Введение к работе
Актуальность
Снижение физической активности человека (ФАЧ) – явление повсеместное и неблагоприятное. Низкая физическая активность (НФА) вызывает снижение степени синергизма, сужение интервалов устойчивости биологических динамических систем (БДС), способствует уходу в глубокую тоническую фазу показателей фазатона мозга (В.В. Скупченко, В.М. Еськов, А.А. Хадарцев и др., 1991-2007). НФА характерна для всех возрастных групп населения и является установленным и общепризнанным фактором риска целого ряда заболеваний (B.H. Marcus et al., 2002; С.И. Логинов, 2005).
ФАЧ представляет собой сложную биосоциальную систему с хаотической динамикой поведения (K. Resnikow, R. Vaughan, 2006). Ее коррекция до уровня, обеспечивающего безопасное проживание человека на Севере, возможна на основе системного анализа и синергетики. Определение параметров порядка (ПП) и минимальной размерности фазового пространства состояний ФАЧ и взаимосвязанных с ней функциональных систем организма (ФСО) представляет собой актуальную проблему биомедицинской кибернетики. Особое значение эта проблема имеет для жителей городских поселений северных территорий РФ.
Цель исследования
На основе системного анализа и теории хаоса с использованием конструктов транстеоретической модели (ТТМ) изменения поведения человека исследовать эффективность внешнего управляющего воздействия (ВУВ) для коррекции физически низкоактивного поведения (ФНП) студентов, постоянно проживающих в условиях урбанизированного Сибирского Севера.
Задачи исследования
-
Разработать новые методы изучения параметров ФАЧ и ФСО на базе ЭВМ с использованием системного анализа и синтеза.
-
Изучить количественные показатели ФАЧ, физического развития, физической подготовленности и функционального состояния организма студентов различных групп здоровья в условиях урбанизированного Сибирского Севера с учетом параметров фазового пространства, в котором находится вектор состояний организма человека.
-
Исследовать факторы здоровья и их взаимосвязи с состоянием вегетативного статуса студентов на основе теории фазатона мозга.
-
Исследовать с позиций теории хаоса, синергетики и ТТМ эффекты внешнего управляющего воздействия с целью коррекции низкой физической активности студентов, постоянно проживающих в условиях урбанизированного Сибирского Севера.
Научная новизна работы
-
На базе транстеоретической модели изменения поведения разработан высоковалидный инструментарий для оценки количественных показателей физической активности студентов в комплексе с изучением ФСО и физической подготовленности.
-
Впервые на основе транстеоретической модели изменения поведения и теории хаоса идентифицированы параметры порядка физической активности студентов в комплексе с показателями ФСО и физической подготовленности.
-
Установлены новые гендерные закономерности проявления физически низкоактивного поведения студентов различных групп здоровья в условиях Севера в зависимости от ФСО, физической подготовленности и вегетативного статуса.
-
Впервые на основе ТТМ, теории хаоса и синергетики разработано и апробировано внешнее управляющее воздействие, которое было успешно использовано для коррекции физически низкоактивного поведения студентов, постоянно проживающих в условиях урбанизированного Сибирского Севера.
Научно-практическая значимость
Разработанные, апробированные и опубликованные новые высоковалидные анкеты и опросники, а также новые методы обработки экспериментальных данных с позиций теории хаоса и синергетики целесообразно использовать при проведении научных изысканий в области биомедицинской кибернетики, психофизиологии, адаптивной и оздоровительной физической культуры и социологии на индивидуальном и популяционном уровнях. Методы оценки и коррекции физической активности в зависимости от вегетативного статуса и стадии мотивационной готовности обеспечивают получение объективной информации о текущем уровне физической активности студента и позволяют прогнозировать уровень его физической активности на ближайшую перспективу.
Представленные новые сведения о структуре физической активности студентов целесообразно использовать в учебных заведениях Севера РФ при планировании учебного, тренировочного процессов и досуговой деятельности студентов. Морфофизиологические показатели, в том числе центильные таблицы длины, массы тела, окружности грудной клетки, индекса массы тела и соматотипы целесообразно использовать в учебных заведениях Севера РФ для объективной оценки динамики физического развития лиц ювенального возраста.
Разработанное на основе системного анализа внешнее управляющее воздействие с использованием полного набора конструктов транстеоретической модели удобно использовать для оценки и прогноза изменения физически низкоактивного поведения не только учащихся и студентов, но и представителей других категорий населения.
Внедрение результатов
Разработанные методы оценки и коррекции физической активности прошли апробацию и внедрены в практическую деятельность ряда лечебных учреждений города Сургута, а также НИИ и вузов городов Самары, Сургута и Тольятти. Результаты исследований используются при подготовке студентов в Сургутском государственном университете в лекционных курсах и практических занятиях по оздоровительным технологиям, физической реабилитации, экологии человека и медицинской кибернетике, а также при осуществлении мониторинга физической активности и здоровья в МОУ гимназии №4 г. Сургута и МОУ СОШ №4 г. Лянтора, о чем свидетельствуют акты о внедрении.
Апробация работы
Материалы диссертации обсуждались на кафедральных и факультетских семинарах, а также в рамках тематики лаборатории кинезиологии и физической активности НИИ биофизики и медицинской кибернетики Сургутского госуниверситета. Они докладывались на международном конгрессе «Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в XXI веке» (Москва, 2004); международных конференциях «Совершенствование системы физического воспитания, оздоровления детей, учащейся молодежи и других категорий населения» (Сургут, 2005, 2006); Всероссийской научно-практической конференции «Функциональное состояние и здоровье человека» (Ростов-на-Дону, 2006); межрегиональной конференции «Клиническая психология и психотерапия: парадигмы, концепции, инструментарий в контексте актуальных проблем развития психологии в информационном обществе» (Сургут, 2006); VII Окружной конференции молодых ученых «Наука и инновации XXI века» (Сургут, 2007).
Публикации
По теме диссертации опубликовано 20 печатных работ, в том числе 4 в журналах по списку ВАК. Перечень публикаций приведен в конце автореферата.
Объем и структура диссертации