Содержание к диссертации
Введение
Глава I. Теоретико-методологические аспекты исследования качества жизни 9-65
1.1. Качество жизни как социально-экономическая категория 9-24
1.2. Рыночные условия формирования качества жизни 25-41
1.3. Факторы, влияющие на качество жизни работника 42-65
Глава II. Основной капитал в развитии качества жизни работника 66-107
2.1. Взаимосвязь основного капитала с удовлетворением производственных потребностей работника 66-79
2.2. Зависимость между основным капиталом и степенью полезности рабочей силы 80-96
2.3. Влияние основного капитала на повышение профессиональной мобильности рабочей силы 97-107
Заключение 108-112
Список использованной литературы 113-125
Приложения
- Качество жизни как социально-экономическая категория
- Рыночные условия формирования качества жизни
- Взаимосвязь основного капитала с удовлетворением производственных потребностей работника
- Зависимость между основным капиталом и степенью полезности рабочей силы
Введение к работе
Актуальность темы исследования. Осуществление социальной политики поставило перед российским обществом задачу осознания роли социального фактора в экономике страны. В современных условиях приоритетным направлением осуществления социально- экономической политики России является повышение качества жизни населения, в связи с чем взвешенное, научное обоснованное регулирование проблем, связанных с ним, приобретает особое значение. Теоретическое исследование экономических аспектов регулирования качества жизни позволит наметить направления обеспечения его роста, как со стороны государства, так и со стороны предприятия (фирмы). Основной целью работы является характеристика самого понятия «качество жизни» обусловленного состоянием производства, уровнем удовлетворения производственных потребностей работника, социальной сферой выявление ряда наиболее значимых позиций, определяющих методологические подходы к его оценке.
Существующие разногласия в методологии определения качества жизни, недостаточно целенаправленный анализ его показателей, высокая социальная цена осуществляемых в России экономических реформ, плюрализм политических и научных подходов к решению проблем социального регулирования обуславливают необходимость тщательного теоретического обоснования и методологической разработки указанных проблем и подтверждают актуальность темы диссертационной работы.
Степень разработанности проблемы. Отдельным направлениям изучения качества жизни /определение данного понятия, показатели его измерения, характеристика состояния и изыскание путей роста/ с учетом особенностей российской экономики посвящены работы многих отечественных ученых-экономистов. Среди них Л.Я.Баранов, В.Н.Бобков, И.В.Бородушко, Н.И.Бузляков, В.В.Горшенина, И.И.Дмитричев, В.М.Жеребин, Т.И.Заславская, Е.И.Капустин, Н.Д.Кремлев, Л.П.Кураков, В.И.Левашов, А.И.Левин, В.Ф.Майер, И.Я.Матюха, П.С.Мстиславский, Т.В.Погодина, А.А.Попов, А.А.Разумов, Б.А.Райзберг, В.Я.Райцин, Б.В.Ракитский, В.Д.Ракоти, А.С.Ревайкин, Л.С.Ржаницина, Н.М.Римашевская, Р.В.Рывкина, Р.Ф.Старков и др. В то же время многогранность качества жизни населения, ее сущности требует дальнейшего исследования вышеуказанных проблем, особенно теоретико-методологических основ ее регулирования. Применительно к России изучение качества жизни населения усложняется проводимыми реформами, что усиливает значимость дальнейшего исследования вышеназванных проблем, разработки направлений и практических мер по их разрешению.
Методологические основы диссертационного исследования заложены в трудах классиков экономической науки /Дж.Бьюкенена, Дж.Гэлбрейта, Дж.Гобсона, ДжКларка, К.Маркса, Дж.Кейнса, Т.Мальтуса, А.Маршала, Дж.Милля, А.Пигу, П.Прудона, П.Самуэльсона, Ж.-Б.Сэя, А.Смита, С.Фишера, М.Фридмена, П.Хейнса, И.Шумпетера и др. /- и современных вышеперечисленных отечественных исследователей. Заслуживают внимания практические методы регулирования проблем повышения уровня и качества жизни, разработанные и реализованные Ф.Рузвельтом в США, Л.Эрхардом в Германии. Использование их работ, критический анализ официальных документов, обобщение статистических материалов подтвердили актуальность избранной темы исследования.
В ходе написания работы применялись общие и специфические методы исследования: диалектический метод, системный анализ, научная абстракция, анализ и синтез, сравнение и обобщение, сочетание исторического и логического обоснования, статистический метод и др.
Актуальность и практическая значимость темы определили цель и задачи данного диссертационного исследования. Основной целью настоящей диссертационной работы является комплексная характеристика качества жизни человека, работника, разработка теоретико-методологических основ его эффективного регулирования государством и иными институтами на основе общих закономерностей общественного развития в условиях конкурентной экономики.
На основе намеченной цели были поставлены следующие задачи:
в связи с объективной необходимостью устранения существующих разногласий в методологии определения качества жизни уточнить его содержание как социально-экономической категории, выявить соотношение со сходными понятиями «благосостояние», «уровень жизни», «образ жизни»;
на основе обобщения существующих показателей и методик оценки качества жизни населения представить систему оценки жизненного уровня, приемлемую для использования в российских условиях;
определить факторы формирования качества жизни населения в конкурентной экономике;
показать взаимосвязь основного капитала с удовлетворением производственных потребностей работника;
обосновать зависимость между основным капиталом и степенью полезности рабочей силы.
Предметом исследования выступает совокупность социально-экономических отношений, возникающих по поводу влияния вещественных факторов производства на качество жизни работника.
Объектом исследования является качество жизни человека, работника, обуславливающие его объективные факторы и явления.
Научная новизна диссертационного исследования заключена в следующем: обосновано разграничение между категориями «качество жизни», «уровень жизни», «образ жизни», позволяющее четко определить соотношение между этими понятиями; уточнено содержание качество жизни как комплексной социально-экономической категории, выражающей степень удовлетворения и уровень развития материальных, физических и интеллектуальных потребностей людей, определяемых создаваемыми в обществе социально-экономическими условиями и возможностями, позволяющими человеку быть его деятельным членом.
Одним из факторов повышения качества жизни человека является удовлетворение его производственных потребностей как работника; на стадии непосредственного процесса производства имеет место не только производительное потребление средств труда /потребление станков, оборудования в процессе создания нового продукта/, но и удовлетворение конкретных потребностей человека, обусловленных процессом производства;
при анализе средств, обеспечивающих качество жизни работника следует различать две их части: первая выступает в форме предметов потребления и личных услуг, вторая- в форме тех потребительных стоимостей различных видов оборудования, отопления, освещения и т.д., которые функционируют как предметные условия труда;
с целью выявления изменений в содержании труда и профессиональной мобильности рабочей силы, выступающих как часть качества жизни в работе развиты и конкретизированы взаимосвязи между единичной потребительной стоимостью основного капитала и частичным работником, с одной стороны, и совокупной потребительной стоимостью основного капитала и совокупным работником - с другой;
повышение социально - экономической эффективности функционирования основного капитала осуществляется не автоматически, а результате активной экономической политики, обеспечивающей совершенствование производственного потенциала народного хозяйства в соответствии с потребностями научно-технического и социально-экономического прогресса. Это целенаправленный процесс, объективной основой которого является разностороннее развитие человека и состояние основного капитала в каждый данный момент;
потребительная стоимость структурных элементов основного капитала должна быть адекватна не только складывающимся, но и прогнозируемым производственным отношениям. Источником развития потребительной стоимости основного капитала является полезный конкретный труд, функционирование работника, его взаимодействие с материально-вещественными элементами основного капитала творческий характер деятельности человека. Человек не только создает, но и совершенствует основной капитал, а он, в свою очередь, обуславливает развитие полезности рабочей силы.
Теоретическая и практическая значимость работы заключается в том, что основные научные положения и выводы могут стать:
дополнительным теоретико-методологическим обоснованием для дальнейших исследований в области разработки проблем повышения качества жизни человека и работника;
необходимыми для использования в учебном процессе в преподавании курсов «Экономическая теория», «Микро- экономика», «Макроэкономика», при разработке спецкурсов по проблемам качества жизни.
Апробация работы. Основные положения и выводы диссертационной работы изложены, обсуждены и одобрены на международных, региональных, межвузовских научно-практических и научно-методических конференциях в 2002-2004гг.: Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы современной экономики России», П-е Спиридоновские чтения, /Казань, 2004г./, региональной научно-практической конференции, посвященной 10-летию Казанского института переподготовки и повышению квалификации преподавателей «Экономические и правовые проблемы в условиях становления инновационной экономики» /Казань, 2004г./, итоговой научно-практической конференции «Актуальные проблемы рыночной экономики» КГФЭИ /Казань, 2003 г./.
По теме диссертации автором опубликовано пять печатных работ, общим объемом 1,8 п.л.
Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав, содержащих шесть параграфов, заключения, библиографии, состоящей из источников и предложений.
Качество жизни как социально-экономическая категория
Категория «качество жизни» является давно устоявшимся в научной литературе предметом многочисленных исследований в самых различных отраслях науки. Но изучение данного понятия, отражающего общественное развитие, все многообразие социальных и экономических процессов, затруднено, поскольку в научной литературе не выработано единого подхода к его определению. Диалектика исследования данной проблематики развивалась в общем контексте изучения таких вопросов, как проблемы ценности благ, образования богатства, его распределения и условий возникновения состояния рыночного равновесия, роли государства в экономике, раскрытых в фундаментальных работах Дж.Бьюкенена, Л.Вальраса, Дж.Гэлбрейта, Дж.Гобсона, Дж.Кларка, К.Маркса, Дж.Кейнса, Т.Мальтуса, А.Маршалла, Дж.Милля, В.Парето, А.Пигу, П.Прудона, Д.Рикардо, П.Самуэльсона, Ж.Б.Сэя, А.Смита, С.Фишера, М.Фридмана, П.Хейнса, И.Шумпетера и др.
Поскольку исследуемая категория тесно связана с такими понятиями, как «благо», «богатство», «благосостояние», одно из первых упоминаний о проблемах, которые условно можно отнести к проблемам уровня жизни, встречается у древнегреческого философа- Аристотеля. Именно Аристотелю принадлежит используемое в дальнейшем классической политэкономией определение блага как средства к жизни и благосостоянию, он же выделяет, хотя и скорее с морально-этической, нежели социально-экономической точки зрения, критерии полезности блага. Так, среди характеристик источников формирования богатства в качестве основного им отмечается «справедливость». /2/
Если практически неизменное определение блага дошло до нас со времен Аристотеля, то определение экономической категории «богатство», ее сущности, структуры и источников формирования, безусловно, связано с именем А.Смита. Как заметил Н.Кондратьев, «весь классический труд Смита о богатстве народов написан под углом зрения, какие условия и каким образом ведут людей к наибольшему благосостоянию, как он его понимал» /19/.
По А.Смиту богатство нации имеет несколько смысловых уровней. Прежде всего, это обилие потребительских благ, получаемых либо от труда народа, либо от внешней торговли продуктами этого труда /учитывая соотношение числа производительных работников у числу потребителей/ в расчете на душу населения. При этом производительность труда нации зависит: от квалификации и изобретательности производительных работников; от величины накопленного капитала, приводящего в действие живой труд; от наиболее рационального употребления капитала. По представлениям А.смита, рынок посредством прежде всего механизма конкуренции обеспечивает согласование интересов отдельных товаропроизводителей. Стремление к достижению максимальной прибыли приводит, в конечном счете, к росту общего благосостояния в целом.
Таким образом, А.Смит сформулировал зависимость общественного благосостояния от производительности общественного труда и его пропорциональности потребностям. «Богатство» индивида, по Смиту, измеряется возможностью располагать продуктами труда других людей. Величина труда, которой можно располагать, задает положительную меру благосостояния; чем большим трудом распоряжается совокупный продукт, тем богаче страна. Формального определения понятия «богатство» у А.Смита мы не встретим, поскольку ее содержание раскрывается им в плане описания условий и собственно техники приращения личного и общественного богатства /69/.
Д.Рикардо связывал рост благосостояния с усилиями на единицу продукции отрицательной функцией, то есть снижение трудозатрата на производство единицы продукции обуславливает «богатство». Под богатством он понимал величину физического объема производства; большее богатство означало больший реальный доход. В обоих случаях спорным остается вопрос изменения ценности создаваемого трудом продукта с течением времени. При первоначальном сходстве с трактовкой «богатства» Д.Рикардо, постановка А.Смита несколько глубже /3/.
Установил объективно - логическую взаимосвязь категорий «богатство» и «благосостояние» американский ученый Дж.Кларк, понимающий под последней категорией те источники человеческого благосостояния, которые материальны и количественно ограничены. Следует заметить, что выделение в структуре благосостояния двух основных частей - материальной /богатство/ и нематериальной /социально-духовные блага/ предопределило логику современных исследований в области качества жизни. Ученый рассматривал материальную сторону благосостояния в контексте проблем распределения: «распределение общественного дохода» регулируется общественным законом, который «при совершенно свободной конкуренции» может обеспечить каждому фактору производства создаваемую им сумму богатства /17/. Он выделяет три составляющие материальной формы благосостояния: общую сумму заработной платы, общую сумму процентов и совокупную прибыль, тем самым предопределяя основные источники формирования денежных доходов — источника удовлетворения потребностей населения.
Применительно к качеству жизни непосредственный интерес представляет вклад Дж.Кларка в выяснение качественно-количественной характеристики благосостояния. Выявленная им основа ценностей элементов потребительского богатства в качестве категории эффективной полезности, определяющейся как способность, которой обладает отдельная единица товара, изменять положение ее владельца и продвигать его по шкале благосостояния, по мнению самого Дж.Кларка, почти идентична категории «предельной полезности», используемой представителями австрийской школы политэкономии. Согласно его позиции общество в целом действует подобно индивидуальному потребителю, в результате чего предельная полезность измеряется не индивидуальным потребителем, а обществом как целостным хозяйственным механизмом, а сумма денег, равная равновесной рыночной цене, может служить характеристикой /относительной/ полезности блага для всего общества. Кларк отрицает существование индивидуальной полезности блага, ссылаясь при этом на ограниченность человеческого восприятия и влияние субъективно-психологических факторов.
Рыночные условия формирования качества жизни
Качество жизни формируется по мере удовлетворения потребностей. Потребности общества, его слоев, каждого индивида столь разнообразны, что никакой государственный орган не может их учесть в полном объеме и в соответствующем качестве. «Каждый предмет, покупаемый человеком для личного пользования, содержит сочетание элементов, которые входят в конечное приращение его потребительского богатства. По мере того, как средства человека увеличиваются, он, прежде всего, требует новых качеств в употребляемых им предметах» /18/. Более того, с течением времени эти потребности умножаются. И только с помощью рынка возможен гибкий и эффективный контроль за соответствием спроса совокупным индивидуальным потребностям, формирующим качество жизни. Потребности связаны с экономическими основами качества жизни, характером распределения, сбалансированностью спроса и предложения и другими проблемами. Имея внутренним содержанием максимум эффективности, потребности выступают как интерес, имеющий форму максимума полезности.
Рынок выявляет реальные потребности, а потребление зависит от его развития. Иначе говоря, рынок является «аккумулятором благосостояния, основным социальным институтом... непререкаемой истиной для роста потребления» /63/. Являясь конечной целью, потребление оказывает активное воздействие на производство, ибо «потребитель - это высший суверен», который «покупая или отказываясь от предложенного продукта труда, поощряет экономически правильное и наказывает ошибочное поведение производителей» /15/. Те, в результате, вынуждены вести конкурентную борьбу за потребителя, решающего в условиях рынка самостоятельно, что и когда и сколько приобрести.
Очевидно, что главным ограничением для любого потребителя является размер его дохода, а процесс производства - его возможностями. Поскольку потребности многообразны и безграничны, а доход ограничен, индивид вынужден постоянно совершать выбор из огромного количества товаров, предлагаемых на рынке. Единственно, совершая этот выбор, он стремится приобрести наилучший набор товаров из тех, которые ему доступны, то есть стремиться достичь максимально возможной степени удовлетворения, иначе говоря, максимизировать полезность при ограниченном доходе. Имея неудовлетворенные потребности, индивид стремиться в росту своего дохода. Еще А.Смит выделял такое свойство человека как собственный интерес, эгоизм, проявляющийся в постоянном стремлении людей улучшить свое положение.
В условиях рынка человек предоставлен самому себе, и только от использования собственных знаний и способностей к труду, опыта и умений, зависит его жизненный уровень. Благодаря конкуренции, выступающей главным элементом рыночных отношений, из-за опасения «быть отброшенным назад из-за усилий других протолкнуться вперед» /54/ происходит процесс открытия новых возможностей, которые без обращения к конкуренции оставались бы неиспользованными в экономике. Причем конкуренция - то не лишение других возможностей достичь желаемых благ, целей, результатов и не достижение их за счет других, а использование адекватных возможностей лучшим образом, благодаря чему достигается более высокий результат. Рынок и конкуренция в определенном смысле синонимы: одно без другого не существует. Рыночный процесс указывает индивидуумам направления поиска, хотя не дает никаких гарантий относительно его результатов. По результатам работы рыночная конкуренция выбраковывает из сферы хозяйственной деятельности слабых, неспособных индивидов, нерентабельно работающих хозяйствующих субъектов, заставляя их передать дело в руки наиболее одаренных, конкурентоспособных.
Создавая своеобразное экономическое принуждение к поддержке высокой деловой активности, постоянному поиску возможностей нового экономического роста, конкуренция способствует быстрому и заметному повышению эффективности производства, что является основой роста уровня жизни населения. Конкуренция - «наиболее эффективное средство для достижения и обеспечения благосостояния. Она одна дает возможность всем людям пользоваться хозяйственным прогрессом, в особенности, в роли потребителей. Она же уничтожает все привилегии, не являющиеся непосредственным результатом повышенной производительности труда. К тому же она не дает погаснуть личному стремлению каждого к трудовым достижениям» /78/.
Рыночная конкуренция, ставя всех перед объективной необходимостью работать в полную меру своих сил и возможностей, безжалостна к тем, кто плохо работает, заставляет работать лучше, стремиться повышать эффективность индивидуального труда. А это само собой приводит к росту производительности общественного труда. А.Смит настаивал на том, что общество автоматически выигрывает, если «каждому человеку, пока он не нарушает законов справедливости, предоставляется совершенно свободно преследовать по собственному разумению свои интересы и конкурировать своим трудом и капиталом любого другого лица или целого класса» /68/.
Создавая возможность для самоутверждения человека в труде, рыночная конкуренция способствует, и это главное, значительному повышению трудовой активности населения. Она отвергает необходимость административного принуждения к труду, что имело место у нас до недавнего времени. Наблюдаемое несоответствие уровня оплаты труда его количеству и качеству, «когда передовику выплачивалось не намного больше, чем середняку, а отстающий получал чуть меньше середняка; в результате передовик наказывался, а отстающий поощрялся», убивали интерес у первых к высокопроизводительному труду /61/. «Каким образом может получиться изобилие продуктов, - указывал Т.Мор, - если каждый будет уклоняться от работы, так как его не вынуждает к ней расчет на личную прибыль, а с другой стороны твердая надежда на чужой труд дает возможность лениться» /55/. В результате многие разучились работать с общественно нормальной отдачей.
Рыночный механизм распределения беспристрастен: равное право получить доход в соответствии со своей производительностью имеет каждый участник рыночного распределения, выдерживавший конкурентную борьбу. Стоит уточнить: равное право, но не равный доход, поскольку вклад участников объективно не равен, так как от рождения все имеют различные силы, способности, стремление к труду и т.д. Возможность получения индивидом наибольшего дохода и возникающая при этом дифференциация доходов, являются основным фундаментом рыночной экономики, обязательным условием эффективного ее функционирования, сильнейшим мотивационным двигателем, заложенным в природе человека.
Взаимосвязь основного капитала с удовлетворением производственных потребностей работника
В экономической литературе цель производства чаще всего сводится к удовлетворению непроизводственных потребностей, полагая, что удовлетворение производственных потребностей есть лишь средство для производства предметов потребления.
Было бы неправильно считать основным критерием эффективности производства является максимализация производства только предметов потребления.
Производство должно осуществляться не только в целях удовлетворения потребностей всех членов общества, но также и для роста их благосостояния и свободного всестороннего развития. Благосостояние связывается как с удовлетворением материальных потребностей членов общества, так и с созданием возможностей для всестороннего их развития, что предполагает учет условий производства и условий труда.
Развитие личных потребностей вообще не может быть понято вне развития производства и прежде всего, материально-вещественных элементов основного капитала. Производство - основа развития личности работника и изменения его потребностей, особенно в материально-вещественных элементах основного капитала.
Необходимо различать индивидуальные /личные/ потребности, возникающие вне сферы производства - это потребности в предметах личного, непроизводственного потребления, с другой стороны - коллективные потребности, обусловленные самим производственным процессом -потребности в материально-вещественных элементах основного капитала.
Поскольку развитие производства подчинено цели все более полного удовлетворения потребностей как личного, так и производственного характера, поскольку и сама потребительная стоимость материально-вещественных элементов основного капитала представляет собой более сложное образование.
В качестве связующего звена между основным капиталом и эффективностью его функционирования выступает производственная потребность. Чаще всего производственная потребность понимается как потребность в средствах производства для капитального строительства и капитального ремонта, для обновления и расширения государственных резервов и для внутриотраслевого потребления. Это определение не полностью раскрывает сущность производственной потребности.
Производственные потребности зависят от развития производства. Вместе с тем, они обладают закономерностям собственного развития, которые предопределяют цели совершенствования материально-вещественных элементов основного капитала.
Механизм влияния потребностей на технический прогресс, диалектика взаимодействия потребностей, интересов, целей и материально-вещественных элементов основного капитала в условиях научно-технического прогресса приобретает особое практическое и теоретическое значение.
Потребительная стоимость основного капитала может и должна сыграть ведущую роль в конкретизации производственных потребностей, материализации их придания им определенности, завершенного характера.
Эффективное использование основного капитала стимулирует возникновение новых потребностей. Отличительная особенность этой связи потребностей и потребительной стоимости основного капитала заключается в том, что она возникает в ходе потребления. Так, например, потребность в поддержании определенных параметров микроклимата на предприятии с помощью такого элемента потребительной стоимости производственного здания, как система кондиционирования воздуха, породила специфическую отрасль промышленности, производящей эту аппаратуру. Стремление работающих полнее удовлетворять свои производственные потребности в подобной аппаратуре стимулирует развитие новых отраслей промышленности.
Но сама эта промышленность имеет смысл потому, что ее продукты используются, потребляются людьми. Заминка в потреблении делает бессмысленным производство, технический прогресс вообще.
Потребности тружеников в материально-вещественных элементах капитала не остаются неизменными, а развиваются вместе с производством и определяемым им потреблением.
В процессе потребления происходит реализация потенциально заложенных в потребительной стоимости основного капитала способностей обеспечивать удовлетворение потребностей. От того, какова эффективность этого процесса, зависит уровень и качество их удовлетворения.
В настоящее время уже сложился определенный круг личных производственных потребностей, которые удовлетворяются в момент деятельности человека на стадии производства. Эти потребности работающих /удобство рабочего места, рациональные высота и освещенность помещения, температура воздуха и т.д./ должны становиться закономерными с развитием производства, что меняет сущность индивидуального потребления работающих.
Рыночная экономика предполагает наиболее полное и быстрое удовлетворение разумных производственных потребностей работающих. Поэтому на фазе непосредственного процесса производства имеет место не только производственное /потребление станков, оборудования для создания нового продукта/, но и индивидуальное потребление работника, т.е. удовлетворение конкретных потребностей работника за счет потребительной стоимости материально-вещественных элементов основного капитала, обеспечивающих уровень условий труда. Следует иметь в виду, что в конечном счете, производительное потребление /потребление средств производства/ всегда связано с личным потреблением, всегда зависимо от него.
В рыночной экономике индивидуальные потребности работника, возникающие в связи с участием в производстве, совпадают с интересами общества и должны удовлетворяться возможно более полно.
Способствуя совершенствованию человека-труженика, то есть обусловливая высокое развитие человека как производителя, всестороннее развитие его производительных способностей, удовлетворение индивидуальных потребностей за счет потребительной стоимости основного капитала должно выступать как одна из решающих предпосылок роста эффективности производства.
Развивая экономику для человека актуальным становится требование привлекательности труда, что, в свою очередь, зависит не только от его общественного характера, но и от научно обоснованной организации его, особенно на стадии производства.
Зависимость между основным капиталом и степенью полезности рабочей силы
В развитой экономике воздействие научно-технического прогресса на производительность живого труда в значительной мере проявляется путем его влияния на субъективный элемент производительных сил, т.е. на самих работников, их положение и роль в производственном процессе.
Познание закономерностей развития технической базы производства, сознательное управление этим процессом в интересах предприятия и каждого работника, совершенствование материально-вещественных факторов предприятия позволяет наиболее полно раскрыть в работнике его способности - все это является крайне важным и необходимым при формировании у работника чувства хозяина.
Решающая роль личного фактора производительных силнеразрывно связана с изменением места и роли современных материально-вещественных элементов основного капитала. Потребительная стоимость основного капитала служит не только средством увеличения производства материальных благ, но и как материальная основа совершенствования рабочей силы, физического и нравственного развития работника. Нормирование потребительной стоимости основного капитала, их эффективное использование в значительной степени определяются повышением квалификационного уровня, профессионально-технической подготовкой трудящихся, улучшением качества их труда, творческий активностью. Иными словами, совершенствование потребительной стоимостью основного капитала совершается в меру развития личного фактора. На различных уровнях потребительная стоимость основного капитала предъявляет целый ряд требований к работникам производства, к тем, кто создает и применяет ее, выступает средством создания условий для развития способностей и творческой активности человека.
Создание условий, способствующих развитию способностей и активности работников, в период перехода к рыночной экономике становится настоятельной потребностью хозяйственного развития.
В самом деле, техника, производственные здания, все вещественные компоненты и процессы в обществе не имеют самодовлеющего значения. Они создаются людьми, используются людьми для удовлетворения своих разнообразных потребностей, они являются объектом различных форм собственности. Люди используют технику для расширения, усиления своих физических и интеллектуальных возможностей опять-таки с тем, чтобы получить больше жизненных средств, во все большей степени удовлетворять свои постоянно растущие потребности.
Основные черты, которые во все большей степени должны присущими большому количеству работников, в известной мере диктуются развитием потребительной стоимости материально-вещественных элементов основного капитала. К.Маркс подчеркивал, что развитие человеческой рабочей силы в особенности проявляется в развитии средства труда или орудия производства.
Поэтому процесс формирования способностей работника к труду следует рассматривать, прежде всего, на фоне и в неразрывной связи с серьезными элементами, которые претерпевают материально-вещественные элементы основного капитала.
Развитие потребностей стоимости основного капитала - это, прежде всего, количественные и качественные изменения в орудиях труда, определяющих возрастание доли творческих элементов в содержании конкретных видов трудовой деятельности, улучшение труда, устранение вредных воздействий технологии производства на здоровье человека.
Изменения, происходящие в потребительной стоимости основного капитала, способствуют развитию и совершенствованию работника. К.Маркса и Ф.Энгельс отметил, что присвоение определенной совокупности орудий производства равносильно развитию определенной совокупности способностей у самих индивидов.
Совершенствование потребительной стоимости основного капитала делает труд человека не только более производительным, но и более творческим, интересным, содержательным, создает предпосылки для развития личности, способствуя в конечном счете превращению труда в первую жизненную потребность человека. В орудиях труда материализуются знания человека о законах природы, которые познаны и применяются в производстве. Чем более сложные законы овеществляются в новых материально-вещественных элементах основного капитала, тем больше знаний и умений требуется от работника машинного производства, тем более высокие требования предъявляются к его квалификации.
Рыночная экономика создает условия для развития физических способностей и творческих дарований человека. «Человек здесь не воспроизводит себя в какой-либо одной только определенности, -писал К.Маркс, - а производит себя во всей целостности, он не стремится оставаться чем-то окончательно старевшимся, а находится в абсолютном движении становления» /36/.
Полезность труда - это результат трудовой деятельности человека. В этом проявляется потенциальная и реальная полезность рабочей силы. «Часть потребительной стоимости, в которой капитал выступает внутри процесса производства, есть сама живая рабочая сила, но как рабочая сила определенной, соответствующей особой потребительной стоимости средств производства спецификации и как действующая рабочая сила, как целесообразно проявляющая рабочая сила, которая делает средства производства вещными моментами своей деятельности и превращает, их, таким образом, из первоначальной формы их потребительной стоимости в новую форму продукта. Сами потребительные стоимости проделывают поэтому внутри процесса труда действительный процесс превращения, будь то механического, химического или физического характера» /42/.
