Введение к работе
Актуальность исследования
В истории человечества преемственность исторического процесса осуществляется через преемственность поколений. Новые поколеная, чтобы стать активными социальными субъектами усваивают накопившиеся предавствующими поколениями опыт, среди которого важное ыесто занимают нормы, правила н ценности, определяющие характер общежития людей, их отношений, устройство и особенности общественного строя. Поэтому перед обществом всегда стоит необходимость подготовить подрастающее поколение к активному участию в жизни общества. Отсюда проблема социализации является постоянной. Она видоизменяется в соответствии с конкретно-историческими условиями . Особенно актуализируется эта проблема в переходный период развития общества. В современных условиях эти изменения весьма существенны в том числе и в политической сфере. В России и Молдове происходит глубокая трансформация общественного строя, в том числе и политической системы, всей политической жизни общества. Идет крупная ломка традиционных ценностей, культурных и правовых норм, политических установок и ориентиров, привычных для общества форм гражданской активности,острая борьба между старым и новым.Все это происходит при ослаблении функции властных структур по регулиро -ванию поведения людей в их жизнедеятельности во всех сферах общества, в том числе в политической сфере. В этих условиях проблема социализации подрастающего поколения приобретает особую актуальность. Переход к новому, общественному строю требует формирования у цего нового мировоззрения, нового правсзозчг.чия, основанного на
нормах, принципах, ценностях и т.д., отражающих современные исторические успсвия.
В втом состоит задача подготовки нового поколения к активному участию в политической жизни в новых условиях.
Особое место в процессе подготовки подрастающего поколения занимает семья. Происходящие в российском и молдавском обществе измвнегия оказывают существенное влияние на роль семьи в атом процессе. В этот переходный период роль сємьи в политической соїда -лизании г ,'Зрастает. Все это актуализирует необходимость исследо -вания проблемы политической социализации индивида в семье.
Степень разработанности проблемы
Проблемы политической социализации начали разрабатываться под влиянием исследований проблем человека в политической науке . В целом эта проблема связана с доследованиями в философии, социологии, педагогике, психологии, гр.,,іруденцйв, к, наконец, в политологии .
Проблемы социализации индивида в семье тесно связаны с проблемам? воспитания в семье. Для исследования проблем социализации особенно важны раэработки таких важных вопросов, как пути, форун я методы воспитания, условия воспитания в семье, взаимосвязь процесса воспитания в семье со школой, общественной средой и др. Эти
"""" г
х См.подробнее: Шесгопал Е.Б. Личность и политика. Критический очерк современных западных концепций политической социализации. - Ы., 1968.
вопросы рассматривается в обширной литературе .
См.например; Энциклопедия семейного воспитания. -М., 1962; Воспитательные возможности семьи. - М., IS8I; Семья и формирование личности. - !.!., IG3I; Азаров Ю.И. Семейная педагогика. - U., 1965; Фурника В. От ровдения до погребального костра. - М., 1985; Харчев А.Г. Общество, семья, воспитание // Политическое самообразование, I9C6, № 2; Макаренко А.С. Книга для родителей. - Киев, 1987; Магия ао семейному воспитанию. - Минск, 1987; Образ жизни в семье и формирование нового человека. - Горький, 1987; Калюжиц Г.А., Дерюгина М. От колыбели до школы. - Минск, 1989; Токарева С.Н. Социальные и психологические аспекты семейного воспитания. ~ М.; МГУ, 1^89; Воспитание детей в семье. - М., 1990; Харчев А.Г. Социология воспитания. - М., 1990; Земнов М. Легко ли бпть роди -тэяями. - М., 1991; Мисаил Н. Мудрая родительская речь. -Кишинев, 1991; Настольная книга родителей. - Минск, 1991; Воспитание родителей. Стратегии и программы і - Кишинев, 1995; Кчаоков В.Д. Роль общения в деятельности человека // Социально-политический журнал, 1996, ІІ 3; В.Мошняга, В.Цуркан, В.Дораш. Сексуальное поведение и сексуальная практика молодых женщин и факторы, определяющие сексуальное поведение. (Сексуальное воспитание в профилактике СПИДа и болезней, передающихся половым путем). Lloidoscopie: Проблемы политического анализа, ч.УШ, 1997; Г.Руснак, В.Цуркан. Проблемы общего образования в Республике Молдова, lloidoscopies Проблемы политического анализа, ч.УШ, 1997; Д.Лозан, А.Завтур. ПроЗлиы.ч. воздействия идеологии на состояние общества, tooldoscopiu; Просі геми политического анализа, ч.УШ, 19'// и др.
_ 4 -
Большой исследовательский материал, необходимый для анализа процесса социализации в семье составляют раоотн о сущности, месте и роли в обществе и исторической эволюции семьи .
См.например: Янкова З.А., Языкова B.C. XX век и проблемы семьи. - М., 1974; Семья как объект философского и социологического исследования. - Л., 1974; Семья и ее функции. - М., 1975 ; Харчев А.Г. Современная семья и ее проблемы. - M.r 1978; Семья и социальная структура социалистического общества. - М., 1980;Семья и общество. - М., 1982; Парсонс Т. Человек в современном мире.-ST.: Прогресс, 1965; Семья как объект социальной политики. - М., І98Є; Земска М. Семья я личность. - М., 1986; Семья, проблемы, пер^-спективы. - Днепропетровск, 1939; Шямин Н.Д. Семья как обще-стгенное явление. ~ Воронеж, 1989; Мацковеквй М.С. Социология сеыь&: проблемы твори?, и методологии. - 'Л., 1339; Газзятио современной семьи. - Кишинев, 1990; Перестройка сэмьв - семья перестройке. - М., 1990; Голод СИ. Будущая семья: какова она? - М., 1990; Семья и семейный быт в Молдове .-Кишинев, 1991; Развитяв современной семья: социальные, правовые и демографические аспекты. - Кишинев, 1995; Бодруг В. Семья -ячейка общества. - В кн.: Moldoscopie. Проблемы политического анализа, ч.У. - Кишинев, 1995.
Значительная литература посвящена проблом&ч социализации в обществе н семье н целом .
См.например: Буева Л.П. Социальная среда и сознание личности. - Ы., 1968; Уледов А.К. Структура общественного сознания. - М., 1968; Галинский Я.И. Стадии социализации инди-. вида. -В кн.: Человек и общество. - Л., 1971; Щегорцев В.А. Социализация и ее роль в формировании политической культури личности. Человек и общество. Проблеыы социализации индивида. - Л., 1971; Леонтьев А.Н. Деятельность,сознагзв,личность. - М., 1975; Батенин СР. Человек и его история.-Л., 1976; Андреенкова Н.В. Проблеыы социализации личности. - М., 1976; Марков B.C. Проблеыы социализации молодого поколения. -В кн.: Молодежь: проблемы формирования и воспитания. - М., 1979; Сычев Ю. Как формируется личность. - М., 1982; Москаленко В.В. Социализация личности. - Киев, 1986; Синцова Л.К. Социализация личности и ее исторические формы. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук. - Л., 1936; Кон И. НТР и проблемы социализации молодежи. - М., 1988; Харчев А.Г. Социология воспитания. -М., 1990; Развитие современной семьи. - Кишинев, 1990; Политология. Энциклопедический словарь. - М., 1993; Шибутанн Т. Социальная психология. - М., 1996; Бережной H.U. Социальная философия. - М., 1996 и др.
Имеется целый ряд работ, посвященный политической социализации как в обществе в целом, так и в семье .
Анализ литературы показывает, что в целом слабо исследована проблема политической социализации индивида в семье, ее особенности в современных условиях российского и молдав-
См.наприыер: Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. - М., 1971; Леонтьев А.А. Деятельность и общение // Вопросы философии. - М., 1971, Я I; Политическая культура личности: проблемы формирования. - М., 1972; Со -циальное познание и управление. - Калинин, 1975; Гребешок Е.Б. Политическая социализация учащихся общеобразовательных юкол в развитых капиталистических странах. Критика буржуазных течений. - М., 1977; Шестопал Е.Б. Личность в поли -тика. Критический очерк современных западных концепций политической социализации. - М., 1988; Корбу В.М. Роль семьи ж школы в политической социализации подрастающего поколе -ния. -В кн.: Развитие современной семьи. - Кишинев, 1990 ; Еан-Мари Денкэн. Политическая наука. - М., 1993; Киструга ІТ.Г. Гражданское общество и государство в условиях Молдовы: nptt-блемы взаимодействия. -В кн.: Moidoscopie. Проблемы политического анализа. - Кишинев, 1994,ч.ІУ и др.
- 7 -ского общества. В опубликованных по политической социализации работах эти особенности раскрываются недостаточно. Отсутствует анализ содержательно! стороны процесса политической социализации, особенностей влияния на этот процесс в семье в условиях изменений экономических, политических и социокультурных реалий в современном российском и молдавской обществе.
Цели и основные задачи исследования
Цель данного исследования определяется актуальностью проблемы политической социализации в новых условиях и их недостаточной разработанностью. Целью диссертации является исследование особенностей процесса политической социализации индивида в семье, его
См.например: Основы политологии. Курс лекций под ред. В.П.Пугачева. - М., 1992; Соловьев А.И. Культура власти современного российского общества. - М., 1992; Сака В.Т. Политика и лич -ноетъ. - В кн.: Политология, ч.П. - Кишинев, 1994; Гаджиев К.С. Политическая наука. - М., 1994; Благовва-Танева Блага Иванова.По-литическая культура в условиях демократизации. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук,-М., 1994; Moldoscopie: Проблемы политического анализа, ч.І-УП. -Кишинев, 1992-1996; Азаров А.Я. Права человека. Новое знание. М., 1995; Краснов Б.И. Политическая жизнь общества и ее двмокра -тические параметры // Социально-политический журнал, 1995, Я А ; Дзодзиев В. Проблемы становления демократического государства в России. - М., I9S6; Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в пола- . тологию. - М., 1997 и др.
содержания и форм в переходных условиях общества. С целью выяснения общего и особенного в этом процессе, для анализа бьрутся условия современного российского й молдавского общества. Для реализации этой цели ставятся следующие задачи:
проанализировать место и роль политической социализации индивида в общем процессе социализации;
рассмотреть особенности процесса политической социализации индивида в семье в современных условиях;
раскрыть особенности содержания политической социализации в новых условиях, соотношениэ этого содержания с содержанием политической культуры;
обобщить пути, формы и методы социализации индивида в семье.
Предметом исследования является содержание системы ценностей, установок, норм и принципов и их формирование в процессе полити -ческой социализации индивида в семье в условиях трансформации российского и молдавского общества. В качестве объекта исследования берется полная семья.
Методологическая основа и источники исследования
Теоретической и методологической основой данного исследования являются идеи о социальной сущности человека, о необходимости его подготовки на различных этапах его жизни к равноправному и активному участию в жизнедеятельности общества, сформулированные в работах философов, психологов, педагогов, социологов, политологов. Автор опирался на существующие теории воспитания в семье, а также теория его социализации. В исследовании использованы работы
как российских, молдавских авторов,так и работы авторов других стран.
Важнш источником данного исследования явились работы политологов по проблемам политической культуры и политической социа -лизация.
В работе автор использовал законодательные акты Российской Федерации и Республики Молдова и, прежде всего, Констигуции обоих государств, а также документы международных организаций о свободах и правах человека, статистические данные, данные конкретных социологических исследований, проведенных в Молдове,периодическую печать, а также другие источники, которые в той или иной мере . связаны с проблемой исследования.
Научная новизна
Научная новизна данного исследования состоит в кглллексном анализе процесса политической социализации индивида в семье в условиях трансформации современного российского и молдавского общества.
Конкретно это выражается в следующем:
уточнено место политической социализации индивида в семье в общем процессе социализации личности в обществе;
раскрыта взаимосвязь политической социализации с процессом формирования у индивида современной политической культуры;
определено конкретное содержание норм, принципов, установок, ценностей, которые необходимо социализировать в семье в современных условиях;
систематизированы пути, методы социализации индивида в семье. Сформулирован ряд основополагающих для этого процесса принципов;
- высказаны некоторые рекомендации по улучшению процесса по
литической социализации.
- 10 -Научно-практическая значимость проведенного исследования выражается в том, что положения и выводы, сформулированные в диссертации, могут быть использоваїгт в разработке проблем социализации в семье, политической культуры, ее содержания и формирования, а также проблем воспитания. Вместе с тзм, материалы диссертации могут быть использовали при разработке государственной семейной политики, р управлении процессами воспитания в современных уело -виях, а также в учебном процессе в курсах по социологии, полито -логии, педагогике.
Апробация работы
Теоретические положения и методологические подходы, а также ряд предложений и рекомендаций, содержащихся в диссертации, изложены автором в 3-х статьях, в выступлениях автора на конференции, проводимой Кишиневским государственным университетом, а также в проводимых автором занятий ся еттдэнтами. Некоторые положения автор использовал в социологичасякх исследованиях, проводимых в Та-раклвьском районе Молдовы, в которых он принимал участие.
Диссертация обсуждена на кафедре политического процесса России и рекомендована к защите.
Похожие диссертации на Политическая социализация индивида в семье : На примере России и Республики Молдовы
