева, Галина Алексеевна. Составные местоимения в русском языке : диссертация ... кандидата филологических наук : 10.02.01 / Бондарева Галина Алексеевна; [Место защиты: Воронеж. гос. ун-т].- Воронеж, 2010.- 130 с.: ил. РГБ ОД, 61 10-10/1303

Введение к работе

Актуальность исследования определяется необходимостью изучения особенностей подобного рода конструкций, поскольку они, несмотря на свою широкую распространенность в художественной литературе и устной речи, довольно не системно, а порой и противоречиво, освещены в учебной литературе, грамматиках и словарных статьях. В связи с этим возникает необходимость пересмотра статуса данных сочетаний и последовательного их описания.

Цель исследования заключается во всестороннем, системном анализе сочетаний типа где угодно, когда нужно, незнамо зачем, понятно с кем и т.д., выявлении закономерностей их употребления и особенностей семантики.

Реализация поставленной цели предполагает решение следующих задач:

  1. определить лингвистический статус и выявить сущностные свойства сочетаний местоимений к-корней и модификаторов;

  2. проанализировать специфику их семантического наполнения;

3) классифицировать составные местоимения в связи с их
семантическими особенностями;

4) установить особенности функционирования обозначенных
сочетаний.

Методами исследования в данной работе являются наиболее общие методы языкознания - наблюдение и эксперимент. Метод наблюдения предполагает изучение объектов, осуществляемое в естественных условиях их функционирования с целью фиксации их свойств и состояний, что дает возможность получить необходимые исходные сведения. Метод лингвистического эксперимента позволяет многократно воспроизводить наблюдение в процессе изменяемых и контролируемых воздействий

4 исследователя на изучаемый объект, также дает инструмент для проверки

данных первоначального наблюдения [Распопов 1976: 8].

Материалом для исследования послужили примеры (около 4000), извлеченные из произведений художественной литературы XIX-XXI вв, из журналов и газет, преимущественно опубликованных в сети Интернет, а также электронной базы данных: Национальный корпус русского языка ().

На защиту выносятся следующие положения:

  1. Сочетания типа кто угодно, где придется, как надо и т.д. представляют собой особую группу - составные местоимения. Данный рабочий термин основан на их общем прономинальном значении и аналитической структуре, которая включает в себя местоимение к-корня и модификатор.

  2. Модификаторы обогащают семантическую структуру составных местоимений, являясь источником дополнительных значений, ярко выраженного оценочного компонента.

  3. Составные местоимения можно трактовать как разновидность неопределенных местоимений, находящихся на самой периферии данного разряда.

Научная новизна исследования состоит в том, что в нем впервые:

- предпринята попытка системного описания сочетаний типа где
попало, Бог знает куда, чей хочешь
и т. д.;

- выявлены особенности их семантики и употребления;

- предложена классификация составных местоимений на основе их
значения.

Теоретическая значимость исследования заключается в том, что её результаты позволяют уточнить представления о классификации местоимений и по-новому оценить статус обозначенных сочетаний в составе частей речи.

5 Практическая значимость работы состоит в том, что полученные в

ней результаты могут быть использованы в курсе современного русского

языка, в различных спецкурсах. Некоторые материалы исследования могут

найти применение как в школьной практике преподавания русского языка,

так и в практике преподавания русского языка как иностранного.

Апробация работы. Основные положения и результаты исследования прошли апробацию на ежегодных «Распоповских чтениях» (Воронеж, 2010); на II Всероссийской научной конференции «Научное творчество XXI века» (Красноярск, 2010); на XI и XII научно-практических конференциях молодых учёных «Актуальные проблемы русского языка и методики его преподавания» (Москва, РУДН, 2009, 2010). Основные положения работы нашли отражение в семи публикациях.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трёх глав, заключения, списка использованной литературы и списка источников.

Похожие диссертации на Составные местоимения в русском языке