Введение к работе
Актуальность темы. Современный втап развития криминалистики и -судебной экспертизы характеризуется диалектической взаииосвязьв двух процессов - разработкой экспертных методик и становлением частных теорий. В криминалистической експертизо, как и в целом в оудебной, имеется достаточно большое число методик по распознаванию характеристик свойств объектов, но отстает развитие теории. Меаду тем, переход от эмпирического уровня в производстве экспертиз к теоретико-методологическому позволяет объективизировать процесс экспертного исследования, и, следовательно, повысить научную обоснованность, достоверность выводов экспертов и их доказательственное значение. Этим определяется как теоретическое, тал и практическое значение работы.
Тема диссертации, является соотавной частью плана научных ч работ кафедры уголовного процесса и криминалистики Красноярского государственного университета - "Проблемы доказательственной деятельности по уголовным делам", которая входит в план работы факультета. В декабре 1989 года тема утверждена Ученим советом юридического факультета и 7ченнм советом госуниверситета. Она входит в план научных исследований, утвержденных Президиумом Координационного бпро по криминалистике.
Цель исследования - разработать теоретические основы распознавания в криминалистической экспертизе и на их базе предложить типовые методические рекомендации.
Для достижения указанной цели автор -ставила перед собой следующие задачи:
изучить понятийный аппарат судебной экспертизы с целью определения объема специальных знаний эксперта, работающего по рас-
- 4 -познаванию образов;
исследовать закономерности свойств объектов для разработки принципов классификации и создания классификационных систем объектов как предпосылки.к распознаванию;
раскрыть особенности познавательного процесса при распознавании;
рассмотреть виды методик по распознаванию и на этой основе изложить принципы деятельности эксперта;
провести экспериментальные исследования с целью проверки возможности применения экспертных систем на базе ПЭВМ для решения эадач по распознаванию.
Методологическая основа диссертационного исследования. Ее составляют труды философов по гносеологии я методологии познания; теории классификации и распознавания образов; работы математиков по методам распознавания.
Для разработки теоретико-прикладных основ исследования использованы работы по судебной экспертизе А.И.Винберга, Р.С.Белкина, В.Я.Колдина, В.Ф.Орловой, Ю.К.Орлова, А.Р.Шляхова, В.Д.Ар-сеньева, А.А.ЭЙсмана, Л.Г.Здяубова и других. Кроме того, труды ученых, занимающихся проблемами распознавания - В.А.Снеткова, З.И.Кирсанова, Ю.Г.Корухова, Н.С.Романова и других..
Все это позволило сформулировать систему идей, выступаодюс в качестве методологической установки, и комплекс методов: сис-Tewo-структурныЙ, использовавшийся для систематизации объектов судебной экспертизы; классификации, применеышй для классификации объектов распознавания и создания классификационных систем.
Э.тпиоическая основа. Она состоит из нескольких уровней. Первый включает комплекс частных методик по распознаванию в отдельных ьиддх экспертиз. Второй уровэнь образует экспертная пр&ктика. С целью ее анализа были изучена деятельность эксперт-
них учреждений Красноярского края по производству криминалистических экспертиз. Третий составляют экспериментальные исследова-
\ ния с целью разработки экспертной системы на базе ПЭВМ для распознавания модели оружия по стреляной гильзе (эмпирический материал взят из работы И.А.Дворянского "Автоматические пистолеты и их следы на пулях и гильзах") и установления родителей по папиллярным узорам детей (эмпирический материал собран и подготовлен автором самостоятельно).
' Научная новизна положений, выносимых на аадмтт. Диссертация содержит следующий новые положения:
сформулировано определение распознавания в криминалистической экспертизе, под которым понимается процесс, в ходе которого эксперт, используя специальные знания, определяет-состояние ио-оледуемого объекта, устанавливает его принадлежность к определенному классу или звену классификационной системы с целью вы-яснеяия обстоятельств расследуемого преступления для обоснованного решения следователем вопроса о привлечении лиц к уголовной ответственности и правильной уголовно-правовой оценки преступных действий;
обоснован вывод, что в объем специальных знаний эксперта, решающего задачи по распознаванию входят: предметная часть, включающая сведения об объекте (классификационных системах) и предмете отрасли знания и методная, состоящая из знаний об особенностях процессов по распознаванию, оценочных методах и методических рекомендаций по производству отдельных видов экспертиз;
доказано, что распознавание в криминалистической экспертизе как практический процесс основывается на частно-научной теории - теории распознавания;
рассмотрены основы теории распознавания, включающие: классификационные системы, разработанные на основе последовательно используемых оснований деления: объект - свойство - признак, где признаковая система выступает в качестве распознающей, а в качестве распознаваемого - объект, представленный на исследование, свойства которого описаны через принятую систему признаков; характеристику процессов распознавания, которые в зависимости от свобЗ специфики и решаемых задач подразделяются на атрибутивные, классификационные и диагностические, и для каждого из них разработала общая стратегия экспертного исследования и принятия реаш-
НИЯ}
дано общее определение экспертной методики и показаны ее особенности применительно к распознаванию, заключающиеся в том, что концептуальная составляющая методики включает аналитическую, сравнительную и оценочную стадии, в каждой из которых с учетом решаемых подзадач применяется система методов исследования и оценки, входящих в операционную составляющую методики;
на основе критерия "объект - цель" выделены такие виды экспертных методик как атрибутивные, классификационные, диагностические, а, исходя из характера экспертной задачи, сформулированной следователем, - их сложные виды: атрибутивно-классификационные, диагностико-классификационные. С учетом кавдого вида рассмотрена общая экспертная методика.
Научное и практическое значение работы. Научное значение диссертации состоит в том, что разработаны основные положения частно-научной теории распознавания в криминалистической экспертизе, которая совместно о другими (теорией идентификации, при-.чишюсти и т.д.) образует теоретические основы криминалистики и судебной экспертизы. Практическое значение работы заключается в
- 7 -том, что исследования теоретических положений связаны с систематизацией знания в "предметной" и "методной" сосгавлякщих специальных знаний эксперта, поэтому они будут способствовать объективизации экспертного исследования. Кроме того, автором разработана автоматизированная система по определению моделей автоматических пистолетов по кх следам на гильзах на базе идеологии экспертных систем, которая может использоваться в деятельности экспертных подразделений как МЮ РФ, так и МВД РФ. В соавторстве проведены исследования по установлению родителей по папиллярным узорам детей, свидетельствующие о возможности разработки экспертной методики.
Материалы диссертации могут быть использованы для подготовки экспертов, з системе повышения квалификации, а также в учебном процессе для углубленного изучения соответствующих разделов криминалистики и уголовного- процесса.
Апробация результатов исследования. Основные положения диссертации изложены: в монографии "Дактилоскопическая экспертиза: современное состояние и перспективы развития" (в соавторстве), в статьях (опубликовано 5 работ) и методической разработке для студентов КЕУ "Основы теории распознавания в криминалистической экспертизе".
По результатам исследований автор выступила на региональных конференциях в ТГУ (г. Томск) в 1989, 1990 годах; на все- ' российской научно-практической конференции "Компьютерные системы в деятельности органов внутренних дел", Красноярск, 1991 г,
Структура и объем работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы из 127 наименований, приложения на 14 с, содержит 124 с. основного текста, 8 рисунков.
