Введение к работе
Систематическое возникновение локальных военных конфликтов (Афганистан, Нагорный Карабах, Приднестровье, Чечня) вызывает необходимость обобщения опыта боевой деятельности военнослужащих. А более детальное изучение особенностей ведения боевых действий специальными подразделениями позволяет убедиться в неоценимости «вклада» физической подготовки в эффективность всенно-профессиональной деятельности военнослунадих.
Важное значение имеет анализ взаимосвязи боевой и физической подготовки, поскольку , непосредственно в боевых условиях рельефно отображается общность проявления физических качеств и прикладных двигательных навыков.
Обобщение опыта ведения боевых действий лыжными подразделениями позволяет выявить специфические боевые приемы и действия.
Важным является определение вклада лыжной подготовтш в повышение эффективности боевой деятельности военнослужащих.
В период боевых действий наглядно проявляется комплекси-рование средств боевой и физической подготовки, обестієчивзкйфіх успешность процесса общения военнослужащих.
В работах А. А. Тарасова (13U); К И. Сухоцкого OSS); Д. С Булатова (1S69) даются краткие исторические сведжия об использовании лыж в боевой деятелыюсга В трудах 111 Ф. Махрелуло (ЮТ); П. Н. Яброва ЦЭ51); К С Бсронина Ц254) подготовка лыжных подразделений рассматривается в контексте массового обучения всен-нехзтужащих. Вопросы подготовки мелких групп лыжников для действий в тылу противника изложены в работах Н. К Шелканова (1978); А. Ф. Кузнецова 093 П. Н. Ябрсва (1351); А. В Гавричксна (191.7).
Выявление факторов, оказывающих существенное влияние у. ЕдЬфектіїеносїгь действий лыжных подразделений (как при массовс их использовании, так и в составе мелких групп), в историке педагогическом контексте имеег актуальное значение. Чрезвьгчаі но важними для дальнейшего развития лыжней подготовки ке элемента физической и боевой подготовки являются вспросы ее вериенстьования методики обучения действиям войск на лыжа анализ эволюции разработки и реализации тактических схем т дения соевых действий на лыжах.
Опьгг применения лыжных подразделений з боевых действия может служить моделью для разработки вопросов использован* других разделов физической подготовки в условиях боевой де* телыюсти, что является весьма актуальным для теории и орт; низации физической подготовки войск.
Дель исследования: проанализировать и обобщить историж педагогические аспекты подготовки и применения лыжных noj разделений в боевых действиях.
Объект исследовании: боевые действия лыжных подраздел ннй.
Предмет ігсследоваївт: подготовка и применение лыжнь подразделений в боевых действиях.
Гхі'іогсоа исспадотняч: изучение опыта применения лыжш подразделений в боевых д-йствиях установит эволюцию содерж. нпя и методики лыжной подготовки. с учетом задач боевой де тєлькости.
Задачи исследования:
1. Проанализировать применение лен mux отрядов в Российской империи.
2 Выявить особенности применения лымшх подразделений в гражданской и озветсжо-фиішявдской войнах.
3. Изучить опыт применения лыжных подразделений в Великой Отечественной войне.
Мегодологическую основу исследования составляют положения ^временной философии, истории, психолог ли и пєдагоімки в об-асти теории познания и развития личности.
Для решения поставленных задач и проверки гипотезы ме-ользсвалась совокупность слодуюпшх методов нсс/гедснаюцг рет-сспективный анализ исторических источников, изучение,' сбра-отка и систематизация данных архивов, структуріюй аналігз екстов, методи теоретического моделирования, изучение явлений систем.
Иоючникоіюй бпзой диссертант! послу;нили учебники и чебные пособия, научные нонсірафии и труды по вопросам тео-ии и истор'ии военного искусства, истории ф;еической падгстсв-и войск, относящиеся к подготовке и применению лыжных под-азделений в боевых' действиях: А. С Булатова,. А. А. Тарасова, И. Пономарева, Е К Выдрика, А. А. Братцева.
В качестве источников использованы учебные программы одготовки лыжных подразделений и частей, методические ргко-ендации по действиям в зимних условиях.
Исследование проводилось в два этапа.
Перзый этап (1997-1998) заключался в анализе и теоретическом исследовании проблемы, в формировании цели и задач исследования. '
На втором этапе (1998-1999) выявлены ведущие тенденции ста-Новлешія и развития систены подготовки и применения лыжных подразделений в боевых действиях, определены специфические особенности этого процесса в различные исторические периоды.
На тр&і'ьем этапе (1999-2000) осуществлялась корректировка основных положений, оформление диссертации.
Научная ноцизна исследования заключается в том, чтея
показана общность проявления физических качеств, двигательных навыков и умений в процессе физической подготовки и боевой деятельности в конкретных боевых ситуациях;
выявлены изменения в методике обучения боевым приемам и действиям на лыжах в зависимости от сложности боевой деятельности,-
V установлени эффективные способы применения лыжных подразделений в различных видах деятельности.
Практическая зшч/тсхяъ исследования состоит в том, что полученные в процессе исслєдовагяія материалы ыогут быть использованы в курсе «История физической подготовки войск», по дисциплинам «Тактика», «Ускоренное передвижение и лыжная подготовка».
Лсахлхэрлость it надевіюсть научных результатов обеспечиваются тєорєтико-метошпогичеокой обоснованностью исходных по-
садни, использованием комплекси методов исследовании, соответ-тоующих цели и задачам исследования.
Апробация и внедрение результате исследования. Результаті исследования обсуждались и получили одобрение на заседали-к. кафедры теории и оргашоации физической дадтотовхи войск оенного института физической культуры, на итоговых научных бнфарєнциях преподавателей Военного института физической ультуры, нашли отражение в публикациях автора.
Основные положения, вшюснмыз на зздюу:
L Развитие лыжной подготовки вейск и применение лыжных отрядов в боевых действиях детерминировано: клтімато-географическими условиями России (ггродошзггельнбй зимой, отсутствием разветвленной сети дорог и т.п.), более эффективными действиями лыжных отрядов в - условиях зи-мн в отличио от нохоїм и конницы; распространен! гостью применения лыж в быту и высокой яьшной педготхзвленно-стьхз будущих воинов.
-
Подготоька и примепениз лыжных отрядоз в период гражданской войны характеризуется акцентированием внимания на систему одиночного обучения поинсв-лыгаиксв, включаюдуїо сстаэекке способов передвижения на лыжах и выполнение отдельных боєві їх приемов и действий, и разработкой тактики использования специальных .тыкных отрядов, выполняющих особые операции в тылу противника.
-
Операции лыжных подразделений п период соватско-фин-ляндской и Великой Отечественной войн отличались спецификой действия малых групп и штатных стрелкеш їх подразделений, поставленных на лыки, тщательным плани-
рованием и реализацией специальных операций по видам боевой деятельности. 4. Хронологическая последовательность использования лык-ной подготовки в боевых условиях характеризуется своеобразной динамикой общности проявления физических качеств, двигательных навыков и умений в процессе физической и боевой подготовки.
Структура диссертацті Работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
Во введении обоснована актуальность исследования, определены его проблемы, цель, объект, предмет, задачи, научная новизна и практическая значимость
В первой главе «Соэданиз и применение лижних подразделений» рассмотрено использование лыжных отрядов в Рссогйской империи, развитие лшаюй подготовки войск в период гражданской юшш и применение лыжных подразделений в советско-фип-лііндской войне.
Во второй главе «Подготовка и применение лышшх подразделений в период Великой Отечественной войны» раскрывается система обучения ьоощіостіужшїих для действий на лижах. Особое место уделено анализу участия лыжных подразделений в боевых
ДОЙСТиИЯХ.
В заключении обобщены результаты исследования, наложены осн^рнь^ ьыьоды, псдтиерждаьщие гипотезу и положен,я, выносимые из защиту.
