Введение к работе
Актуальность исследования. Стремительное развитие Европейского баскетбола в 90-е годы способствовало образованию новых национальных чемпионатов, 250 клубов принимают участие в Еврокубках, 24 сильнейшие команды и практически всех лучших игроков объединила Евролига. Это говорит о том, что европейский баскетбол вышел на новый качественный уровень игры в условиях сильнейшей конкуренции.
В настоящее же время наблюдается значительное снижение результатов выступления сборных команд России на международной арене, о чем свидетельствует тот факт, что мужская сборная команда на чемпионате Европы 1995 года не получила путевку даже на Олимпиаду в Атланту, а наши сильнейшие баскетбольные клубы (ЦСКА, "Динамо" Москва, "Автодорожник" Саратов) в розыгрыше Еврокубков 1996-97 гг. не дошли до заключительного этапа соревнований.
Таким образом, развитие отечественного баскетбола в 90-х годах значительно уступает как европейскому, так и мировому. В связи с этим, подготовка игроков для команд высшей лиги, а следовательно и для сборной команды России не удовлетворяет международным стандартам.
Основная подготовка игроков для сборных команд страны осуществляется в клубных командах высшей лиги. Однако, попадая в состав команд более высокого класса, юноши не сразу находят свою игру, с определенными трудностями адаптируются к тренировочной, соревновательной и социальной деятельности, теряют, накопленный на предыдущих этапах подготовки, соревновательный опыт.
Об этом свидетельствуют результаты обследования СД команд высшей лиги чемпионата России 1994-95 гг. и 1995-96 гг., а также ретроспективный анализ выступления баскетболистов на чемпионате
СССР 1985-86 гг. Нами получено, что составы команд значительно "помолодели" (на 14,7 %). Сейчас средний возраст игроков команд высшей лиги составляет 24 года, при этом более 30 % состава команд составляют игроки 17-21 года, но лишь 20 % из них являются баскетболистами активного резерва и эффективность СД их уступает более чем на 12 % юным баскетболистам десятилетней давности. Это говорит о том, что при "омолаживании" составов, не проводится целенаправленной работы в приобретении соревновательного опыта у молодых игроков, что и отражается на снижении показателей СД у них. Так, при переходе из команд ДЮСШ в дублирующие и основные составы команд высшей лиги наблюдается снижение игровой СД на 15,3 % в дублирующих составах и на 27,2 % в основных составах. А также в течении двух игровых сезонов молодые игроки не достигают уровня специальной подготовленности взрослых баскетболистов.
Многие теоретические вопросы многолетней подготовки спортивного резерва в игровых видах, разработанные Z. Kinrage (1965), R. Lowe (1973), Л.В. Костиковой (1973), А.П. Травиной (1983), Л.Б. Андрющенко (1988), Ю.М. Портновым (1989), Ю.И. Портных (1994), А.А. Сучилиным (1997), и другими отечественными и зарубежными учеными, являются общими для всех спортивных игр. Анализ доступной литературы показал, что научно-методических разработок по содержанию и методике специальной подготовки баскетболистов 17-21 года к соревновательной деятельности при переходе в команды высокого класса практически нет. Поэтому данная проблема и стала предметом диссертационного исследования.
Объект исследования: Повышение уровня прироста показателей специальной подготовленности к СД баскетболистов 17-21 года в командах высшей лиги.
Предмет исследования: Воздействие комплекса методических приёмов на повышение эффективности СД баскетболистов 17-21 года в командах высшей лиги.
Цель исследования: Определение и экспериментальное обоснование методики специальной подготовки баскетболистов-юношей для команд высшей лиги.
Рабочая гипотеза: Если выявить факторы, лимитирующие адаптацию баскетболистов-юношей к физическим и психическим соревновательным нагрузкам, особенности социально-психологической адаптации в командах высшей лиги, разработать на этой основе методику специальной подготовки баскетболистов 17-21 года, учитывая при этом различия в уровне подготовленности молодых и взрослых игроков, то благодаря этой методике возможно повышение эффективности соревновательной деятельности молодых игроков и, следовательно, рост их спортивного мастерства.
Задачи исследования:
1. Определить факторную структуру показателей специальной
подготовленности молодых баскетболистов-юношей к СД в дублирующих
и основных составах команд высшей лиги и выявить ее особенности.
2. Выявить факторы, лимитирующие адаптацию баскетболистов 17-21
года при переходе в команды высокого класса.
3. Разработать и экспериментально обосновать комплекс
методических средств, направленный на совершенствование специальной
подготовки к СД игроков 17-21 года.
Методологической основой диссеутаиионного исследования является деятельный подход в познании структуры специальной спортивной подготовленности баскетболистов и концепция структурно-функционального анализа.
Применялись следующие методы и методики, анализ и обобщение литературных источников, педагогические наблюдения за СД баскетболистов, педагогическое тестирование по специальной физической и технической подготовке, комплекс методов психодиагностического исследования, педагогический эксперимент, методы математической статистики, использовался факторный анализ методом экстремальных группировок параметров, корреляционный анализ, была составлена программа по обработке протоколов обследования СД на ПВМ IBM 486 SX 25 с использованием программного обеспечения Excel v. 5.0 фирмы Microsoft.
Достоверность и обоснованность полученных данных определяется методологической базой исследования, достаточным объемом выборки, многообразием и адекватностью методов исследования, один из которых предусматривает применение математического моделирования с использованием программных средств ЭВМ.
Организация исследования. Экспериментальная часть исследования осуществлялась в три этапа в течении 1994-97 годов.
На первом этапе обследовалась СД молодых баскетболистов на
различных этапах становления мастерства в ДЮСШ (старший возраст) на
чемпионате России, первенствах Волгоградской области, г.Волжского; в
дублирующих и основных составах команд высшей лиги
"Аквариус"(Волгоград), ЦСКА, "Спартак"(С-Петербург),
"Автодорожник"(Саратов), "Динамо"(Москва), "Самара"(Самара), ВВС ЦСК (Самара), "Спартак"(Москва) на чемпионате России 1994-95 гг., 1995-96 гг.
Обследовалось 304 баскетболиста, участвовавших в 48 матчах, зарегистрировано 362 испытания. Одновременно проанализировано 22 протокола матчей чемпионата СССР 1985-86 гг.
На втором этапе осуществлялся анализ полученных результатов и проводился констатирующий эксперимент.
Заключительный этап включал в себя сравнительный педагогический эксперимент, цель которого состояла в эффективности применения разработанного комплекса педагогических средств, направленного на повышение эффективности реализации специальной подготовленности к СД квалифицированных баскетболистов 17-21 года в командах высшей лиги.
Научная новизна.:
1. В процессе исследования впервые определены особенности
факторной структуры подготовленности баскетболистов-юношей к СД на
этапах становления мастерства в дублирующих и основных составах
команд высшей лиги.
2. Определены факторы, лимитирующие адаптацию молодых игроков
в командах мастеров.
3. На основе экспериментального материала разработан комплекс
методических приемов, направленный на повышение роста спортивного
мастерства квалифицированных баскетболистов 17-21 года при переходе в
команды высшей лиги.
Теоретическая значимость состоит в конкретизации комплексного подхода к исследованию факторов, определяющих эффективность специальной подготовки молодых баскетболистов к СД на различных этапах становления мастерства.
Практическая значимость заключается в том, что полученные результаты позволяют повысить:
— эффективность реализации уровня специальной подготовленности к СД баскетболистов 17-21 года при переходе в команды высшей лиги;
— эффективность адаптации к СД молодых баскетболистов на этапе перехода в команды мастеров.
На защиту выносятся следующие положения:
1. Факторная структура специальной подготовленности
баскетболистов-юношей к СД носит двухкомпонентное содержание и
включает в себя один интегральный и четыре специфических фактора. В
зависимости от этапов становления мастерства наблюдается вариативность
структуры как интегрального, так и специфических факторов.
2. Учет выявленных нами факторов, лимитирующих рост спортивного
мастерства баскетболистов 17-21 года при переходе их в команды
мастеров, дает возможность быстрее адаптироваться последним к
условиям соревновательной деятельности команд высшей лиги.
3. Методические приёмы, направленные на оптимизацию процессов адаптации к физическим и психическим соревновательным нагрузкам баскетболистов 17-21 года в командах высшей лиги (установка на игру, индивидуализация разминки, варьирование объёмом соревновательных, стрессовых нагрузок, порядок проведения замен в процессе матча);
4. Методы совершенствования социально-психологической адаптации юных спортсменов при переходе их в команды мастеров.
Апробация работы. Основные положения и выводы диссертации докладывались на совместном заседании кафедры спортивных игр ВГАФК и физвоспитания ВГСХА, а также на научно-практических конференциях. Разработанная программа внедрена в практику, что подтверждено в пяти актах внедрения. По теме диссертации опубликованы три статьи.
Структура диссеутаиионной работы. Диссертация состоит из введения, четырех глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложений. Объем: 133 страницы , включая 13 таблиц и 3
рисунка. Список литературы включает 174 источника на русском и иностранных языках.
