Введение к работе
Актуальность исследования
Настоящее время характеризуется интенсивным развитием информационных технологий. Развитие научно-технического прогресса, внедрение инновационных методов и приемов в процесс обучения ведет к интенсификации учебной деятельности, к повышению информационных, интеллектуальных и эмоциональных нагрузок, увеличению умственной нагрузки у лиц всех возрастных групп, особенно у обучающихся. В процессе обучения здоровье подвергается целому ряду негативных влияний, что вызывает напряжение адаптационных механизмов и срыв гомеостаза (Лисицин Ю.П., 1986; Казначеев В.П., 1993; Чумаков Б.Н., 2004; Разумов А.Н., Покровский В.И., 2007), развитие десинхронозов – нарушения внутрисистемных и межсистемных механизмов регуляции функций целостного организма (Оранский И.Е., А.Н.Разумов, 2002; Кривощеков С.Г., Матюхин В.А., Разумов А.Н. и др., 2003; Агаджанян Н.А., Петров В.И., Радыш И.В. и др., 2005). В этих условиях ответная реакция организма на нагрузку может быть неадекватна интенсивности нагрузки и не совпадать по времени с действиями раздражителя или превышать физиологические и психологические резервы. В этом состоянии нарушается работоспособность, значительно снижаются концентрация внимания, объем оперативной памяти, появляются сложности в учебе, в работе и проблемы в межличностных отношениях. В связи с этим усиленное внимание должно быть уделено любому фактору, позитивно или негативно влияющему на умственную или физическую работоспособность человека. Как показывают исследования за последние годы, среди факторов природного происхождения мало изученным по своему влиянию на человеческий организм, но наиболее значимым для него, остается межпланетное магнитное поле Солнца (Бреус Т.К., Рапопорт С.И., 2003; Владимирский Б.М., Темурьянц Н.А., Мартынюк В.С., 2004; Спасова Н.В., 2007.).
Физическая и умственная деятельность человека, как установлено исследователями, отражается на функциональном состоянии биологически активных зон на коже человека (Неборский А.Т., 2007; Любовцев В.Б., 2010). Однако, физиологический смысл взаимосвязи электропроводности точек акупунктуры и основных видов деятельности человека также остаются мало изученными.
В клинической практике электропроводные свойства точек акупунктуры, оцененные по методике Р.Фолля, позволяют исследователям следить за функциональным состоянием конкретных внутренних органов и систем. В то же время, каких-либо работ, посвященных динамическому изучению электропроводных свойств точек акупунктуры и тем более сопоставлению динамики электропроводности с состоянием полярности секторов межпланетного магнитного поля Солнца, не проводилось, что и послужило поводом для нашего исследования.
В связи с этим, целью нашего исследования явилось:
Цель исследования
Изучение влияния положительного и отрицательного секторов межпланетного магнитного поля Солнца на состояние электропроводных свойств точек акупунктуры и способность организма к выполнению физической и умственной нагрузки.
Задачи исследования
1. Изучить состояние электропроводности точек акупунктуры, связанных с сердечно-сосудистой системой, структурами головного мозга, желудочно-кишечного тракта, кожной поверхности при динамическом измерении в них электропроводности в течение 30 дней.
2. Сопоставить и изучить динамику электропроводных свойств точек акупунктуры в зависимости от нахождения человека в секторах с отрицательной и с положительной полярностью межпланетного магнитного поля Солнца и в момент смены знаков полярности.
3. Изучить состояние умственной работоспособности человека и состояние электропроводности точек акупунктуры в зависимости от нахождения Земли в секторах межпланетного магнитного поля Солнца с различной полярностью.
4. Изучить состояние физической работоспособности и состояние электропроводности точек акупунктуры человека в зависимости от нахождения Земли в секторах межпланетного магнитного поля Солнца с различной полярностью.
Научная новизна
Впервые показана динамика электропроводности (ЭП) в области точек акупунктуры (ТА) (изучаемая по методике Р.Фолля) за длительный период, выявляющая циркасептальные (околонедельные) биологические ритмы организма человека.
Впервые показано, что колебания ЭП в ТА носят около 7–суточный характер, что соответствует полупериоду колебаний силы и полярности ММП Солнца. Впервые установлено, что ритмические колебания ЭП, с периодом около 7 суток, характерны для ТА, в отличие от окружающей их кожной поверхности.
Впервые продемонстрирована большая переносимость умственной и физической нагрузки человеком при нахождении Земли в отрицательном секторе межпланетного магнитного поля (ММП) Солнца, а также описана динамика электропроводности ТА в ответ на выполняемую умственную и физическую нагрузки при нахождении Земли в различных секторах ММП Солнца.
Впервые установлено, что при переходе Земли из сектора ММП Солнца одной полярности в сектор с противоположной полярностью наблюдается статистически достоверное изменение показателей электропроводности в ТА в сторону снижения, что дает возможность предположить о синхронизирующем через ТА влиянии ММП Солнца на внутренние биоритмы организма.
Впервые установлено, что при нахождении в отрицательном секторе ММП способность человека к выполнению умственной работы выше, чем в положительном. Также впервые выявлены достоверные отличия в изменениях ЭП в ТА в зависимости от сектора ММП. Так при прохождении Землей сектора с отрицательной полярностью ЭП возрастает в точках акупунктуры, находящихся на левой половине тела, а на правой – снижается. В положительном секторе ММП Солнца при умственной нагрузке (УН) значимо возрастание электропроводности в ТА на правой стороне тела.
Впервые установлено, что при нахождении Земли в секторе с отрицательной полярностью ММП Солнца способность к выполнению стандартной физической нагрузки (ФН) выше, чем в секторе с положительной полярностью. Восстановление ЭП в период положительной полярности ММП Солнца, происходит медленнее, чем восстановление в период отрицательной полярности.
Практическая значимость
Результаты исследований указывают на целесообразность учитывать влияние секторов отрицательной и положительной полярности ММП Солнца на образовательный процесс школьников и студентов. При разработке образовательных программ, а именно разделов, требующих от обучающихся максимальной как умственной, так и физической работоспособности (экзамены, ЕГЭ, контрольные и проверочные работы, предметные и спортивные олимпиады и т.д.) целесообразно учитывать полярность сектора ММП Солнца, через который проходит Земля. В связи с этим целесообразно учитывать влияние на человека ММП Солнца при разработке программ по общей биологии.
Основные положения, выносимые на защиту
-
Динамика ЭП в области ТА, имеет около 7-суточный ритмический колебательный цикл, совпадающий с полупериодами 14-суточного ритма силы и полярности ММП Солнца, в отличие от окружающей их кожной поверхности.
-
Электропроводные свойства ТА изменяются при нахождении Земли в конкретном секторе ММП Солнца. При нахождении Земли в секторе ММП с отрицательной полярностью амплитуда колебаний ЭП достоверно больше, чем в положительном. При переходе Земли из сектора ММП Солнца одной полярности в сектор с противоположной полярностью наблюдается статистически достоверное изменение показателей электропроводности ТА в сторону снижения.
-
Переносимость умственной и физической нагрузки в значительной степени определяются полярностью ММП Солнца. При этом переносимость умственной и физической нагрузки значительно выше при нахождении Земли в отрицательном секторе ММП Солнца.
Апробация работы
Результаты работы доложены и обсуждены на заседаниях кафедры анатомии человека и животных ГОУ ВПО Московский педагогический государственный университет, 2010, на заседании кафедры рефлексотерапии ГОУ Институт усовершенствования врачей Минздравсоцразвития ЧР, 2010, на заседании кафедры восстановительной медицины ГОУ ВПО Чувашский государственный университет, 2010, на ХIV Международном симпозиуме «Эколого-физиологические проблемы адаптации» (9-10 апреля 2009 г., Москва), на Всероссийской научно-практической конференции «Перспективы развития восстановительной медицины в Сибирском регионе» (16-17 апреля 2009г., Белокуриха), на Международном конгрессе «Современные тенденции и перспективы развития курортного дела в РФ» (2009г., Москва), на I Международной научно-практической конференции «Инновационные технологии управления здоровьем и долголетием человека» (8-9 апреля 2010 г., Санкт-Петербург).
Внедрение результатов работы
Основные положения и результаты исследования внедрены в работу Центра Здоровья ГОУ ВПО Чувашский Государственный университет, Клиники п. Юдино ФГУ РНЦВМиК Росздрава, включены в лекционный курс на кафедре анатомии и физиологии человека и животных ГОУ ВПО Московский педагогический государственный университет, на кафедре рефлексотерапии ГОУ Институт усовершенствования врачей Минздравсоцразвития ЧР, на кафедре восстановительной медицины ГОУ ВПО Чувашский государственный университет.
Публикации по теме диссертации
По теме диссертации опубликовано 8 работ, в том числе 1 статья журнале, рекомендованном ВАК РФ.
Структура и объем работы
Диссертация изложена на 101 стр. машинописного текста, состоит из введения, 4 глав, выводов, практических рекомендаций, указателя источников литературы, который содержит 175 отечественных и 35 иностранных публикаций. Работа включает 10 таблиц и 13 рисунков.
Выражаю глубокую благодарность за проведение научных консультаций по основным вопросам данного исследования заведующей кафедрой рефлексотерапии ГОУ «Институт усовершенствования врачей» Минздравсоцразвития ЧР д.м.н. Н.В.Спасовой.
