Содержание к диссертации
страница 3-14
1 Научно-технологические парки в системе управления
инновационным развитием предприятий
промышленности
Научно-технологические парки в мировой системе ускорения инновационного цикла (роль, функции)
Развитие научно-технологических парков России
Основные направления деятельности и взаимодействия научно-технологического парка «Автопрогресс-21» с предприятиями промышленности
2 Организация и управление венчурным производством
научно-технологических парков
Экономико-организационные условия функционирования венчурных предприятий и фондов
Особенности финансирования венчурного производства научно-технологических парков
Риски научно-технологических парков и методы их снижения
3 Государственное регулирование развития научно-
технологических парков
Основные направления государственной поддержки и регулирования инновационной деятельности научно-технологических парков
Инновационные программы, проекты и бизнес планы научно-технологических парков. Управление научно-технологическими парками на основе бизнес планирования. (Предложения по законодательному регулированию инновационной деятельности технопарков)
Бизнес-план «Утилизация и переработка автомобильных шин»
Эколого-экономический эффект утилизации и переработки автомобильной техники
Заключение
Список использованных источников
Введение к работе
Кризисное состояние национальной экономики поставило многие сферы общественного производства перед дилеммой либо выжить, либо прекратить свое существование. Способы выживания хозяйственная практика искала самостоятельно, при отсутствии законодательной базы, разрыве практически всех хозяйственных связен, откровенном протекционизме различных ветвей власти отдельным отраслям промышленности. Проведенная в стране приватизация завершила денационализацию прибыльных отраслей промышленности, оставив в ведении государства социальную сферу, науку, образование, в гом числе и высшее профессиональное образование. Высшая школа страны оказалась в крайне тяжелом положении, являясь исторически, с одной стороны, ядром научно-технического прогресса и продолжая готовить кадры высшей квалификации и для частного сектора общественного производства, с другой, оказалась за бортом проведенной приватизации. Кадры высшей квалификации, которые выпускают вузы, - это стратегический ресурс любой развитой страны. Произошедшая в России в последнее десятилетие «утечка мозгов» - наиболее дешевый способ для многих стран укрепить свои стратегические ресурсы.
Высшая школа в процессе проведения «реформ» в общественном производстве была вынуждена искать пути выживания, позволяющие сгладить отрицательные последствия первого и второго этапов приватизации, привлечь научно-педагогических работников к организации наукоемких высокотехноло]тіческих производств, реализовать инновационный потенциал, накопленный всеми предшествующими десятилетиями «дорыночной» жизни.
