Введение к работе
Актуальность исследования В современных гуманитарных исследованиях заметное место занимает изучение различных аспектов формирования и деятельности российской интеллигенции Подтверждением особого интереса к изучению феномена интеллигенции стало появление в последнее десятилетие XX века термина «интеллигентоведение» В современных научных трудах теоретического и обобщающего характера интеллигенция рассматривается как часть общества, социальной основой которой выступают разные слои общества чиновничество, духовенство, разночинцы (профессионально связанные с образовательной и медицинской деятельностью)'
Особое место в интеллигентоведении занимает изучение провинциальной интеллигенции Интеллигенция выступает в качестве ядра общественной и культурной жизни региона2, поэтому ее роль в развитии местного социума чрезвычайно важна Во многом благодаря именно деятельности интеллигенции в российской провинции осуществлялись значительные преобразования в социальной и экономической сферах, благотворно влиявшие на процессы модернизации местной жизни Особое значение могли приобретать инициативы интеллигенции в национальных регионах - со специфической традиционной культурой и своеобразным бытом населения, особенности которых далеко не всегда принимались во внимание центральными и губернскими властями Понимание причин специфики развития многих аспектов истории региона не может быть полным без анализа процесса формирования и развития провинциальной интеллигенции3 Несомненно, что рассмотрение особенностей профессиональной и общественной деятельности интеллигенции на региональном материале позволит раскрыть роль этого социального слоя в истории региона, полнее показать региональную историю
Объектом исследования является интеллигенция - социальный слой, представители которого призваны разрабатывать идеологические основы развития общества, обеспечивать их практическое воплощение посредством коммуникативных функций культуры и образования Понятие интеллигенция охватывает широкий спектр социальных групп, в каждой из которых на определенном историческом этапе появляется «собственная интеллигенция, представляющая из себя интеллектуальный слой данной группы»4
В данном исследовании под интеллигенцией Коми края понимаются лица, профессионально связанные с управленческой, церковной, образовательной и медицинской деятельностью местные чиновники, духовенство, инженеры, работники здравоохранения и просвещения Профессиональная творческая интеллигенция как социальная группа сформировалась в Коми лишь в советский период, а профессиональная деятельность единичных представителей науки и литературы из коми народа (Г С Лыткина, К Ф Жакова, П А Сорокина, В П Налимова и др) в изучаемый период происходила за пределами региона
1 Степанов, Ю С Константы Словарь русской культуры [Текст]/Ю С Степанов - Изд 2-е, испр и доп -
М Академический Проект, 2001 - С 676
2 Севастьянова, Е В Общественная инициатива и культурная жизнь Восточной Сибири во II половине
XIX - начале XX веков [Текст] автореф дис канд ист наук / Севастьянова Елена Васильевна -
Иркутск Иркутский гос ун-т, 1998 -25 с
3 Лисичникова, А В Образ жизни интеллигенции губернских и областных центрои Восточной Сибири во
II половине XIX века [Текст] автореф дис канд ист наук / Лисичникова Анна Викторовна -
Иркутск Иркутский государственный университет, 2000 -26 с
4 Квакин, А В Современные проблемы изучения истории интеллигенции [Текст] / А В Квакни //
Проблемы методологии истории интеллигенции поиск новых подходов - Иваново, 1995 - С 8, Цит по
Квакин, А В Интеллектуальная элита - интеллектуалы / интеллигенция еще раз о соотношении понятий
[Текст]/А В Квакин//Интеллигенция и мир -2001 -№2/3 -С 168
Предметом исследования является история формирования интеллигенции в Коми крае в XIX - начале XX века
Изучаемая территория (Коми край) в основном совпадает с территорией современной Республики Коми Как отмечает исследователь истории административно-территориального деления И Л Жеребцов, Коми край рассматриваемого периода - понятие в известной мере условное, поскольку единого административно-территориального образования под таким названием не существовало, но, тем не менее, возможно выделять Коми край как совокупность административно-территориальных единиц, которые располагались в непосредственной близости друг с другом и исторически и этнически были тесно связаны между собой Основная часть Коми края в изучаемое время входила в состав Усть-Сысольского и, Яренского уездов Вологодской губернии, Мезенского и Печорского (с 1891 г) уездов Архангельской губернии, кроме того, небольшие территории с немногочисленным населением относились к Орловскому уезду Вятской губернии и Чердынскому уезду Пермской губернии
Хронологические рамки работы охватывают период с начала XIX века до 1917 года Начальная дата определяется складыванием предпосылок для формирования интеллигенции как социального слоя на территории Коми края В предшествующий период в Коми существовала группа церковной интеллигенции (духовенство) и служилой интеллигенции (чиновничество) Однако социальный слой интеллигенции, как внесословное объединение интеллектуальной элиты, начал складываться в XIX веке Основой для формирования интеллигенции как социального слоя послужило создание в России системы народного образования, давшей возможность получать образование представителям различных слоев общества Внедрение системы народного образования в России являлось основной задачей Министерства народного просвещения, созданного в 1802 году Кроме того, формирование нового социального слоя было исторически обусловлено ходом экономического развития России в целом и ее провинциальных территорий в частности, потребностью общества в значительном количестве образованных людей Конечная дата исследования - 1917 год - связана с революционными преобразованиями, определившими иные пути развития интеллигенции в советский период отечественной истории
Научная разработанность проблемы.
В русской и советской историографии история российской интеллигенции XIX -
начала XX в рассмотрена достаточно подробно Первые попытки изучения причин
зарождения и особенностей русской интеллигенции были сделаны во второй половине
XIX - начале XX в В дореволюционных исследованиях интеллигенция определялась
как внесословная и внеклассовая группа образованных людей, а история русской
интеллигенции отождествлялась с историей русского сознания Термин
«интеллигенция» не рассматривался с позиций профессиональной деятельности Однако уже тогда выделяли группу «служилой интеллигенции», формирование которой связывали с эпохой Петра I и зарождением нового «образованного класса» На протяжении длительной истории существования понятия «интеллигенция» ему подбирались разные критерии
В отечественной историографии интеллигенция как социальный слой рассматривается с 1860-х годов Это связано с особенностями распространения просвещения и развития системы образования В начале XX века феномен русской интеллигенции рассматривался с позиций философии Сторонники «философии Всеединства» Н А Бердяев, С Н Булгаков, С Л Франк, К Н Леонтьев, М О Гершензон и
Боборыкин, П Д Русская интеллигенция [Текст] / П Д Боборыкин // Русская мысль - 1904 - № 12, Иванов-Разумник, Р В Что такое интеллигенция'' [Текст] / Р В Иванов-Разумник // История русской общественной мысли - 4-е изд - СПб ,1914, Вехи Сборник статей о русской интеллигенции [Текст] -Репринтизд 1909 г-Екатеринбург, 1991 -240 с
др, опубликовавшие свои размышления в сборниках «Проблемы идеализма» (1902) и «Вехи» (1909), пытались осмыслить предназначение русской интеллигенции, обозначить истоки ее формирования В словаре В Даля понятие «интеллигенция» трактуется как «разумная, образованная, умственно развитая часть жителей»7
В советской историографии в определении интеллигенции укрепилась профессиональная составляющая данного общественного слоя В Большой советской энциклопедии интеллигенция определяется как «общественный слой людей, профессионально занимающихся умственным преимущественно сложным, творческим трудом, развитием и распространением культуры» Здесь же отмечается, что самой многочисленной в дореволюционной России была интеллигенция, служившая в государственном аппарате и аппарате управления капиталистической промышленностью, в том числе служащих органов гражданской администрации8
В контексте изучения профессиональных групп вела разработку темы истории российской интеллигенции советская историческая наука В советской историографии в 1960-1980-е годы появились исследования по истории российской интеллигенции (в первую очередь следует назвать монографии В Р Лейкиной-Свирской, Н М Пирумовой) В них рассмотрены вопросы формирования интеллигенции, ее социальный, профессиональный состав, материальное и общественное положение различных категорий интеллигенции Уделено внимание вопросам развития системы образования, численности образованных кадров Важное место в работах всех авторов отведено общественной и революционной деятельности интеллигенции9
В постсоветский период в изучении интеллигенции обозначились новые
теоретические подходы, возобновились дискуссии начала XX века о «точках
зарождения» и процессе формирования отечественной интеллигенции10 Изучение
интеллигенции базируется на междисциплинарных исследованиях Интеллигенция
является объектом исследования ряда наук философии, культурологии, политологии,
социологии, этнологии, истории Рассмотрение феномена отечественной
интеллигенции с позиций различных научных знаний способствует формированию нового взгляда на роль этого слоя общества в истории и культуре России Синтезированные подходы охватывают максимально широкий срез социума, представители которого задействованы в разработке и реализации идеологических основ развития общества Интеллигенция рассматривается как понятие, включающее в себя группы людей разного вида интеллектуального труда от «духовной элиты», разрабатывающей идеологические основы развития общества, до исполнителей,
6 Вехи Сборник статей о русской интеллигенции [Текст] - Свердловск, 1991 - 240 с , Степанов, Ю С
Константы Словарь русской культуры [Текст] /ЮС Степанов - Изд 2-е, испр и доп - М
Академический Проект, 2001 - С 676
7 Даль, В Толковый словарь [Текст] Т2 -СПб-М, 1912 -С 109
8 Большая советская энциклопедия [Текст] Т 10 -М,1972 -СЗП-314
' Лейкина-Свирская, В Р Интеллигенция в России во II половине XIX в [Текст] / В Р Лейкина-Свирская
- М, 1971, Она же Интеллигенция в России 1900-1917 гг [Текст]- М, 1981, Пирунова, НМ Земское
либеральное движение социальные корни и эволюция до начала XX в [Текст] / Н М Пирумова - М,
1977, Она же Земская интеллигенция и ей роль в общественной борьбе до начала XX в [Текст] - М,
1986, Ерман, Л К Интеллигенция в Первой Русской революции [Текст] /Л К Ерман - М , 1966
10 Меметов, ВСК первым итогам становления «интеллигентоведения» как самостоятельной отрасли научного знания [Текст] /ВС Меметов // Актуальные проблемы историографии отечественной интеллигенции межвузовский респуб сб науч тр -Иваново ИвГУ, 1996 -С 3-14,Он же Кдискуссии о времени появления и формирования российской интеллигенции [Текст]// Некоторые современные вопросы анализа российской интеллигенции межвузовский респуб сб науч тр -Иваново ИвГУ, 1997
- С 5-24, Квакин, А В Современные изменения парадигмы истории российской интеллигенции [Текст] /
А В Квакин // Россия в XX веке судьбы исторической науки - М Наука, 1999 - С 578-591, Ермишкина,
О К К проблеме периодизации истории отечественной интеллигенции [Текст] / О К Ермишкина //
Нравственный императив интеллигенции прошлое настоящее, будущее тез докл Междунар науч -
теор конф (Иваново,23-25 сентября 1998) -Иваново ИвГУ, 1998 -С 118-120
занятых практическим осуществлением этих разработок и передачей их через культуру и образование другим поколениям
С начала 1990-х годов разработкой новейших концепции в истории интеллигенции занимается Межвузовский Центр проблем российской интеллигенции Обсуждение вопросов, связанных с историей российской интеллигенции, ведется в ходе международных научно-теоретических конференций" В результате дискуссий по проблемам интеллигенции обсуждались вопросы принадлежности к этому социальному слою таких групп интеллигенции, как церковная интеллигенции и провинциальное чиновничество (как разновидность служилой интеллигенции)12
Формирование социального слоя интеллигенции в Коми крае не являлось предметом специального изучения Вместе с тем в ряде исследований затрагивается вопрос формирования отдельных групп интеллигенции в Коми крае в XIX - начале XX вв - в основном, учительства Первые труды по истории народного образования появились в начале XX вв Стоит отметить исследование служащего Усть-сысольского уездного земства В Ф Попова «История земской школы и первоначального народного образования в Устьсысольском уезде» В нем автор проводит анализ профессиональной деятельности учителей, их материального положения, указывает на проблемы формирования профессиональных педагогических кадров Помимо истории земской школы с 1871 по 1911 год, исследователь рассматривает состояние народного образования в «доземский» период
В 1950-1970-е гг появились работы по истории дореволюционной школы Здесь
следует отметить труды исследователей Н А Михеева, Я Н Безносикова В
исследовании по истории культуры «Культурная революция в Коми АССР»
Я Н Безносиков дает характеристику некоторых профессиональных групп
интеллигенции, в большей степени останавливается на учительстве, приводит данные по библиотечному и медицинскому персоналу Н А Михеев в статье «Из истории коми начальной школы в Коми крае при самодержавии» рассказывает о типах начальной школы и системе преподавания в них
В обобщающих работах по истории Коми15, появившихся во второй половине XX - начале XXI в, проблема формирования социального слоя интеллигенции отдельно не рассматривалась Уже в первой из них - «Очерках по истории Коми АССР» (1955 г) - в главе «Культура коми народа в XIX веке» освещается состояние таких
" Нравственный императив интеллигенции прошлое, настоящее, будущее [Текст] тез докл Междунар науч-теор конф (Иваново, 23-25 сентября 1998) - Иваново ИвГУ, 1998, Интеллигент и интеллигентоведение на рубеже XXI века итоги пройденного пути и перспективы [Текст] тез докл Х-й Междунар науч-теор конф (Иваново,22-24сентября 1999) -Иваново ИвГУ, 1999
12 Князева, ОР Российская церковная интеллигенция XIX - начала XX вв к постановке проблемы
[Текст] / О Р Князева // Интеллигент и интеллигентоведение на рубеже XXI века итоги пройденного
пути и перспективы тез докл Х-й Междунар науч -теор конф (Иваново, 22-24 сентября 1999) -
Иваново ИвГУ, 1999,Соловьев, А А Религиозно-нравственные искания интеллигенции и православного
духовенства в России в начале XX века[Текст] / А А Соловьев // Нравственный императив
интеллигенции прошлое, настоящее, будущее тез докл Междунар науч -теор конф (Иваново, 23-25
сентября 1998) - Иваново ИвГУ, 1998, Савицкий, ИВ Провинциальное чиновничество XIX века в
России социо-культурный аспект [Текст] /ИВ Савицкий // Там же
13 История земской школы и первоначального народного образования в Устьсысольском уезде [Текст] /
Сост В Ф Попов - Усть-Сысольск, 1911 - 304 с , Ползунов, П П История Устьсысольского городского
училища [Текст] -Усть-Сысольск, 1912 - 185 с
,4Михеев, Н А Из истории коми начальной школы в Коми крае при самодержавии [Текст] /НА Михеев //Ученые записки Вып 5 -Сыктывкар, 1955-С3-20 , Безносиков,ЯН Дореволюционное культурное наследие народа коми [Текст] / Я Н Безносиков // Культурная революция в Коми АССР - М Наука 1968 -295 с
15 Очерки по истории Коми АССР [Текст] Т 1 -Сыктывкар, 1955 - 350 с , История Коми АССР с древнейших времен до наших дней [Текст] -Изд-е2-ое доп -Сыктывкар, 1981 - 480 с , История Коми с древнейших времен до конца XX века [Текст] В 2-х тт - Сыктывкар, 2004 -ТІ -558с Т2-702с
сфер деятельности интеллигенции как народное образование и здравоохранение В основном дается негативная оценка деятельности церковной интеллигенции в области образования, инициативам чиновничества и профессиональной интеллигенции в сфере просвещения местного населения Буржуазная интеллигенция, происходящая из духовенства, дворянства, купечества, мещанства, характеризуется как «крайне слабая и страшно далекая от народа», находящаяся «под идейным влиянием самодержавно-монархических кругов»16
В вышедшей в 1981 году «Истории Коми АССР с древнейших времен до наших дней» характеристика сфер деятельности интеллигенции дана в главе «Культура Коми края в эпоху капитализма» (автор Я Н Безносиков) В этой работе при рассмотрении вопросов народного образования отмечены положительная роль земства в расширении школьной сети, взаимодействие земств и духовного ведомства в ее создании, впервые сделаны выводы об образовательном и профессиональном уровне учителей начальных школ Коми края начала XX века17
В 1990-2006 годах вышел ряд научно-популярных изданий18, материалы которых существенно расширили представление об интеллигенции Подробные биографические очерки о священнослужителях, учителях, врачах, чиновниках дали новый материал, как для анализа различных групп интеллигенции, так и характеристики этого социального слоя в целом В эти издания был включен новый материал, наработанный за последнее десятилетие XX века учеными и краеведами Республики Коми, подробнее раскрывающий культурную жизнь региона в XIX -начале XX столетия и инициативы интеллигенции
В последнем научном издании по истории региона «Истории Коми с древнейших времен до конца XX века», вышедшем в 2004 году, на основе собранных за последних полвека материалов, представлена достаточно объективная картина социокультурной жизни Коми края в указанный период Отмечено прогрессивное развитие начального образования и здравоохранения, подчеркнута роль таких культурных явлений как любительский театр, библиотеки и краеведческие организации Обозначены инициативы местной интеллигенции (врачей, учителей, чиновников) в культурной жизни края19 Положительная оценка дана деятельности Русской православной церкви в области просвещения и образования, участия духовенства в благотворительности Важным аспектом в освещении проблемы формирования интеллигенции из лиц духовного звания является рассмотрение законов, связанных с системой духовного образования и изменением статуса детей духовенства в 1860-е гг, и складыванием из этой среды профессиональной интеллигенции20
В конце 1990-х годов вышла монография О Е Бондаренко по истории народного образования конца XIX - начала XX в, в которой уделено значительное внимание педагогическому персоналу учебных заведений Коми края, затронуты вопросы профессиональной деятельности, материального положения учительства, приводятся
16Очерки по истории Коми АССР [Текст] Т 1 -Сыктывкар, 1955 -С 260-274
17 История Коми АССР с древнейших времен до наших дней [Текст] Изд-е 2-ое доп - Сыктывкар,
1981 -С 155
18 Жеребцов, ИЛ История Республики Коми научно-популярные очерки [Текст] / И Л Жеребцов,
Э А Савельева, А Ф Сметании - Сыктывкар, 1996 -286 с. Коми язык Энциклопедия [Текст] -М,
1997, Историко-культурный атлас Республики Коми [Текст] - М , 1997 - 384 с , Связь времен [Текст] /
Сост Жеребцов И Л , Курочкин МИ- Сыктывкар, 2000 - 864 с , Жеребцов, И Л Коми край очерки о
десяти веках истории [Текст] /ИЛ Жеребцов, А Ф Сметанин - Сыктывкар, 2003 - 368 с , Жеребцов,
И Л Создатели Коми автономии [Текст] /ИЛ Жеребцов, А Ф Сметанин, М В Таскаев, Л А Жданов -
Сыктывкар, 2006-128 с
" История Коми с древнейших времен до конца XX века [Текст] В 2-х тт Сыктывкар, 2004 Т 1 - С 508-539,1"2 -С 149-179
20Хайдуров, М В Русская православная церковь в Коми крае в XIX веке[Текст] / М В Хайдуров // История Коми с древнейших времен до конца XX века В2-хтт Сыктывкар, 2004 ТІ -С 550
биографические данные учителей В контексте изучения вопроса развития народного образования в Коми крае велись разработки вопросов численности грамотного населения в регионе и введения всеобщего начального образования22
В 1990-е годы вопросы деятельности профессиональной интеллигенции рассматривались в связи с исследованием земских организаций Наиболее заметной в этом направлении стала монография С В Вайровской «Земство Коми края (1869-1918)» Анализируя в целом деятельность Усть-Сысольского и Яренского земств, автор рассматривает образовательный уровень учителей в земских школах, состав служащих народных библиотек, состав и некоторые аспекты службы медицинского персонала23 В периодических изданиях появились статьи, посвященные истории медицинского дела в Усть-Сысольском уезде2 , истории отдельных учебных заведений края25
В 1980-2000-е гг вышло значительное количество публикаций по истории научных экспедиций и исследований на территории Коми края26 Судьбы наиболее ярких представителей творческой и научной интеллигенции Коми нашли отражение в монографиях по истории литературы и этнографии27
В последние годы появились специальные исследования по истории духовенства в Коми В них внимание уделено численности, внутренней структуре, материальному положению духовного сословия28 Возрастающий интерес к персонифицируемой истории способствовал появлению публикаций, основанных на биографиях
21 Бондаренко, О Е Учебные заведения в Коми крае в конце XIX - начале XX вв [Текст] /
О Е Бондаренко - Сыктывкар, 1998 - 190с, см также Бондаренко, ОЕ Женское образование в
Республике Коми (XIX - нач XXI века) [Текст] / О Е Бондаренко, В В Кудимова - Сыктывкар, 2005 -
67 с
22 Вайровская.С В Введение всеобщего начального обучения в начале XX века (по материалам
Вологодской губернии) [Текст] / С В Вайровская // Крестьяне Европейского Севера России в
дореволюционный период экономика, демография, культура-Сыктывкар, 1995 -112 с (Тр ИЯЛИКНЦ
УрО РАН, Вып 59), Вайровская, С В Грамотность населения Коми края в 1870-1920 годах [Текст]/
С В Вайровская, В И Чупров // Социально-культурные и этнодемографические вопросы истории Коми -
Сыктывкар, 1997 - 140с, Вайровская, С В Развитие начальной школы на европейском Севере в
последней трети XIX века [Текст] / С В Вайровская // Материальная и духовная культура населения
Европейского Севера России в XIX - XX веках тез науч-практич конф- 41 -Яренск, 2003 -160с
23 Вайровская, С В Земство Коми края (1869-1918) [Текст] / С В Вайровская - Сыктывкар, 2001 - 132с
24 Люосева, Л Д Из истории здравоохранения в Усть-Сысольском уезде [Текст] / Л Д Люосева // Музей и
краеведение - Вып 2 - Сыктывкар, 2000 - С 109, Она же Первая аптека [Текст] // Войвыв кодзув -
2000 - №8, Калинин, НС Удорская медицина за 100 лет (1870-1970) [Текст] / НС Калинин //
Материальная и духовная культура населения европейского севера России в XIX - XX веках тез науч -
практич конф Ч 1 - Яренск, 2003 -С 77-81
Бондаренко, О Е Воскресные школы в Усть-Сысольске [Текст] / О Е Бондаренко // Родники пармы -Сыктывкар, 1990 - С 174 -176, Малкова, ТА Крестьянская школа [Текст] /ТА Малкова // Там же -С179-182идр
26 Исследователи Коми края [Текст] - Сыктывкар, 1984, Научные экспедиции и исследования Коми края
[Текст] тез докл V науч-краеведч конф -Сыктывкар, 1993, Малкова, ТА Из истории становления
исследований по ветеринарии оленеводства Коми края в конце XIX - 30 годы XX века [Текст] /
Т А Малкова // Социально-культурные и этнодемографические вопросы истории Коми - Сыктывкар,
1997 - С 70-85, Силин, ВИ История географических и краеведческих исследований Европейского
Северо-Востока России учебно-библиографическое пособие [Текст] /ВИ Силин - Сыктывкар, 2006 -
215 с
27 История коми литературы [Текст] В 3-х тт - Сыктывкар, 1980, Традиционная культура народа коми
[Текст] - Сыктывкар, 1994, Зырянский мир Очерки о традиционной культуре коми народа [Текст] -
Сыктывкар, 2004, Жеребцов, И Л Очерки истории становления гуманитарной науки в Коми [Текст] /
И Л Жеребцов Е Н Рожкин - Сыктывкар, 2006 - 136 с
Хайдуров, MB Духовное сословие Яренского уезда в начале XIX века численность и структура [Текст] /MB Хайдуров // Занятия, промышленность, духовная и материальная культура населения Вычегодского края тез докл науч конф - Сыктывкар, 2000 - С 262 - 265
священноцерковнослужителей Опубликована серия работ, посвященная
чиновничеству Коми края конца XIX - начала XX в 30
В советской историографии общественные инициативы интеллигенции рассматривалась в контексте революционной деятельности представителей марксистских партий В 90-е годы XX века рассмотрение общественных инициатив интеллигенции приобрело новые ракурсы Одним из аспектов деятельности интеллигенции являлась благотворительность Тема истории благотворительности и социальных организаций в Коми крае привтекла внимание ученых в последние годы Появились статьи и монографии, в которых уделяется внимание благотворительной деятельности чиновничества, учительства, духовенства32
В целом, интеллигенция Коми края в XIX - начале XX в рассматривалась в контексте изучения широкого спектра проблем функционирования системы народного образования, деятельности земских организаций, истории культуры и науки Однако не было проведено комплексного изучения численности, социального состава, профессиональной деятельности, материального положения различных групп интеллигенции Кроме того, отсутствуют исследования, анализирующие процесс формирования социального слоя интеллигенции в Коми крае Не делалось попыток рассмотреть представителей чиновничества и духовенства в качестве субъектов формирующих культурную среду региона, а, следовательно, проанализировать эти социальные слои с позиций принадлежности к «духовной элите» Мало уделялось внимания формированию хозяйственно-управленческой интеллигенции (инженеров, агрономов, техников, лесничих и т д), их состав и положение рассмотрены в контексте исследований по истории отдельных отраслей и общественных институтов33
Целью данного исследования является комплексное изучение социального слоя интеллигенции и процесса его формирования на территории Коми края в XIX - начале XX в В связи с этим в работе поставлены следующие задачи
изучить условия формирования интеллигенции,
проанализировать количественный, качественный, этнический состав интеллигенции,
рассмотреть вопрос о зарождении национальной (коми) интеллигенции,
Мацук, М А Настоятели усть-сысольского Троицкого собора в XIX — начале XX века [Текст] / М А Мацук // Занятия, промышленность, духовная и материальная культура населения Вычегодского края тез докл науч конф - Сыктывкар, 2000 -С 147-150
3 Шарапова Н А Судебные чиновники Усть-Сысольского уезда (конец XIX - начало XX века) [Текст] / Н А Шарапова // Повседневная жизнь Коми края Вып 2 - Сыктывкар, 2006 — С 10-19, Она же «По разрядам мундиров и пенсий» (Чиновники полицейского управления Яренского уезда в конце XIX-начале XX века) [Текст] // Известия Общества изучения Коми края № 2 - Сыктывкар, 2006 - С 14-27, Она же От коллежского регистратора до статского советника (Чиновничество Мезенского и Печорского уездов по материалам Памятных книжек Архангельской губернии) [Текст] // Там же - С 183-188
'Раевская, Т П Под гласным надзором полиции Ссыльные большевики в Коми крае [Текст] / ТПРаевская - Сыктывкар, 1974 - 303 с, Попова, АС Интеллигенция Коми края и переход их на сторону Советской власти [Текст] /АС Попова// Расцвет и сближение социалистических наций -Сыктывкар, 1975 - С 98-99
32 Бондаренко, О Е Учреждения детского призрения в Усть-Сысольском уезде 1908-1919 гг [Текст] / О Е Бондаренко, Т А Пальшина //Человек как объект социально-психологической работы / Отв Ред В В Нагаев - Сыктывкар, 1996, Бондаренко, ОЕ Всякое деяние - благо [Текст] / О Е Бондаренко //Религия и церковь в культурно-историческом развитии Русского Севера - Киров, 1996, Сурков, НИ Сделал много для бедных // Войвыв кодзув -1996 - № 11, Сурков, Н И Страницы истории социальной работы в Коми крае (1860-1918) [Текст] / Н И Сурков - Сыктывкар, 1998 - 208 с
Юшкова, Н А Лесное хозяйство Коми во второй половине XIX - первой половине XX века [Текст]/ Юшкова Наталия Анатольевна Автореффдисс канд ист наук -Сыктывкар, 2001 - 14 с, Вайровская, С В Земство Коми края (1869-1918) [Текст] /С В Вайровская -Сыктывкар, 2001 -132с
выявить этапы формирования социального слоя интеллигенции в Коми крае,
дать характеристику профессиональной деятельности интеллигенции,
рассмотреть роль инициатив интеллигенции в общественной и культурной жизни региона
Источниковая база исследования Задачи исследования потребовали привлечения широкого круга источников - статистических материалов, законодательных и нормативных актов, делопроизводственной документации, периодической печати
Из статистических материалов в диссертации использованы данные Первой всеобщей переписи населения Российской империи 1897 года, в которых имеются сведения по общей численности и количеству отдельных профессиональных групп интеллигенции Ценным источником являются Памятные книжки и Адрес-календари Вологодской и Архангельской губерний за 1854 - 1915 гг Они содержат сведения о составе уездных администраций чиновничества и служащих, составляющих элиту или управленческую интеллигенцию
Важной группой источников являются законодательные и нормативные акты,
опубликованные в Полном Собрании Законов и Сводах законов Российской империи
Документы регламентировали круг вопросов, касающихся правового и материального
положения, профессиональных обязанностей интеллигенции Рассмотрение статей
законов о гражданской службе позволяет вьиснить законодательную основу
формирования интеллигенции, определить основу расширения сословных рамок
социального слоя и др Сборники постановлений губернских и уездных земских
собраний раскрывают широкий круг вопросов, связанных с профессиональной
деятельностью интеллигенции В них отражены мероприятия по медицинской,
образовательной, аграрной сфере, даются характеристики награждаемых и особо
отличившихся на земской службе лиц Доклады к земским собраниям
специалистов по различным областям деятельности земств дают сведения о формировании профессиональной интеллигенции в регионе и очерчивают круг проблем, с которым приходилось сталкиваться интеллигенции в условиях работы на Севере
Значительный комплекс источников составляет делопроизводственная документация Ценным информативным источником являются отчеты о состоянии учебных, образовательных заведений, медицинских учреждений, религиозных и просветительских обществ В отчетах представлены сведения о количестве служащих, их образовании В некоторых дается краткая характеристика профессиональных качеств служащих Значительный блок документов - переписка между земскими учреждениями о состоянии здравоохранения и народного образования в уездах, переписка с частными лицами по вопросу предоставления земских стипендий, об участии в пенсионной кассе служащих
Интерес в исследовании данной темы представляет такой источник как формулярные списки, личные дела служащих Они оформлялись на каждого служащего по месту работы и характеризовали его по целому ряду социальных и профессиональных показателей место, дата рождения, пол, возраст, социальное происхождение, уровень образования (указывался не всегда), чин, размер жалования Данный источник позволяет вьиснить образовательный уровень, продолжительность службы специалиста на одном месте, что помогает раскрыть особенности службы профессиональной интеллигенции на Севере
Основным источником при рассмотрении общественных инициатив деятельности интеллигенции является периодическая печать В губернских и епархиальных ведомостях не только регулярно публиковались обзорные статьи о
состоянии учебных заведений и медицинских учреждений, но и рассматривались актуальные вопросы, связанные с просветительской и благотворительной деятельностью интеллигенции Анализ статей в местных периодических изданиях позволяет выяснить круг интересов интеллигенции В периодических изданиях опубликованы также немногочисленные воспоминания чиновников, учителей, священнослужителей о службе на Севере Источники личного происхождения показывают соответствующую рассматриваемому периоду действительность через фокус восприятия представителей данного социального слоя В работе использованы материалы газет «Вологодские губернские ведомости», «Вологодские епархиальные ведомости», «Северный край», журнала «Известия Архангельского общества изучения Русского Севера»
В исследовании использованы материалы Национального архива Республики Коми фонды органов управления Усть-Сысольской городской думы, земских организаций, полицейских управлений, фонды духовных правлений, фонды Велико-Устюжского Стефано-Прокопьевского братства, Государственного архива Архангельской области, фондов Национального музея Республики Коми, архива Коми Государственного Педагогического института, материалы редких изданий библиотеки Национального музея Республики Коми и Национальной библиотеки Республики Коми
Данный комплекс источников позволяет проследить (хотя и с различной полнотой) процесс формирования интеллигенции Коми края на всем протяжении изучаемого периода
Методологической основой работы является метод историзма,
предполагающий сбор, анализ, синтез и обобщение фактов, и учитывающий категории
времени, места и причинности Метод статистического анализа используется для
изучения количественных и качественных изменений в составе интеллигенции Для
раскрытия задач, поставленных в исследовании, возникла необходимость использовать
культурологический и антропологический подходы рассмотреть предмет
исследования в рамках конкретной культурной ситуации и обратиться к роли личности интеллигента в истории региона
Научная новизна исследования заключается в том, что это первое обобщающее специальное конкретно-историческое исследование истории интеллигенции в Коми крае в XIX - начале XX века В исследовании на основе большого количества архивных и опубликованных источников (часть которых впервые введена в научный оборот) раскрыт процесс формирования интеллигенции, показана его связь с социально-экономическими и политическими факторами, освещен вклад интеллигенции в развитие региона Впервые определена численность и структура интеллигенции Коми края, прослежена динамика их изменения Разработана периодизация формирования интеллигенции Коми края
Апробация исследования. Основные положения диссертации отражены в 10 публикациях и докладах на научных конференциях «Материальная и духовная культура населения Европейского Севера России в XIX - XX веках» (Яренск, 2003), Пятнадцатой Коми республиканской молодежной научной конференции (Сыктывкар, 2004), «Музеи в культуре региона история, проблемы, перспективы» (Сыктывкар, 2006)
Практическая значимость исследования. Результаты исследования могут быть использованы при подготовке обобщающих работ по истории Республики Коми, истории интеллигенции в России, в лекционных курсах в вузах и лицеях Республики Коми, для построения экспозиций в музеях Республики Коми
Структура диссертации Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и приложений
