Содержание к диссертации
Стр.
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА I. НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЖИ ИССЛЕДОВАНИЯ
РЕЧЕВОГО ЖАНРА "ГАЗЕТНАЯ РЕЦЕНЗИЯ" 10
Текст как единица коммуникации 10
Общая характеристика речевого жанра "газетная рецензия" 17
Понятие интегрального конструкта. Вертикальная и горизонтальная структуры .... 25
Понятие речевой формы 32
ГЛАВА П. ВЕРТИКАЛЬНАЯ СТРУКТУРА РЕЧЕВОГО ЖАНРА
"ГАЗЕТНАЯ РЕЦЕНЗИЯ'' 49
I. Общая характеристика вертикальной структуры речевого жанра "газетная рецензия" .... 49
Раздел I. Информационный блок речевого жанра "газетная
рецензия" 53
Речевая форма "сообщение" 54
Речевая форма "описание" 57
Речевая форма "повествование" 68
Вкрапления оценочной информации 73
Раздел П. Оценочный блок речевого жанра "газетная
рецензия" 75
Характеристика оценочных высказываний ... 76
Особенности речевой формы "оценочное описание" 95
Общая характеристика речевой формы "оценочное рассуждение" 104
I) Основные типы логико-речевого отношения .... 107
Отношение обоснования 107
Отношение разъяснения 112
Отношение уступки 115
Отношение соединительного перечисления. . . 120
Типы обосновывающей части в оценочном рассуждении 124
Политематические и монотематические оценочные рассуждения 134
Разновидности оценочного рассуждения, выделяемые на основе развития мысли 138
Речевая форма "рассуждение - полемика" .... 147
ГЛАВА Ш. ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ СТРУКТУРА РЕЧЕВОГО ЖАНРА
"ГАЗЕТНАЯ РЕЦЕНЗИЯ" 154
1. Общий анализ композиционных элементов
газетной рецензии 154
Введение газетной рецензии 158
Основная часть газетной рецензии 168
Заключение газетной рецензии 170
Основные разновидности речевого жанра "газетная рецензия" 176
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 182
БИБЛИОГРАФИЯ 188
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СОКРАЩЕНИЙ 209
Введение к работе
Одним из новых и актуальных направлений в лингвистике текста является изучение отдельных речевых жанров и типов текстов. Интерес к таким исследованиям обусловлен поворотом лингвистики в сторону функционального, коммуникативного подхода, при котором текст как целостное речевое образование считается основной единицей коммуникации.
При коммуникативном подходе к тексту, с одной стороны, исследуется текст вообще как продукт коммуникативно-речевой деятельности, при этом изучаются специфические для текста вообще категориальные признаки и правила образования в их связи с общими особенностями коммуникативно-речевой деятельности, с другой стороны, исследуются отдельные речевые жанры и типы текстов. При этом задача состоит в изучении особенностей этих текстов, приемов их организации и лингвистического оформления уже в связи не только с коммуникативно-речевой деятельностью, но и со спецификой той деятельности, которая лежит в основе создания данного речевого жанра или типа текста.
Свидетельством возрастающего интереса к такого рода исследованиям является появление за последние годы ряда работ, посвященных исследованию различных жанров и типов текстов, что связано с типологическим изучением и описанием текстов / Архипов А.Ф., 1974; Васильев Ю.А., 1978; Зорина Т.П., 1971; Иванова Т.П.,1975; Рогава М.Д., 1982; Кудасова O.K., 1983 и т.д. /. Однако это направление в лингвистике находится пока еще в стадии развития, так как недостаточно четко разработаны методы такого рода исследований, и различные жанровые разновидности текстов изучены довольно мало с точки зрения их типологических характеристик, ком-
- 5 -позиционных особенностей и лингвостилистических свойств.
Актуальность настоящего исследования обусловлена общими задачами типологического исследования текстов, связанного с дифференциацией употребления языка в разных типах текстов и жанрах. Изучение специфики различных жанров заслуживает самого пристального внимания, поскольку способно пролить свет на общие принципы процесса коммуникации посредством текстов.
Изучение отдельных речевых жанров и типов текстов предполагает исследование их лингвистических особенностей в связи с их коммуникативной спецификой, т.е. со спецификой того рода деятельности, результатом которого является данный речевой жанр или тип текста.
Целью настоящей работы является изучение речевого жанра "газетная рецензия" как разновидности оценочно-критического типа текстов, выявление закономерностей его формирования и лингвистического оформления и построение его модели.
Такая модель является инвариантом, существующим в определенных вариантах, конкретных речевых произведениях, принадлежащих к этому речевому жанру.
Модель речевого жанра, называемая в работе "интегральным конструктом , включает в себя, с одной стороны, основные способы изложения, используемые для реализации основных коммуникативных целеустановок и передачи основных типов информации данного речевого жанра, вертикальную структуру, с другой стороны, модель линейного развертывания жанра, горизонтальную структуру.
Основная цель исследования обусловила постановку следующих конкретных задач:
- установление функциональной специфики речевого жанра "-газетная рецензия" и его идентификация среди других жанров оценочно-
-6-:
критического типа текстов;
выявление вертикальной структуры речевого жанра "газетная рецензия";
исследование речевых форм, используемых для реализации основных целеустановок газетной рецензии;
выявление горизонтальной структуры речевого жанра"газет-ная рецензия", ее основных композиционных элементов;
исследование соотнесенности вертикальной и горизонтальной структур речевого жанра "газетная рецензия";
выявление основных разновидностей речевого жанра "газетная рецензия".
Исследование газетной рецензии, являющейся разновидностью оценочно-критического типа текста, естественно, связано с проблемой оценки и средств ее выражения. В последнее время этой проблеме уделяется много внимания в лингвистике, однако она решается путем изучения различных средств выражения оценки, главным образом лексических. Проблема формирования оценочной направленности текста изучена мало. Существуют работы, посвященные исследованию лингвостилистических особенностей речевого жанра ^научная рецензия" / Кудасова O.K., 1983 / и литературно-критической статьи / Щорс Т.А., 1982 /, которые также являются разновидностями оценочно-критического типа текста. Речевой жанр "газетная рецензия" почти не подвергался лингвистическому анализу. В упомянутых выше работах, хотя и рассматривается композиционно-структурная организация текстов научной рецензии и литературно-критической статьи и проблема формирования оценочной направленности текста, однако основной упор делается на лексическом оформлении текста и мало внимания уделяется синтаксической стороне. При исследовании
речевого жанра "газетная рецензия"в данной работе основное внимание уделяется исследованию речевых форм, посредством которых осуществляется реализация основных коммуникативных целеустановок данного речевого жанра, а, следовательно, синтаксической стороне текста.
Новизна диссертации состоит прежде всего в выборе объекта исследования - газетной рецензии, а также в методе исследования речевого жанра. В данной работе впервые изучаются общие закономерности формирования рассматриваемого жанра и строится его инвариантная модель.
Новым также является исследование особой разновидности речевых форм, а именно оценочных речевых форм, специфика которых определяется функциональной природой речевого жанра "газетная рецензия".
Материалом для анализа послужили рецензии из газет Morning Star, Financial Times, Times, рецензии ИЗ журнала New York Theater Critics* Review, В КОТОРОМ ДЭНЫ КСврОКОПИИ рецензий ИЗ американских Газет И журналов: New York Times, New York Post, Newsweek, Oaily News, Christian Science Monitor, Time И Т.Д.,
а также рецензии из журнала Films in Review, общим объемом около 1000 рецензий. Большинство проанализированных рецензий составляли газетные рецензии. Сопоставление рецензий из газет с
рецензиями ИЗ журналов Newsweek, TimerFilms in Review ПОказа-
ло их идентичность. Британские и американские источники рассматривались без какой-либо дифференциации.
Основной метод исследования - метод моделирования, который предполагает построение инвариантной модели, реализующейся в определенных вариантах, конкретных речевых произведениях. Кроме
того, использовались описательно-аналитический метод, метод семантического и текстового анализа, композиционно-речевой метод1.
Результаты работы имеют как теоретическое, так и практическое значение. В теоретическом плане они способствуют дальнейшему развитию и уточнению отдельных положений коммуникативной лингвистики и типологии текста, в частности, коммуникативного исследования определенного вида текста и метода построения модели текста определенного вида, дальнейшей разработке теории речевых форм.
В практическом плане результаты исследования представляют ценность при составлении специальных курсов по стилистике и теории текста. Наблюдения и выводы данного исследования могут найти применение.в практике1 преподавания газетного и публицистического стилей, а также при разработке учебно-методических пособий по аналитическому чтению газетных текстов.
Задачи исследования определили и структуру диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав и заключения.
В главе I рассматриваются основные положения коммуникативного подхода к языку, в рамках которого текст рассматривается как основная единица коммуникации, определяется специфика речевого жанра "газетная рецензия" и его отличие от других разновидностей оценочно-критического типа текстов, излагаются основные теоретические положения и понятия, лежащие в основе построения интегрального конструкта речевого жанра.
