Введение к работе
Одной из основных задач изучения словообразовательной системы языка является выявление факторов, определяющих условия реализации функционирующих в нем словообразовательных моделей. Различным аспектам этого вопроса посвящено большое количество исследований, ставящих целью определение структурно-семантических свойств мотивирующего и мотивированного слов (Т.М. Беляева, П.М. Каращук, Е.С. Кубрякова, З.А. Харитончик и др.); соотношений свойств производных в рамках словообразовательного гнезда (С.М. Железная, О.А. Кузнецова, С.К. Мельник, И.Ф. Погребная, В.Р. Саркисьянц, Т.В. Синджиашвили и др.); влияния семантики мотивирующего слова на его деривационную валентность (Н.В. Антоненко, И.К. Архипов, Б.И. Бартков, С.О. Мурзабекова, Г.Г. Сильницкий, И.М. Слонимская, Н.С. Трифонова, З.А. Харитончик и др.).
В работах последнего времени отстаивается многоуровневый подход к словообразованию как явлению синтетическому (в отличие от преимущественно аналитических работ предыдущих десятилетий), идущему от свойств основ реализующих или нереализующих свои словообразовательные потенции. Так, комплексное исследование взаимодействия и взаимовлияния деривационной потенции глагольной основы и разноуровневых характеристик глагола служило предметом целого ряда исследований, проведенных под руководством проф. Г.Г. Сильницкого (Г.Г. Сильницкий, С.Н. Андреев, Л.А. Кузьмин, В.П. Луговской и др). В результате этих исследований были получены ценные выводы о наличии системообразующих межуровневых соотношений на деривационном участке английского языка.
Вместе с тем следует отметить, что основные данные о таких межуровневых соотношениях получены, главным образом, для деривационной системы глагола и, отчасти, существительного, в то время как работы, исследующие словообразование прилагательного, в основном затрагивали его внутреннее словообразовательное строение (И.К. Архипов, О.В. Афанасьева, Е.С. Кубрякова, З.М. Харитончик). Дадъективное же словообразование (т.е. соотношения словообразовательной сочетаемости адъективных основ с разноуровневыми признаками) до сих пор принадлежит к менее исследованным участкам деривационной системы современного английского языка, а работы, посвященные этой проблеме, немногочисленны (см., например, диссертационные исследования Е.Ю. Жарких, Б.В. Мазо, Н.Н. Нестеренко, Н.В. Солодовниковой). Вышесказанное определяет актуальность данного исследования, направленного на раскрытие межуровневых соотношений на таком важном участке языковой системы, как деадъективное словообразование.
Целью данной диссертационной работы является выявление соотношений деривационных признаков прилагательных в современном английском языке с их фонологическими, морфематическими, семантическими, этимологическими и хронологическими характеристиками.
Указанная цель предполагает решение следующих задач:
- определение деривационной сочетаемости прилагательных в современном английском языке;
- выявление разноуровневых признаков прилагательных современного английского языка;
- выявление корреляций между деривационными признаками, с одной стороны, и разноуровневыми признаками прилагательных, с другой стороны;
- установление факторов, способствующих и препятствующих деривационной сочетаемости прилагательных;
- определение релевантности признаков, выделяемых на различных языковых уровнях, для деривационной сочетаемости прилагательных.
Методологической основой работы являются исследования, проводимые в рамках комплексной темы, разработанной в Смоленском государственном университете под руководством профессора Г.Г. Сильницкого по изучению межуровневых соотношений признаков английского глагола.
Исследование также опирается на идеи и методы Е.С. Кубряковой, З.А. Харитончик, Г.Г. Сильницкого, Т.М. Беляевой, О.В. Афанасьевой, И.К. Архипова по морфологическому, деривационному, семантическому и синтаксическому видам анализа лексических, в т.ч. адъективных, единиц.
Материалом исследования является 10%-ая случайная выборка прилагательных из словаря The Concise Oxford English Dictionary, 3rd Ed., Oxford University Press, 1978, составляющая 1616 единиц.
Методы исследования включают деривационный, фонологический, морфемный, семантический, этимологический, а также корреляционный анализ (мера Коула).
Научная новизна диссертации заключается в том, что в ней систематически при помощи статистических методов (корреляционный анализ) устанавливаются соотношения разноуровневых признаков на важном, относительно мало исследованном в данном плане участке языковой системы, а именно: выявляются соотношения деривационных признаков прилагательного и его фонологических, морфематических, семантических, этимологических и хронологических характеристик; определяются факторы, способствующие или препятствующие деривационной сочетаемости прилагательного; сопоставляется воздействие целых языковых уровней на деривационные процессы в сфере адъективной лексики современного английского языка.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Между деривационными признаками английских прилагательных, отражающими различные виды деривационной сочетаемости, и их разноуровневыми характеристиками имеют место статистически значимые и лингвистически релевантные зависимости.
2. Отадъективная аффиксация, префиксация, суффиксация и словосложение в наибольшей мере определяются этимологическими и хронологическими характеристиками адъективных основ; префиксально-суффиксальная деривация и конверсия – хронологическими характеристиками. Следующими уровнями по значимости для деадъективного словообразования являются морфематика и семантика основ. Наименее релевантным уровнем для данного участка словообразования в целом является фонология.
3. Разноуровневые признаки английских прилагательных оказывают как способствующее (позитивные факторы), так и препятствующее (негативные факторы) влияние на деривационную сочетаемость адъективных основ.
4. Фонологические и этимологические признаки являются негативно-определяющими для большинства типов деадъективного словообразования, в то время как хронологические признаки – позитивно-определяющими. Остальные уровни (морфематический и семантический) характеризуются словообразовательной двунаправленностью, т.е. оказывают как способствующее, так и препятствующее влияние на деадъективное словообразование.
Теоретическое значение диссертации заключается в раскрытии механизмов действия словообразовательной системы английского языка и всей языковой системы в целом путем анализа зависимостей и взаимосвязей признаков различных уровней.
Практическая ценность проведенного диссертационного исследования состоит в том, что его результаты и выводы могут быть использованы в теоретических курсах лексикологии, теоретической фонетики, а также на практических занятиях по английскому языку.
Апробация работы. Основные результаты диссертационного исследования докладывались на лингвистическом семинаре при кафедре иностранных языков Смоленского государственного университета, на межвузовских и международных конференциях на базе Смоленского государственного педагогического университета и других вузов г. Смоленска: «Поливановские чтения» (2000, 2003), «Разноуровневые характеристики лексических единиц» (1999, 2001, 2002), «Актуальные проблемы германистики и романистики» (1998, 1999), «Авраамиевские чтения» (2004). Работы диссертанта участвовали в региональном конкурсе научных работ молодых ученых и по итогам конкурса 2004 г. отмечены дипломом Департамента образования, науки и молодежной политики Администрации Смоленской области. Основное содержание диссертации отражено в 13 научных статьях (включая публикацию в издании, рекомендованном ВАК) общим объемом 7.6 п.л .
Структура и объем диссертации. Диссертационная работа включает введение, 4 главы, заключение, списки использованной теоретической литературы и источников материала (словарей). Общий объем диссертации составляет 167 страниц, в том числе основной текст 130 страниц и библиографический список, включающий 374 наименования теоретических работ и 7 наименований использованных лексикографических источников.
